2016年南通市中考化學(xué)試題、答案

2016年南通市中考化學(xué)試題、答案本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1C—12O—16Cl—35.5Ca—40Fe—56生活與環(huán)境密切相關(guān)，下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是（）田間焚燒秸稈回收廢舊電池隨意排放污水直接排放廢氣“分類”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列說(shuō)法正確的是（）塑料和棉花都屬于合成材料蛋白質(zhì)和糖類都屬于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)液態(tài)氨氣和氨水均為純凈物氨氣和氧氣均為化學(xué)性質(zhì)活潑的氣體硬水洗滌衣物適宜使用肥皂二氧化錳可作所有反應(yīng)的催化劑吸入甲醛或一氧化碳會(huì)危害人體健康鋁合金與鋼鐵相比具有密度大、易腐蝕的特點(diǎn)有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用的敘述不正確的是（）鹽酸具有酸性，可用于洗滌油污熟石灰具有堿性，可用來(lái)改良酸性土壤活性炭具有吸附性，可用于去除冰箱異味氨氣具有不活潑性，可用作焊接金屬的保護(hù)氣NH4Cl和NaCl的溶解度隨溫度變化如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）溫度門：鹽酸具有酸性，可用于洗滌油污熟石灰具有堿性，可用來(lái)改良酸性土壤活性炭具有吸附性，可用于去除冰箱異味氨氣具有不活潑性，可用作焊接金屬的保護(hù)氣17.將紅色的銅絲置于酒精燈火焰上加熱，表面變黑。將變黑的銅絲插入盛有稀硫酸的試管中一段時(shí)間。有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）銅絲表面變黑，質(zhì)量增加變黑的銅絲插入稀硫酸，表面恢復(fù)紅色變黑的銅絲插入稀硫酸，銅絲質(zhì)量不變變黑的銅絲插入稀硫酸，溶液質(zhì)量增加18?下列物質(zhì)的提純所用試劑和主要實(shí)驗(yàn)操作均正確的是（）物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）所用試劑主要實(shí)驗(yàn)操作ANa2CO3(NaCl)水溶解、過(guò)濾BH2(HCl)NaOH溶液洗氣CKCl(NaOH)鹽酸溶解、蒸發(fā)結(jié)晶DKNO3溶液(KOH)FeCl3溶液沉淀、過(guò)濾19.通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ﹫D1：驗(yàn)證HC1分子發(fā)生了運(yùn)動(dòng)圖2：驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律圖3：驗(yàn)證濃硫酸遇水放熱圖4：驗(yàn)證氧氣支持燃燒20?物質(zhì)X的化學(xué)式為H2C2O4，可發(fā)生如下反應(yīng)：t°caHCObHOT+cCOT+dYT224=22取90gX，在t°C完全分解，產(chǎn)物通過(guò)足量濃硫酸，濃硫酸增重18g；另取90gX，在t°C完全分解，產(chǎn)物通過(guò)足量堿石灰（CaO和NaOH的固體混合物），堿石灰增重62g。貝V下列說(shuō)法不正確的是（已知?dú)怏wY不與濃硫酸或堿石灰發(fā)生反應(yīng)）（）CO2的質(zhì)量為44g氣體Y的質(zhì)量為28g氣體Y可能為甲烷方程式中b和c的比為1：1（7分）從微觀的角度了解物質(zhì)極其變化，有助于更好的認(rèn)識(shí)物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)。（1）氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則x=，在化學(xué)反應(yīng)中氟原子易（填“得到”或“失去”）電子。（2）鋁原子失去3個(gè)電子形成離子的離子符號(hào)為。（3）下圖為Mn和CuSO4溶液反應(yīng)的示意圖，回答下列問題：

實(shí)際與Mn反應(yīng)的粒子是。反應(yīng)中失去電子的粒子是。由反應(yīng)可知金屬的活潑性：MnCu（填“〉”或“<”）。該反應(yīng)中化合價(jià)沒有改變的元素或根是（填對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的字母）。A.錳元素B.銅元素C.硫酸根（8分）檸檬酸亞鐵是重要的含鐵試劑，興趣小組制取檸檬酸亞鐵溶液是實(shí)驗(yàn)流程如下23辛肢酸一｛拓23辛肢酸一｛拓L僵皆R眇溶心庫(kù)滬竿?斑沖：（1）寫出反應(yīng)1的化學(xué)方程式：，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)。TOC\o"1-5"\h\z（2）操作1的名稱為。（3）寫出反應(yīng)1的化學(xué)方程式：。（4）反應(yīng)3中會(huì)有氣體生成，該氣體是。（5）檸檬酸亞鐵的化學(xué)式為FeC6H6O7,檸檬酸亞鐵中鐵元素和碳元素質(zhì)量為。（8分）煤的綜合利用有利于保護(hù)自然環(huán)境和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。L1on加一烘也化煤L1on加一烘也化煤的腆斑爆的他祀-（1）由煤的結(jié)構(gòu)片段可知：煤的組成元素中除C、H、0、S外還含有（填元素符號(hào)）。（2）煤的焦化屬于變化；焦化獲得的焦炭可用于高爐煉鐵，高爐內(nèi)CO和Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為；焦化獲得的氨氣可用于制取氮肥，區(qū)分（nh4）2so4和k2so4兩種化肥可選用的試劑（填對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的字母）。A.氯化鋇B.鹽酸C.熟石灰（3）煤的氣化過(guò)程中主要反應(yīng)是碳與水蒸氣生成兩種氣體燃料，其中一種是單質(zhì)，該單質(zhì)是。（4）提高煤的燃燒效率能節(jié)約煤炭資源，寫出一種提高煤的燃燒效率的方法：。煤中加入適量石灰石燃燒，可發(fā)生反應(yīng)：高溫2CaC0+O+2SO口2CaS0+2C0，煤中加入石灰石對(duì)環(huán)境的意義322二42

是o(10分)為驗(yàn)證水的組成元素及探究水在電極端所發(fā)生的變化，興趣小組用如圖所示裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：I.驗(yàn)證水的組成元素步驟一：向長(zhǎng)頸漏斗中加水(含少量Na2SO4)至充滿管a和管bo關(guān)閉活塞，接通電源。一段時(shí)間后關(guān)閉電源。步驟二：檢驗(yàn)管中氣體。Na2SO4在水中能解離出，增強(qiáng)了水的導(dǎo)電性。電解時(shí)觀察到的現(xiàn)象有：.用燃著的木條分別置于玻璃管尖嘴口，打開活塞，若觀察到，則證明氣體為h2；若觀察到，則證明氣體為O2o某同學(xué)提出實(shí)驗(yàn)后還需檢驗(yàn)Na2SO4的質(zhì)量是否發(fā)生變化。其原因是若要確定水中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比，需要測(cè)定oII?探究水在電極端所發(fā)生的變化步驟一：向裝置中重新加水(含少量Na2SO4)至充滿管a和管b。保持活塞打開，接通電源。一段時(shí)間后關(guān)閉電源。步驟二：分別取出管a和管b電極附近的溶液，并測(cè)定溶液的pHo測(cè)定溶液pH的方法是：用玻璃棒蘸取溶液，滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與，讀取pH。經(jīng)測(cè)定：管a中溶液pH小于7,管b中溶液pH大于7。管b溶液呈性，若向溶液中加入，溶液變?yōu)榧t色，也能得出此結(jié)論。下圖中能表示電解時(shí)管a中水在電極端所發(fā)生變化的結(jié)果(填對(duì)應(yīng)選項(xiàng)Cgte25.(7分)某同學(xué)取用生石灰時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂，如下圖:(1)塑料試劑瓶膨脹破裂的原因,反應(yīng)的化學(xué)方程式為的字母Cgte25.(7分)某同學(xué)取用生石灰時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂，如下圖:(1)塑料試劑瓶膨脹破裂的原因,反應(yīng)的化學(xué)方程式為(2)破裂后瓶?jī)?nèi)試劑會(huì)吸收空氣中CO2生成CaCO3o為測(cè)定其中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)1：稱取10.0g樣品，加50.0g水溶解，攪拌、靜置、過(guò)濾，將沉淀洗滌、干燥、稱量。實(shí)驗(yàn)2：稱取10.0g樣品，向其中加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)，收集產(chǎn)生的氣體。根據(jù)實(shí)驗(yàn)1稱重的質(zhì)量計(jì)算樣品中CaC03的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能偏高，原因是若實(shí)驗(yàn)2中收集的氣體質(zhì)量為2.2g,計(jì)算樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)2016年南通市中考化學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第I卷(選擇題共20分)題號(hào)11121314151617181920答案BBDCADCBAC第II卷(非選擇題共40分)TOC\o"1-5"\h\z(1)2得到(2)A13+(3)①Cu2+②Mn原子③〉④C(1)Fe+HSO=FeSO+HT置換(2)過(guò)濾2442(3)FeSO+NaCO=NaSO+FeCOI(4)CO2(5)7：9\o"CurrentDocument"4232432(1)N(2)化學(xué)3CO+FeO=2Fe+3COC(3)氫氣(或比)(4)將2322煤粉碎成煤粉后燃燒(或鼓入足量的空氣)減少二氧化硫的排放，減少酸雨的產(chǎn)生I.(1)Na+、SO2+(2)連接電源兩端的電極上均有氣泡產(chǎn)生，且管a與管b產(chǎn)生氣4體體積比約為1：2(3)氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰木條燃燒更劇烈(4)排除硫酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體的可能(5)管a與管b產(chǎn)生氣體體積及該溫度下氫氣、氧氣的密度II.(1)標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照(2)堿無(wú)色酚酞試液(3)C(1)生石灰吸收水分生成熟石灰，在反應(yīng)過(guò)程中強(qiáng)烈放熱使塑料瓶軟化變形，瓶?jī)?nèi)氣體膨脹使軟化的塑料瓶膨脹破裂CaO+HO=Ca(OH)22(2)①氫氧化鈣微溶于水，不能溶解的氫氧化鈣被誤認(rèn)為是碳酸