蘇教版科學(xué)三年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量測(cè)試AB卷(含答案)_第1頁(yè)
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蘇教版科學(xué)三年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量測(cè)試AB卷(含答案)_第3頁(yè)
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試卷第=page44頁(yè),共=sectionpages44頁(yè)試卷第=page44頁(yè),共=sectionpages44頁(yè)蘇教版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期中質(zhì)量測(cè)試AB卷(含答案)期中質(zhì)量測(cè)試卷A學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題1.著名的德化白瓷用到的高嶺土是一種黏質(zhì)土,關(guān)于黏質(zhì)土的性質(zhì)。下列哪一種說(shuō)法是正確的?(

)A.用手捻一捻,感覺(jué)顆粒比較粗糙。B.加點(diǎn)水握一握,發(fā)現(xiàn)很難成團(tuán)。C.加點(diǎn)水搓一搓,發(fā)現(xiàn)比較容易搓成條。2.打足氣的球能蹦的很高,是因?yàn)椋?/p>

)。A.球里的空氣被壓縮了 B.球里的空氣比較輕 C.球里的空氣會(huì)流動(dòng)3.由于空氣受熱會(huì)向上升,受冷會(huì)下降,所以暖氣片常安裝在房間的(

)。A.低處 B.高處 C.中央4.不能裝入肥料袋里的是(

)。A.泡沫 B.菜葉 C.水果皮5.比較適合仙人掌生長(zhǎng)的土壤是(

)。A.沙質(zhì)土 B.黏質(zhì)土 C.壤土6.下列行為不屬于破壞土壤的是(

)。A.挖土燒磚 B.噴灑農(nóng)藥 C.植樹(shù)造林7.下列做法中,(

)不能改良土壤。A.多施農(nóng)家肥 B.種植綠肥 C.用水灌溉農(nóng)田8.保水性、保肥能力最好的是(

)。A.沙質(zhì)土 B.黏質(zhì)土 C.壤土9.把綠豆和玉米粉分離的最簡(jiǎn)單的方法是(

)。A.用細(xì)的篩網(wǎng)篩出玉米粉 B.放入水中

C.把綠豆一顆一顆挑出來(lái)10.我們可以用(

)的方法將木屑和鐵屑分離開(kāi)。A.過(guò)濾 B.用磁鐵吸 C.蒸發(fā)二、填空題11.空氣受熱時(shí)會(huì)向上流動(dòng),受冷時(shí)會(huì)()流動(dòng)。12.紗巾、牛奶、粉筆、水這四種物品中,固體的是(),(),液體的是(),()。13.人們根據(jù)三種顆粒含量的不同,將土壤分為()類(lèi)。14.在平衡棍的兩側(cè)距離平衡棍的中心等長(zhǎng)的位置懸掛不同質(zhì)量的物體,平衡棍會(huì)向質(zhì)量()的物體一側(cè)傾斜。15.空氣()(填是或不)占據(jù)空間且()(填有或無(wú))質(zhì)量的;空氣具有流動(dòng)性,熱空氣會(huì)向()流動(dòng),冷空氣會(huì)向()流動(dòng),空氣還能被壓縮,被壓縮的空氣有()性。16.若要種植芝麻、花生,可選擇透氣性最好的土壤是()。17.土壤中有大顆粒的()中等顆粒的()和細(xì)小顆粒的()。人們根據(jù)三中顆粒含量不同,將土壤分為三類(lèi):含沙粒較多的土壤叫做(),含黏粒較多的土叫(),沙粒,粉粒和黏粒含量適中的土壤叫()。用手摸一摸,沙質(zhì)土最(),倒進(jìn)同樣多的水,沙質(zhì)土滲出的水最(),黏質(zhì)土滲出的水最()。18.土壤類(lèi)型按黏粒大小分成了沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土,這三種土壤中,滲水性最好的是(),保肥性最好的是(),保水、保肥能力適中的是()。三、判斷題19.保護(hù)植被是保護(hù)土壤的一個(gè)有效的方法。()20.在平衡尺的兩端掛上相同的氣球,調(diào)節(jié)到平衡狀態(tài)后,將左端氣球吹鼓,平衡尺的左端會(huì)向下傾斜。()21.植物對(duì)保護(hù)土壤有非常重要的作用。()22.如果將密封在空玻璃瓶中的空氣抽出一半,那么只剩半瓶空氣了。()23.孔明燈是利用熱空氣上升,冷空氣下降的原理制作而成的。()四、簡(jiǎn)答題24.說(shuō)一說(shuō)使用什么方法分離木屑和鐵屑?25.圖中,注射器內(nèi)裝有半管子空氣。這時(shí),填住管口,向外拉活塞,看到了什么現(xiàn)象?再向內(nèi)推活塞,看到了什么現(xiàn)象?這些現(xiàn)象說(shuō)明了什么?五、實(shí)驗(yàn)題研究問(wèn)題:比較充氣籃球和踩癟的籃球的重量來(lái)驗(yàn)證空氣有質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)器材:籃球、氣針、氣筒、電子秤26.這是一個(gè)________實(shí)驗(yàn)。A.模擬實(shí)驗(yàn) B.對(duì)比實(shí)驗(yàn) C.既是模擬又是對(duì)比實(shí)驗(yàn)27.實(shí)驗(yàn)中不變的條件是:________,改變的條件是:________。A.同一個(gè)籃球

B.充氣的次數(shù)

C.同一把氣筒28.分別用電子秤稱(chēng)出:①癟籃球、②充氣20下的籃球、③充氣30下的籃球的重量,發(fā)現(xiàn)三次的重量不一樣。請(qǐng)將它們的重量按由大到小排序:________。(填序號(hào))29.我的結(jié)論是:________。30.這個(gè)實(shí)驗(yàn)要重復(fù)幾次進(jìn)行,目的是:________。31.關(guān)于空氣我還知道:將紙團(tuán)塞到杯子底部,將杯子倒過(guò)來(lái)豎直插入水中,紙團(tuán)會(huì)不會(huì)濕?________,請(qǐng)說(shuō)明理由:________。如果現(xiàn)在將杯子底部打一個(gè)小孔,重復(fù)剛才的實(shí)驗(yàn),紙團(tuán)會(huì)不會(huì)濕?________,請(qǐng)說(shuō)明理由:________.六、綜合題隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,許多新產(chǎn)品孕育而生,給我們的生活帶來(lái)方便和快捷,但同時(shí)也產(chǎn)生了新的問(wèn)題。如這種帶有小篦子的保溫杯,可以避免在喝水時(shí),茶葉與水混合在一起給我們帶來(lái)的麻煩。但是在給這種保溫杯注水時(shí)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)水不能被倒入,或者水被噴出的現(xiàn)象。32.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是(

)。A.保溫杯中的空氣占據(jù)空間 B.保溫杯中的水占據(jù)空間33.為避免這種現(xiàn)象的產(chǎn)生,我們可以(

)A.繼續(xù)向保溫杯中注水 B.將保溫杯傾斜,讓杯中的空氣流出試卷第=page22頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page44頁(yè),共=sectionpages44頁(yè)參考答案:1.C2.A3.A4.A5.A6.C7.C8.B9.A10.B11.向下12.

紗巾

粉筆

牛奶

水13.三14.大15.

彈16.沙質(zhì)土17.

沙粒

粉粒

黏粒

沙質(zhì)土

黏質(zhì)土

壤土

粗糙

少18.

沙質(zhì)土

黏質(zhì)土

壤土19.√20.√21.√22.×23.√24.答:用磁鐵吸引鐵屑的方法分離木屑和鐵屑。25.空氣的體積變大了;空氣的體積變小了;空氣沒(méi)有固定的體積,空氣的體積是會(huì)發(fā)生變化的。26.B

27.

AC

B

28.③②①

29.空氣具有質(zhì)量

30.讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加科學(xué),避免偶然性;

31.

不會(huì)

空氣占據(jù)空軍

會(huì)

有空氣流通32.A

33.B蘇教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期中質(zhì)量測(cè)試卷B(含答案)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題1.分別取10毫升的黃豆、綠豆、玉米粉,混合后體積最接近(

)。A.25毫升 B.30毫升 C.35毫升2.下列行為不屬于破壞土壤的是(

)。A.挖土燒磚 B.噴灑農(nóng)藥 C.植樹(shù)造林3.紙蛇轉(zhuǎn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明(

)。A.熱空氣向上升 B.空氣有質(zhì)量 C.空氣占據(jù)空間4.足球、空氣泵和充氣床墊運(yùn)用了空氣的(

)性質(zhì)。A.空氣是透明的 B.空氣沒(méi)有固定的形狀 C.空氣被壓縮時(shí)有彈性5.把綠豆和玉米粉分離的最簡(jiǎn)單的方法是(

)。A.用細(xì)的篩網(wǎng)篩出玉米粉 B.放入水中

C.把綠豆一顆一顆挑出來(lái)6.由于空氣受熱會(huì)向上升,受冷會(huì)下降,所以暖氣片常安裝在房間的(

)。A.低處 B.高處 C.中央7.要把黃豆和沙子分離,比較簡(jiǎn)單的方法是(

)。A.用篩子篩 B.過(guò)濾 C.沉淀8.下列做法中,(

)不能改良土壤。A.多施農(nóng)家肥 B.種植綠肥 C.用水灌溉農(nóng)田9.下列哪種物體不是液體?(

)A.蜂蜜 B.醬油 C.水結(jié)成的冰10.黏粒含量較多的為(

)。A.沙質(zhì)土 B.黏質(zhì)土 C.壤土二、填空題11.()有確定的形狀、體積和質(zhì)量;()沒(méi)有固定的形狀,但有確定的體積和質(zhì)量。12.()是覆蓋在地球表面的一層疏松的物質(zhì),它具有一定的(),能夠提供植物生長(zhǎng)所需要的()。13.動(dòng)植物遺體在土壤中腐爛分解后,形成了(),為植物生長(zhǎng)提供了肥料。腐殖質(zhì)越多,土壤顏色越()。14.1升空氣的質(zhì)量相當(dāng)于()枚回形針的質(zhì)量。15.紗巾、牛奶、粉筆、水這四種物品中,固體的是(),(),液體的是(),()。16.爸爸為給小明補(bǔ)過(guò)“六一”兒童節(jié),6月5日帶小明去游樂(lè)場(chǎng)玩充氣城堡。充氣城堡是利用空氣可以被()性質(zhì)。17.空氣()(填是或不)占據(jù)空間且()(填有或無(wú))質(zhì)量的;空氣具有流動(dòng)性,熱空氣會(huì)向()流動(dòng),冷空氣會(huì)向()流動(dòng),空氣還能被壓縮,被壓縮的空氣有()性。18.土壤中根據(jù)沙、黏土等顆粒含量的多少,將土壤分為三類(lèi)。沙粒含量較多的叫作();黏粒含量較多的叫作();沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作()。三、判斷題19.地球上有很多土壤,且土壤與我們的生活聯(lián)系不大,無(wú)需保護(hù)。()20.人們根據(jù)土壤中沙粒、粉粒、黏粒的含量不同,將土壤分為沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土。()21.物質(zhì)燃燒產(chǎn)生的煙是固體。()22.如果植被遭到破壞,對(duì)土壤也會(huì)造成不良的嚴(yán)重影響。()23.空氣和水都是白色,沒(méi)有氣味,能被壓縮的。()四、連線(xiàn)題24.我會(huì)連。開(kāi)窯燒磚

使垃圾中的有毒物質(zhì)侵蝕土壤修筑梯田

破壞綠色植物,丟失綠色家園

砍伐森林

保護(hù)土壤,防止水土流失拋灑垃圾

占用,破壞土地資源并污染環(huán)境五、簡(jiǎn)答題25.把一團(tuán)紙巾塞在杯底,將杯子倒立豎直壓入水中,紙團(tuán)會(huì)濕嗎?26.優(yōu)優(yōu)不小心將紅糖混進(jìn)了沙子中,請(qǐng)你想想辦法,幫助優(yōu)優(yōu)使它們分離開(kāi)。六、實(shí)驗(yàn)題秋游去登山,豆豆發(fā)現(xiàn)山下有很多碎石頭,碎石頭下面的土壤里長(zhǎng)著小野花,于是豆豆想取些土壤、石頭回去做科學(xué)小研究。27.第一步:用紙巾包住土壤,使勁握一握,攤開(kāi)紙巾,發(fā)現(xiàn)紙巾濕了,這說(shuō)明土壤中有__________________;第二步:把土壤放入水中,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來(lái),說(shuō)明土壤中有____________________;第三步:攪拌水中的土壤,靜置一段時(shí)間后,我們發(fā)現(xiàn)沉積下來(lái)的土壤有分層現(xiàn)象,顆粒相對(duì)較大的沉積在______________(填上面一層或下面一層)。28.土壤是地球上最有價(jià)值的資源。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我們應(yīng)該將燒杯中的土壤(

)。A.倒在花壇里 B.倒在垃圾桶里 C.倒在水槽里29.根據(jù)上面對(duì)土壤的觀(guān)察我們能得到的結(jié)論是(

)。A.土壤中有不知名的小蟲(chóng) B.土壤中含有空氣和水分 C.此處土壤植被茂盛答案第=page22頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page22頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)參考答案:1.A2.C3.A4.C5.A6.A7.A8.C9.C10.B11.

固體

液體12.

土壤

肥力

營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)13.

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