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20以內(nèi)的退位減法第1課時(shí)十幾減9蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課堂導(dǎo)入-新知探究-課堂練習(xí)-課堂小結(jié)-課堂作業(yè)1.學(xué)生經(jīng)歷從日常生活中抽象出數(shù)學(xué)問題的過程,通過自主探索和課堂學(xué)習(xí)交流掌握十幾減9的計(jì)算方法,并形成運(yùn)算技能。?2.學(xué)生初步學(xué)會(huì)表達(dá)解決十幾減9這一數(shù)學(xué)問題的大致過程,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的、有條理的思考。?3.學(xué)生在合作交流中,能準(zhǔn)確表述自己的想法,通過協(xié)作與交流認(rèn)識(shí)新知?!局攸c(diǎn)】理解并掌握十幾減9的計(jì)算方法,正確計(jì)算十幾減9?!倦y點(diǎn)】掌握十幾減9的算理。賣桃子啦!猴大哥的水果店開業(yè)啦!我買9個(gè)桃。你能想到什么問題?還剩多少個(gè)?13個(gè)13-9=先減去3個(gè),再減去6個(gè),還剩下4個(gè)。從10里面減去9個(gè),剩下1和3合起來是4。?個(gè)13個(gè)9加()得13,13減9得()。44你喜歡哪種方法?先減去3個(gè),再減去6個(gè),還剩下4個(gè)。從10里面減去9個(gè),剩下1和3合起來是4。?個(gè)13個(gè)9加()得13,13減9得()。44我買9個(gè)桃。還剩多少個(gè)?13個(gè)13-9=4你能想到什么問題?1圈一圈,填一填。12-9=16-9=37215個(gè)15-9=617根?根17-9=839+2=1111-9=29+5=1414-9=59+9=1818-9=9412-9=310-9=114-9=518-9=911-9=219-9=1016-9=713-9=417-9=815-9=652345678910這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?你有什么收獲?我們學(xué)習(xí)了十幾減9,計(jì)算時(shí)可以用許多方法。做減法想加法,計(jì)算起來簡(jiǎn)便。17-9=816-9=718-9=912-9=314-9=513-9=411-9=210-9=115-9=61.看誰算得對(duì)!14-9=517-9
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