六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案- 2.3 稅率 -人教版

《稅率》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：稅率教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生明確納稅的含義和重要意義，了解常見的稅種。理解應(yīng)納稅額、稅率的含義，會(huì)正確計(jì)算應(yīng)納稅額。3．能運(yùn)用百分?jǐn)?shù)的知識(shí)解決生活中關(guān)于納稅的實(shí)際問題。4．培養(yǎng)學(xué)生的納稅意識(shí)，體驗(yàn)稅務(wù)員的工作。教學(xué)重點(diǎn)：理解應(yīng)納稅額和稅率的含義，掌握應(yīng)納稅額的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：稅率的理解。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課。1.展示：圖片展示過去貧窮落后的中國以及現(xiàn)在的中國，讓學(xué)生感悟我們的祖國正在蓬勃發(fā)展，人民的生活不斷提高。2．思考：國家投入了大量的金錢來建設(shè)，國家的錢又是從哪兒來的？（國家的財(cái)源主要來自稅收）。通過稅率這節(jié)課，一起來體驗(yàn)稅務(wù)員這份職業(yè)。板書課題：稅率二、結(jié)合情境，學(xué)習(xí)新知。要想當(dāng)好一名稅務(wù)員，首先得了解關(guān)于一些稅務(wù)員的基本知識(shí)。出示自學(xué)提示，學(xué)生帶著問題自學(xué)課本第10頁，在書中畫出相關(guān)文字并理解。1.納稅的含義（1）提問：什么是納稅？學(xué)生匯報(bào)，納稅是根據(jù)國家稅法的有關(guān)規(guī)定，按照一定的比率把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國家。（2）思考:誰向誰納稅？是把所有收入都繳納給國家嗎？集體和個(gè)人繳納的比例相同嗎？2.稅收的種類學(xué)生匯報(bào)，稅收主要分為增值稅、消費(fèi)稅、營業(yè)稅和個(gè)人所得稅等。國家稅收政策是取之于民，用之于民，因此，每個(gè)公民都有依法納稅的義務(wù)。應(yīng)該納稅額的含義(1)學(xué)生匯報(bào)，繳納的稅款叫做應(yīng)納稅額。(2)聯(lián)系實(shí)際理解應(yīng)納稅額。①小南海水泥廠2002年向國家繳納增值稅210萬元。②某卷煙廠去年3月銷售額3000萬元，繳納消費(fèi)稅1350萬元。③張老師為某雜志社審稿獲得稿費(fèi)2000元，她應(yīng)繳納個(gè)人所得稅60元。4.稅率的含義應(yīng)納稅額(1)—————×100％=稅率(板書)各種收入理解稅種不同，稅率不同。小組合作討論，稅率表示什么？誰是單位1？①商店按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅；②某人彩票中獎(jiǎng)后，按獎(jiǎng)金的20%繳納個(gè)人所得稅。5.結(jié)合實(shí)例，進(jìn)一步理解概念，并解決問題。師：到這里我們已經(jīng)了解稅率的基本常識(shí)，現(xiàn)在我們要用所學(xué)的基本常識(shí)解決一些實(shí)際問題，有沒有信心。例3.這家酒店10月份的營業(yè)額是30萬元。如果按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅，這家酒店10月份應(yīng)繳納營業(yè)稅多少萬元？理解題目，稅率表示什么？怎么求應(yīng)納稅額？學(xué)生獨(dú)立解答。30x5%=1.5（萬元）反思：要求應(yīng)納稅額，要知道哪些條件？要知道各種收入的總額和稅率。三、聯(lián)系實(shí)際，鞏固練習(xí)。仔細(xì)思考，完成表格。征稅單位營業(yè)額 稅率 應(yīng)納稅額音樂茶座 64萬元20%客運(yùn)公司 2400萬元72萬元酒店酒店4萬元2.生活中并不是所有的收入都要納稅。李阿姨的月工資是5000元，扣除3500元個(gè)稅免征額后的部分需要按3%的稅率繳納個(gè)人所得稅，她應(yīng)繳個(gè)人所得稅多少元？指名說說個(gè)人免征額是什么意思？誰是單位1？學(xué)生列式解答后，組織交流?？磥硪氘?dāng)一名真正的稅務(wù)員，可不是一件容易的事。最后，我們一起走進(jìn)這家賓館。我們賓館每季度的平均營業(yè)額是60萬元，按照規(guī)定賓館除了要按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅外，還要按營業(yè)稅的7%繳納城市維護(hù)建設(shè)稅。請(qǐng)你算一算，我們賓館每年應(yīng)繳納多少稅款？仔細(xì)思考，哪些地方容易出錯(cuò)，需要注意什么？學(xué)生自行解答，匯報(bào)。四、課堂回顧1．學(xué)了什么？有