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文檔簡介
2022年教師半學(xué)期工作總結(jié)一、思想政治方面
我能積極參與政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。遵守工作紀(jì)律,團結(jié)同事,熱心幫忙同學(xué);教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),工作踏實,關(guān)愛學(xué)生,有奉獻精神。
二、教學(xué)方面
積極參與教研室組織的教研活動,在同事和教研組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進展備課,勤于聽課學(xué)習(xí),領(lǐng)悟精神實質(zhì)。然后依據(jù)教學(xué)要求,仔細(xì)備課,寫好教案。備課時仔細(xì)鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同事學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。
為上好課,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容,我盡量將課程形象化。閑假之余,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,加強自身根本功的訓(xùn)練,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進展教育教學(xué)。努力鉆研教學(xué)方法,適應(yīng)當(dāng)前教育形式,為進展教學(xué)做好預(yù)備。
三、德育方面
加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。教育學(xué)生要留意環(huán)保,積極參與學(xué)校組織的各項活動,增加自身安全、法律意識。在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的根底上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,我還將連續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)力量。盡職盡責(zé)地做好本職工作。
2023教師半學(xué)期工作總結(jié)2
一學(xué)期來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,得到同事們的幫忙,我圓滿完成了教學(xué)任務(wù),思想理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高。我擔(dān)當(dāng)高一(3)班、(4)班的語文教學(xué),能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、努力提高思想德道水平,端正自身工作態(tài)度
喜愛教學(xué)事業(yè),自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),從中吸取養(yǎng)分與力氣,進展自我教育,嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正,教風(fēng)良好,能仔細(xì)落實學(xué)校對備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和知道思想,仔細(xì)備課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、仔細(xì)探究業(yè)務(wù),努力提高自身理論素養(yǎng)
作為語文教師,要有高尚的道德修養(yǎng),更要有廣博的語文學(xué)問。為此我非常重視學(xué)問水平的更新和提高。在語文教學(xué)上仔細(xì)學(xué)習(xí)大綱,學(xué)習(xí)新課改理論,積極參與由清鎮(zhèn)市第一中學(xué)承辦的貴陽市青年教師課堂教學(xué)研討會、貴陽市舉辦的三次教研會、并積極參與北京大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)學(xué)問,并通過上網(wǎng),查閱資料等方式不斷加強自身素養(yǎng),給自己充電,主動參加語文組“老帶新”教學(xué)活動,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會,進一步更新自己的專業(yè)學(xué)問,參與“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn),不斷正確熟悉教師的職業(yè)道德和師表功能,加強理論素養(yǎng)。
三、加強教學(xué)根本訓(xùn)練,搞好常規(guī)教學(xué)
1、個人備課。
刻苦挖掘拓展學(xué)問重點范圍,扎實備課。我在備課時,采納網(wǎng)絡(luò)、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用,使得教學(xué)時不斷拓展和順手。在備學(xué)問的同時,還要備人,不斷加強“以人為本”的教學(xué)建立。通過一個學(xué)期的的接觸,根本把握所教班級語文學(xué)科的整體水平,了解學(xué)生的實際水平,對癥下藥。
2、課堂教學(xué)。
在課堂教學(xué)中,力求讓學(xué)生“感興趣”,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,培育學(xué)生的語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),實行敏捷多樣的教學(xué)方法,活學(xué)活用。學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育技術(shù)理論后,我結(jié)合學(xué)生實際,采納了“表現(xiàn)性教學(xué)方法”,在教學(xué)中堅持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到學(xué)問,提高力量。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,積極性。提高教學(xué)效率,克制教學(xué)的盲目性、隨便性,肯定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)中,仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作規(guī)劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,不斷探究,收到很好的效果。教學(xué)之余,我積極探究,積極主動與語文教學(xué)組的同事們爭論溝通閱歷,不斷更新自身教學(xué)意識和學(xué)問構(gòu)造。
3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。將語文學(xué)問、閱讀訓(xùn)練、作文訓(xùn)練等結(jié)合。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不行缺少的組成局部,通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生對學(xué)問的把握狀況。仔細(xì)批改作業(yè)是語文組的重頭戲,為了提高學(xué)生的作文水平,堅持兩周批改一次大作文,批改時全批全改。全面了解學(xué)生的作文水平,講評作文時能做到有的放矢,切實提高學(xué)生的寫作力量。
考試、測驗是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),積極批改單元測驗,各次測試。進一步了解學(xué)生對學(xué)問的把握狀況,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時解決。做好月考和單元測試的批改,準(zhǔn)時正確找到學(xué)生的缺陷,有利于更好地促使學(xué)生在平常下功夫,穩(wěn)固了學(xué)生所學(xué),也讓教師對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況了解得更加清晰。我對教學(xué)工作不敢怠慢,仔細(xì)學(xué)習(xí),深入討論教法,仔細(xì)總結(jié)工作,虛心向?qū)W習(xí)。
四、在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)閱歷,進展教學(xué)反思
除了進展教學(xué)溝通外,還注意教學(xué)反思,在教學(xué)實踐的根底上,隨時記錄,隨時總結(jié),撰寫教學(xué)反思,并根據(jù)自己的教學(xué)思總結(jié)進展思索,探究教學(xué)方法。
五、存在的缺乏
這學(xué)期的教學(xué),實屬辛苦。取得了自己滿足的成績。但還有一些缺乏。由于參與工作時間較短,工作閱歷缺乏,教學(xué)思路有待于進一步調(diào)整,對自己的要求進一步加大,還得抓緊時間充電,不斷提升自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)重心、學(xué)生底子上還要進一步加大力氣連續(xù)深入。
六、下學(xué)期設(shè)想
教好高中語文課對我而言是個不小的新課題,下學(xué)期,我將連續(xù)努力,進一步有閱歷的同事學(xué)習(xí),不斷提升自己,爭取在將來的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn)。再經(jīng)過新的一個學(xué)期的努力,不斷自我提高,增加學(xué)生的語文水平,將會有更抱負(fù)的成績。因此,無論怎樣辛苦,都將連續(xù)努力,多問,多想,多學(xué),百尺竿頭,更進一步。
2023教師半學(xué)期工作總結(jié)3
如蜜蜂沉迷芳香,如燕子尋找春光,我喜愛我的教育工作,我視三尺講臺為我實現(xiàn)人生幻想的舞臺。驀然回首,成為一名榮耀的人民教師已有16個年頭了,孩子們成長的一串串腳印鋪滿了這16年的.春夏秋冬,也為自己的專業(yè)成長打下了堅實的根底,為實現(xiàn)幻想鋪下了基石,我始終與孩子們一起成長。先將我任現(xiàn)職6年來的工作狀況總結(jié)如下:
(一)思想品德,職業(yè)道德
本人愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,有高度的責(zé)任感和進取精神。能為人師表,在教育工作崗位上,我遵守教書育人的職業(yè)道德,關(guān)注學(xué)生身心的全面進展。以素養(yǎng)教育理念為指導(dǎo),為現(xiàn)代化建立培育人才為任務(wù),積極有效的進展教學(xué)。
(二)教育教學(xué)力量
在音樂教學(xué)上,我堅持以審美教育為核心,注意培育學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。注意以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在開心的音樂實踐活動中,主動地發(fā)覺、感悟并理解音樂。屢次參與省、市、校的各項根本功、評優(yōu)課的競賽,成績突出。
在輔導(dǎo)學(xué)生參與xx市文藝會演活動中,常常利用暑假和中午休息的時間刻苦排練,用汗水和才智和其他同仁們一起為學(xué)校取得了團體一等獎的榮譽,個人也被評為xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。
在班主任工作中,我深入了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、愛好,成長經(jīng)受,以及家庭狀況,對學(xué)生進展了綜合了解、全面分析,進而把握整個班級的進展?fàn)顩r。全身心的投入到班級的日常治理中,因此,在建立班風(fēng)、學(xué)風(fēng),轉(zhuǎn)化后進生上取得了較好的成績。我所帶班級在學(xué)校的各項活動中表現(xiàn)突出,自己也被評為優(yōu)秀班主任。
在教研工作中,始終把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),閱讀了大量的書籍報刊和雜志,每節(jié)課后都積極反思,點滴記錄。平常積極主動參與各類會議和活動。虛心學(xué)習(xí)各位專家和同行們的閱歷,勝利主持了自己的小課題并獲得xx市一等獎。多篇論文發(fā)表獲獎。
(三)工作業(yè)績及履行職責(zé)狀況
自從參與工作以來,仔細(xì)教學(xué),積極參與各類活動,所帶班級始終名列前茅。在江蘇省、鎮(zhèn)江市、xx市評優(yōu)課和根本功競賽中屢次獲得一、二等獎;多篇論文在國家級、省級、市級發(fā)表或獲獎,也勝利主持了自己的小課題并獲獎;文藝會演所輔導(dǎo)節(jié)目屢次
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