“成長(zhǎng)足跡”之“誠(chéng)恕”策劃書(shū)

word文檔可自由復(fù)制I編輯杭州師范大學(xué)“成長(zhǎng)足跡”之“誠(chéng)恕”策劃書(shū)杭州師范大學(xué)學(xué)工部二〇一一年十二月一日

活動(dòng)背景：每個(gè)人的大學(xué)生活都是不同的，每個(gè)人對(duì)大學(xué)四年的感受更是不相同，而我們一生中最黃金的時(shí)段便是大學(xué)生活，所以通過(guò)某些形式將我們的大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，就顯得十分必要而有意義。我們的校訓(xùn)是“勤慎誠(chéng)恕，博雅精進(jìn)”，但這條校訓(xùn)對(duì)我們師大學(xué)子卻并沒(méi)有起到多大的激勵(lì)作用，我們的大學(xué)生活隨著時(shí)間的推移，從剛進(jìn)來(lái)的新鮮感，積極性，充實(shí)感，漸漸地變成了麻木感，消極性，空虛感，在這樣的危急時(shí)刻，我們正迫切的需要進(jìn)行一些改革……活動(dòng)名稱：成長(zhǎng)足跡活動(dòng)意義：誠(chéng)——真實(shí)、無(wú)妄、成己成物；恕——己所不欲勿施于人、盡己及人1.讓所有的師大學(xué)子都在將來(lái)驀然回首之時(shí)不會(huì)后悔自己的大學(xué)生活，能夠有讓自己慢慢咀嚼品味的成果，這樣子就能激勵(lì)學(xué)生努力將大學(xué)生活活到最精彩。2.在“十一五”期間，師大要努力成為省內(nèi)一流綜合性大學(xué)。強(qiáng)校要有一流的理念，一流的學(xué)風(fēng)，一流的治學(xué)精神。而這些只有學(xué)生有了積極生活學(xué)習(xí)的態(tài)度，我們師大才能成為最棒的。3.誠(chéng)于中，形于外，故君子必慎其獨(dú)。現(xiàn)在大學(xué)生個(gè)人意識(shí)比較強(qiáng)，缺乏誠(chéng)恕精神?；顒?dòng)目的：讓學(xué)生們積極參加校園、社會(huì)活動(dòng)，努力將校園生活活到最精彩。其中關(guān)于“誠(chéng)恕”這一塊就是激勵(lì)學(xué)生多做好人好事，努力營(yíng)造和諧的寢室、教室環(huán)境。為了弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信，路不拾遺，樂(lè)于助人的雷峰精神，培養(yǎng)良好校園風(fēng)氣。記錄大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓大學(xué)生活的每一天都有意義。活動(dòng)對(duì)象：全體杭州師范大學(xué)在校住宿生（除研究生）主要是以班級(jí)集體的形式活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：學(xué)校師生事務(wù)服務(wù)中心好人好事(包含獻(xiàn)血)活動(dòng)步驟：一）、 對(duì)每一位學(xué)生發(fā)放誠(chéng)恕卡。誠(chéng)恕卡所含內(nèi)容有：時(shí)間地點(diǎn)所拾物品表彰獎(jiǎng)項(xiàng)蓋章處二）、 誠(chéng)恕榮譽(yù)印章歸師生事務(wù)服務(wù)中心保管，負(fù)責(zé)。對(duì)有以下情況的同學(xué)，可以到師生事物服務(wù)中心，在經(jīng)過(guò)相關(guān)認(rèn)定和查實(shí)后，讓相關(guān)工作人員在其誠(chéng)恕卡上蓋上印章，以資表彰鼓勵(lì)。1. 拾到物品交到師生事務(wù)服務(wù)中心。（蓋一枚印章）2. 做其它好人好事：如獻(xiàn)血、救人等，并且學(xué)院收到感謝信或接到感謝電話或有證書(shū)為證。（蓋一枚印章）3. 獲得學(xué)?；?qū)W院的好人好事表彰。（蓋兩枚印章）4. 每學(xué)期期末，每班可推薦出一名最樂(lè)于助人，為班級(jí)作出貢獻(xiàn)最多的同學(xué)。（蓋兩枚印章）5. ……考核方法：1. 對(duì)于拾到物品交到服務(wù)中心的情況，仍按服務(wù)中心的相關(guān)措施對(duì)同學(xué)們進(jìn)行認(rèn)定和查實(shí)。每一位同學(xué)都要做相應(yīng)的記錄存檔，記錄包括（姓名，學(xué)院班級(jí)，拾到什么物品，拾到物品的時(shí)間，地點(diǎn)等）。2. 拾到物品，必須是有一定價(jià)值的。相關(guān)人員可以判定物品是否是遺失物，若是廢棄的東西則不算在內(nèi)。3. 特殊情況：若碰到多次拾到物品，而失主恰是與該學(xué)生同院系或同班的情況，一經(jīng)查實(shí)，則撤消該學(xué)生整學(xué)期的參加誠(chéng)恕榮譽(yù)評(píng)比的權(quán)利，列入黑名單。4.對(duì)于上述第二種情況，需要獲得感謝信的復(fù)印件和學(xué)院的審核簽字文件，（若是電話，則只需學(xué)院的審核簽字文件）5. 對(duì)于第三種情況，需要有表彰證書(shū)的復(fù)印件。6. 對(duì)于第四種情況，需要有輔導(dǎo)員的相關(guān)認(rèn)定，獲得學(xué)院和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意。7. …… （以上評(píng)定文件，一律交給師生事務(wù)服務(wù)中心審查，通過(guò)后，相關(guān)工作人員再在學(xué)生的誠(chéng)恕卡上蓋章。） 和諧寢室，平安宿舍活動(dòng)步驟：一、宿舍衛(wèi)生及安全部分：1、宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本宿舍人員制定值日表，宿舍長(zhǎng)、值日生負(fù)責(zé)每日清潔，每日打掃時(shí)間定于早上8：00前和下午2：00各一次，并全天保持，垃圾入袋并放入指定位置。（一周之中不定期檢查）2、衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）（1）地面（20分）A、地面干凈、無(wú)積水、痰跡等。（5分）B、無(wú)果皮紙屑等垃圾。（5分）C、鞋子整齊擺放在床下，不混亂。（5分）D、其他生活用品（臉盆、果皮箱、水壺等）整齊擺放。（5分）（2）組合床（20分）A、桌面學(xué)習(xí)用品、日常用品、書(shū)籍分類擺放整齊。（5分）B、被褥、枕頭擺放統(tǒng)一、平整。（10分）C、桌面、鍵盤(pán)托盤(pán)、床架無(wú)塵。（5分）（3）墻壁（10分）A、墻面干凈、無(wú)亂涂、亂貼現(xiàn)象。（5分）B、墻角無(wú)蜘蛛網(wǎng)、無(wú)積塵（5分）（4）門(mén)窗及其生活用品（10分）A、門(mén)窗、衛(wèi)生間鏡面干凈，無(wú)明顯印記（5分）B、飯盒、洗漱用品等整齊擺放，并保持清潔（5分）（5）陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間（15分）A、陽(yáng)臺(tái)干凈，物品擺放整齊（5分）B、衛(wèi)生間地面干凈，無(wú)明顯污物（5分）C、洗漱臺(tái)無(wú)雜物(5分)（6）其他（25分）A、宿舍內(nèi)無(wú)異味。（5分）B、衣物放入衣柜，不隨意懸掛。（5分）C、.衣物及時(shí)清洗，不堆積換洗衣物。（5分）D、.垃圾及時(shí)清理，無(wú)溢出垃圾。（5分）E、.宿舍值班表，各床位負(fù)責(zé)人信息等貼于醒目位置。（5分）（以上各項(xiàng)，有檢查人員視情況酌情扣分，對(duì)不達(dá)標(biāo)項(xiàng)目落實(shí)分責(zé)人。公共衛(wèi)生部分中的值日表、室內(nèi)整體的責(zé)任是宿舍長(zhǎng)：地面、門(mén)窗、衛(wèi)生間的責(zé)任人是值日生；個(gè)人衛(wèi)生部分的責(zé)任人是直接責(zé)任人。）3．宿舍出現(xiàn)一下情況之一，衛(wèi)生評(píng)比即為“不及格”。（1）違章使用大功率電器（2）自習(xí)或上課時(shí)間在宿舍逗留。（3）故意刁難檢查人員，極不配合檢查導(dǎo)致檢查工作無(wú)法正常進(jìn)行的。（4）故意損壞和私自拆裝宿舍設(shè)備設(shè)施及消防器材二．“和諧寢室”及“個(gè)性天地部分1.總體要求：整潔、美觀、大方；文化氣息濃厚，有一定生活品味；布置主題鮮明，體現(xiàn)杭州師范大學(xué)的特色。2．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：清潔衛(wèi)生40分美化裝飾50分寢室精神面貌分10分具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：1、 文化內(nèi)涵：有室名、室標(biāo)、室歌、室訓(xùn)、室規(guī)等；10分2、 美化寓意豐富，主題積極向上；10分3、 主題鮮明有特色，寢室成員需要講解美化主題；5分4、 布置協(xié)調(diào)統(tǒng)一有美感；10分5、 裝飾不奢華，提倡寢室成員的動(dòng)手能力；5分6、 體現(xiàn)學(xué)院特色。10分二、 寢室精神面貌：1、 整體充滿學(xué)習(xí)氣氛，生活作息健康有序；2、 成員精神面貌良好，相互關(guān)系和諧，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；“個(gè)性天地”體現(xiàn)寢室個(gè)性風(fēng)采和進(jìn)步的思想覺(jué)悟?？己朔椒ǎ簜€(gè)性寢室各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，由檢查人員視情況酌情扣分，再分成優(yōu)、良、及格、不及格的等級(jí)。在每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)初的第一個(gè)月進(jìn)行評(píng)比。評(píng)比的結(jié)果記入誠(chéng)恕卡。設(shè)計(jì)表格如下時(shí)間等級(jí)總評(píng)衛(wèi)生安全和諧文明班級(jí)開(kāi)展形式：1．文藝、學(xué)術(shù)等活動(dòng)這些是增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)友誼的十分有意義的活動(dòng)。可以極大地豐富大學(xué)生活，提高體育技能，提高身體素質(zhì)。還能夠提高班級(jí)榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。所以要求大家要踴躍，積極地參加到這些活動(dòng)中去，可以以參加活動(dòng)的積極程度此評(píng)比出“積極班級(jí)”。2．體育鍛煉根據(jù)同學(xué)中存在的一些情況，比如說(shuō)身體缺少鍛煉的，平時(shí)比較少參加班級(jí)活動(dòng)的，說(shuō)話表現(xiàn)比較少的同學(xué)，安排同學(xué)互相關(guān)照，組織體育方面的鍛煉，增強(qiáng)同學(xué)的體質(zhì)，更重要的是要改變這樣一種不良的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。可以由班長(zhǎng)和文體委員負(fù)責(zé)組織。3.觀光型活動(dòng)各位同學(xué)盡量參加，還要注意組織觀念，嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行，不能有個(gè)人主義。借此讓大家到自然中去感受自然的恩賜，增加見(jiàn)識(shí)，陶冶情操！4.實(shí)踐型活動(dòng)a.社會(huì)公益事業(yè)b.社會(huì)實(shí)踐，勤工儉學(xué)。（注：有條件才參加，不在學(xué)期計(jì)劃內(nèi)占據(jù)重要位置。）以上各項(xiàng)可以按照開(kāi)展情況（由各班長(zhǎng)出示開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)證明）來(lái)加分，由此來(lái)進(jìn)行評(píng)比，分?jǐn)?shù)高的若干班級(jí)可以被評(píng)為“文明班”。記錄在誠(chéng)恕卡上最后在每學(xué)期期末，上交每個(gè)同學(xué)的誠(chéng)恕記錄卡，經(jīng)過(guò)評(píng)定，按照獲得誠(chéng)恕章印的多少，每班評(píng)選出一名同學(xué)，獲得“誠(chéng)恕達(dá)人”的稱號(hào)，在班級(jí)里展示他的光榮事跡。再在整個(gè)學(xué)院里評(píng)選出2名同學(xué)獲得“誠(chéng)恕之星”的榮譽(yù)。我們將采訪他們，