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文檔簡介
Word———小學(xué)英語重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)雖然許多孩子在很小就開頭學(xué)英語,可是(英語學(xué)習(xí))仍舊是許多學(xué)校生的難題,許多家長經(jīng)常為此而發(fā)愁,那么學(xué)校生要把握哪些英語學(xué)問呢?下面是我為大家整理的關(guān)于學(xué)校英語重點(diǎn)學(xué)問點(diǎn)的(總結(jié)),盼望對(duì)您有所關(guān)心。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
學(xué)校英語學(xué)問
1.therebe結(jié)構(gòu)
確定句:Thereisa
Thereare
一般疑問句:Isthere?Yes,thereis./No,thereisnt.
Arethere?Yes,thereare./No,therearent.
否定句:Thereisnt.Therearent.
2.祈使句
Sitdownplease
Dontsitdown,please.
3.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí).通常用“now”.
形式:be+verb+ing
eg:Iam(not)doingmyhomework.
You/We/Theyare(not)reading.
He/She/Itis(not)eating.
動(dòng)詞ing的形式
Mostverbs+ingwalkwalking
Verbsendingine-e+ingcomecoming
Shortverbsendinginavowel+aconsonantrunrunningswimswimming
4.一般現(xiàn)在時(shí)。通常用“usually,often,everyday,sometimes”。
形式:
確定句:
Igotoschoolonfooteveryday.
Shegoestoschoolonfooteveryday.
一般疑問句:
Doyoujumphigh?Yes,Ido./No,Idont.
Doeshejumphigh?Yes,hedoes./No,hedoesnt.
否定句:WedontgotoschoolonSundays.
MymotherdoesntlikewatchingTVintheevening.
5.(情態(tài))動(dòng)詞can,must,should后面直接用動(dòng)詞原形。
eg:
1.I/He/She/Theycansing.
2.Youshouldkeepquietinthelibrary.
學(xué)校英語語法學(xué)問
時(shí)態(tài)
1、一般現(xiàn)在時(shí)
(1)句中be動(dòng)詞和動(dòng)詞一般狀況下只能有一種而且也必需有一種。如:
ThechildrenareveryhappyonChristmasDay.
Sheoftendoessomehouseworkattheweekend.
(2)一般現(xiàn)在時(shí)中的be動(dòng)詞:
一般用原形:amisare
am用于第一人稱單數(shù)(I);is用于第三人稱單數(shù)(hesheit和其他人名或稱謂,如:Benhissister等);are用于其次人稱單數(shù)(you)和全部復(fù)數(shù)(包括第一人稱復(fù)數(shù)we、其次人稱復(fù)數(shù)you;第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù),如thechildren、hisparents等)。
(3)一般過去時(shí)中的動(dòng)詞:
有兩種狀況:
第一種狀況:主語是第三人稱單數(shù)(hesheit和其他,如Helen、hercousin等),動(dòng)詞后一般加s或es。
其次種狀況:主語不是第三人稱單數(shù),動(dòng)詞都用原形。
(4)一般現(xiàn)在時(shí)推斷依據(jù)(如何推斷一個(gè)(句子)是一般現(xiàn)在時(shí)):
△be動(dòng)詞是am、is、are
△動(dòng)詞用原形或加s、es
△沒有時(shí)間狀語或有usually、often、everyday、sometimes等不是詳細(xì)的時(shí)間
(5)有用的的依據(jù):
Be動(dòng)詞是is、am名詞用原形(這里包括可數(shù)名詞的單數(shù)和不行數(shù)名詞)
Be動(dòng)詞是are名詞加s或es
動(dòng)詞加s或es主語是第三人稱單數(shù)
動(dòng)詞用原形主語不是第三人稱單數(shù)
(6)情態(tài)動(dòng)詞:
我們現(xiàn)在學(xué)過的情態(tài)動(dòng)詞有:can、must、should、would。
情態(tài)動(dòng)詞后動(dòng)詞總是用原形。(不受其他任何條件影響)
學(xué)校英語??紝W(xué)問
一、名詞復(fù)數(shù)規(guī)章
1.一般狀況下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds
2.以s.x.sh.ch結(jié)尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches
3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries
4.以“f或fe”結(jié)尾,變f或fe為v,再加-es,如:knife-knives5.不規(guī)章名詞復(fù)數(shù):man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese
二、一般現(xiàn)在時(shí)
1.一般現(xiàn)在時(shí)表示常?;蛄?xí)慣性的動(dòng)作,也可表示現(xiàn)在的狀態(tài)或主語具備的性格和力量。
2.一般現(xiàn)在時(shí)中,沒有be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞,主語為第三人稱單數(shù)的確定句,動(dòng)詞要按規(guī)章加上s,主語是非第三人稱單數(shù)的確定句,動(dòng)詞用原形。
3.在一般現(xiàn)在時(shí)中,句中有be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞時(shí),否定句在be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞后加not,一般疑問句將be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞放在句首。4.在一般現(xiàn)在時(shí)中,句中沒有be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞時(shí),主語為第三人稱單數(shù)的否定句在動(dòng)詞前加does+not(doesnt),一般疑問句在句首加does,句子中原有動(dòng)詞用原形;主語為非第三人稱單數(shù),否定句用do+not(dont),一般疑問句在句首加do,句子中動(dòng)詞用原形。
動(dòng)詞+s的變化規(guī)章
1.一般狀況下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks
2.以s.x.sh.ch.o結(jié)尾,加-es,如:guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes
3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i,再加-es,如:study-studies
三、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作,也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。
2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的確定句基本結(jié)構(gòu)為be+動(dòng)詞ing.
3.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定句在be后加not。
4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問句把be動(dòng)詞調(diào)到句首。
動(dòng)詞加ing的變化規(guī)章
1.一般狀況下,直接加ing,如:cook-cooking
2.以不發(fā)音的e結(jié)尾,去e加ing,如:make-making,taste-tasting
3.假如末尾是一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母,雙寫末尾的輔音字母,再加ing,如:run-running,stop-stopping
四、begoingto
1.begoingto表示將要發(fā)生的事或準(zhǔn)備、方案、打算要做的事情。
2.確定句:begoingto+動(dòng)詞原形,如:Jimisgoingtoplayfootball.否定句:benotgoingto+動(dòng)詞原形,如:Jimisnotgoingtoplayfootball.一般疑問句:把be動(dòng)詞調(diào)到句首,如:IsJimgoingtoplayfootball?特別疑問句:疑問詞+be+主語+goingto+動(dòng)詞原形
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