向?qū)W校的申請書優(yōu)質(zhì)5篇

Word———向?qū)W校的申請書優(yōu)質(zhì)5篇不管寫什么類型的申請書，我們都要根據(jù)格式來書寫，在當(dāng)下社會中，我們需要使用到申請書的地方已經(jīng)越來越多了，下面是我為您共享的向?qū)W校的申請書優(yōu)質(zhì)5篇，感謝您的參閱。

向?qū)W校的申請書篇1

敬重的義龍新區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)：

我是頂效鎮(zhèn)新聯(lián)學(xué)校副校長，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，讓我在副校長位置上熬煉了十六個春秋，在職期間，我樂觀協(xié)作上級做好學(xué)校的各項工作，在工作中我任勞任怨，從不打折扣，使每項工作力求做到，只要是上面要求做的事情，我會全力以赴，不要更好，只要，這是我多年來做人的基本原則。

辭職的主要緣由：

第一個緣由，近兩年來，我身體不好，常常頭痛、頭暈、失眠，肚子痛，經(jīng)到醫(yī)院檢查，患有高血壓、膽腎結(jié)石，這兩年來，我?guī)缀趺刻斐运巵砭S持，這種狀態(tài)。我無力再擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任，無法起到帶頭作用，只會影響學(xué)校工作，很難再勝任副校長一職。

其次個緣由，由于本人年齡偏大，社交力量明顯低于他人，理順不好各個層面的`關(guān)系。

第三個緣由，本人專業(yè)技術(shù)水平低，特殊對電腦不熟識，在無紙化辦公、多媒體教學(xué)狀況下，很難操作，感到特別吃力，不能有效地指導(dǎo)老師的教學(xué)。

第四個緣由，隨著社會的進(jìn)展，隨著時代的變化，本人管理力量低下，沒有謀劃學(xué)校全面進(jìn)展工作的力量。

鑒于自己以上諸多不足，再擔(dān)當(dāng)該副校長職務(wù)，不但對學(xué)校工作非常不利，成為千古罪人。故此特向教育局領(lǐng)導(dǎo)提出申請，懇求辭去新聯(lián)學(xué)校副校長職務(wù)，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，感謝。

此致

敬禮!

申請人：

時間

向?qū)W校的申請書篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是一名來自__x縣的一個小山村的同學(xué)，我叫__x?，F(xiàn)就讀于__學(xué)院__專業(yè)__班，綜合自身實際狀況，特向組織提出“優(yōu)秀同學(xué)貧困補(bǔ)助”的申請，肯請學(xué)?？梢院藢Σ①n予批準(zhǔn)。

我家有六口人：爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照看80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生，并且父親自有殘疾不能干重體力勞動，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱，身體始終不怎么好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，始終靠藥物維持健康。弟弟上學(xué)校，每年的學(xué)費(fèi)也不低，現(xiàn)如今我也成為了一名高校生，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦勞作，但每年開支那么大，支撐這個家庭的確很困難。看著父母為了我勞累，為了整個家操勞，我卻無能為力，心里真不是味道，也不知道該怎么好，只有在心里悄悄的告知自己肯定要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就只有自己把淚往心里流，盼望自己可以早日幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)。

始終以來我就堅信“學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)”我深知只要不斷的完善自己，增長學(xué)問，才能轉(zhuǎn)變家庭狀況，所以在進(jìn)校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念，樂觀主動學(xué)習(xí)專業(yè)文化學(xué)問。成果優(yōu)秀，由于只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們會始終貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實是我們的動力。

同時，我特別感謝我們學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)賜予我們的關(guān)心，我會在以后的日子里，更加嚴(yán)格要求自己，學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問，爭取早日服務(wù)社會，為國家奉獻(xiàn)一份力氣。

本人在校期間品德良好，成果優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠懇守信，做事遵守。我平常對同學(xué)們都很熱忱，由于受父母的影響，無論家庭狀況是怎樣，但也肯定要熱心關(guān)心同學(xué)，給人以微笑，再此同時也要喜愛學(xué)習(xí)，由于無論在任何時候?qū)W問都是很重要的，由于父母深知學(xué)問的重要性。

我能獲得此次的助學(xué)金，就能替家里分擔(dān)一些感到很興奮，我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)任何對我有期望的人，將來作一個對國家，對社會有用的人，盡自己所能來回報全部關(guān)心過我的人，回報社會。

向?qū)W校的申請書篇3

敬重的學(xué)校，老師：

我叫，是xx學(xué)院xx級電子商務(wù)x班的同學(xué)，家住湖北省xx市xx鎮(zhèn)xx村，那里是個空氣清爽毫無污染的地方，可是那里是經(jīng)濟(jì)交通那樣的落后，對我而言，誕生于貧困的農(nóng)村再加上家庭狀況的不景氣，好好讀書沖破現(xiàn)狀才是唯一的出路。

一家四口人，父母是地道的農(nóng)夫，爺爺在很早就病故，留下奶奶人，而奶奶現(xiàn)在重病癱瘓在床，動，吃喝等都需要有人在旁邊照看，生活完全自理。母親則一邊照看奶奶，一邊操持家務(wù)，再加上母親體弱多病，全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠父親一人辛苦種田和農(nóng)閑之時出門給人幫下工。

家地勢較低，夏季多雨時廚房還會被沉沒，而每到下雨，家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響，父親開玩笑卻滿是無奈的地說：外面下大雨，屋里下小雨，家還演奏著交響曲。可是我聽著心里酸酸的。

高校深造后，家庭生活負(fù)擔(dān)加重，經(jīng)濟(jì)上更是雪上加霜。在高校以后，我都始終在課余做兼職來賺取的生活費(fèi)以減輕父母的。

我平常生活習(xí)慣，無不良嗜好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，能夠的的學(xué)業(yè)，也減輕家庭的生活負(fù)擔(dān)，故備此文學(xué)校，老師，證明本人家境貧困，特此申請校貧困生，懇請學(xué)校能夠批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請人：

向?qū)W校的申請書篇4

敬重的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、袁老師：

您好!我是本學(xué)院__屆通信工程系通信技術(shù)專業(yè)的__。入學(xué)以來，我始終保持著樂觀向上的心態(tài)，妥當(dāng)處理各方面的關(guān)系，努力做到全面進(jìn)展。本人認(rèn)為在各方面均符合獎學(xué)金的評比條件，故提出該份申請書。

一、學(xué)習(xí)上，我立足自己的專業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，廣泛涉獵，常常向高班級師兄、師姐請教，與同學(xué)爭論學(xué)習(xí)心得。經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)，順當(dāng)通過所選科目的考試。

二、充分利用課余時間，樂觀參加學(xué)院社團(tuán)的各種活動，并在上一學(xué)年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運(yùn)學(xué)問競答競賽”，在本學(xué)期擔(dān)當(dāng)了讀書會辯論部部長。

三、生活狀況

在生活中，本人樸實節(jié)儉、性格開朗，嚴(yán)以律己，寬以待人。平常很擅長和同學(xué)溝通，也樂于關(guān)心同學(xué)，所以許多同學(xué)都樂于與我相處。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的敬重和支持。

總之，進(jìn)入本學(xué)院，是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學(xué)習(xí)，我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素養(yǎng)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請獎學(xué)金，我要特殊感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培育，老師在專業(yè)方面的深化指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和關(guān)心。今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮

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日期

向?qū)W校的申請書篇5

敬重的輔導(dǎo)員老師：

為了加強(qiáng)本班同學(xué)的溝通，活躍本班的氣氛，班委經(jīng)爭論擬20xx年12月21日上午9時至20xx年12月21日中午12時組織本班同學(xué)前往開展野燒烤活動

一、活動目的

（1）放松心情，緩解學(xué)習(xí)的緊急壓力

（2）親密同學(xué)關(guān)系，進(jìn)一步加深同學(xué)之間的感情

（3）培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

二、活動時間

本周星期六（20xx年12月21日）

三、活動地點(diǎn)

四、活動詳細(xì)支配

將全班分成兩組，分別安排任務(wù)，各負(fù)其責(zé)進(jìn)行分工作業(yè)，然后將兩組勞動成果集中共同共享。

五、活動原則

實行集中活動原則，堅決遵守院里制定的“誰組織誰負(fù)責(zé)”的原則，在活動過程中肯定留意平安，堅決杜絕一切平安隱患。

六、活動預(yù)期效果

盼望本次活動能進(jìn)一步加深我班同學(xué)感情，增進(jìn)了解和友情，為高校生活多留下一份美妙的回憶。

在本次活動中將實行以下平安保障措施：

1、要求全體參與活動的同學(xué)須取得家長（或監(jiān)護(hù)人）的同意；

2、在動身前由班主任老師召開班會，就外出活動的留意事項進(jìn)行說明和強(qiáng)調(diào)；

3、在活動過程中要求全體同學(xué)一切聽從指揮，不單獨(dú)行動，不進(jìn)行高危急性的活動；