湖南省中考道德與法治(政治)總復(fù)習(xí)課時(shí)承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)含答案

課時(shí)13承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)(第一單元)考點(diǎn)清單第一課責(zé)任與角色同在如何理解行為不同，后果不同？每一種行為都會(huì)產(chǎn)生一定的后果。人在社會(huì)中，要工作、學(xué)習(xí)、生活，總會(huì)接觸形形色色的人，碰到各種各樣的事情，出于不同的考慮，做出各種各樣的行為。每一種行為或直接或間接地都會(huì)對(duì)自己及周圍的人或事造成一定的影響，產(chǎn)生一定的后果。不同行為有不同后果?，F(xiàn)實(shí)生活中，人們做出的各種各樣、形形色色的行為，由于行為者的動(dòng)機(jī)不同，目的不同，采取的手段不同，行為的程度不同，因而所產(chǎn)生的后果也是不同的。不同的角色承擔(dān)著不同的責(zé)任(P7?P8)角色主要責(zé)任子女孝敬父肆、^護(hù)和諧家庭關(guān)系學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)朋友妻忠誠、互助、互諒、義不容辭陌生人扶危濟(jì)因公民熱愛祖國、弘揚(yáng)社會(huì)主義道德社會(huì)成員保護(hù)環(huán)境、維護(hù)正義、熱愛和平￡母撫養(yǎng)、教育子女醫(yī)生能死扶傷教書育人顧客遵守商場規(guī)定、文明購物為什么我們每個(gè)人都應(yīng)具有責(zé)任感？(P11)(永州2014.18；邵陽2014.15)我們都生活在社會(huì)中，任何人脫離了社會(huì)就不可能生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)。社會(huì)是一個(gè)整體，人們?cè)谏鐣?huì)生活中都扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。我對(duì)他人負(fù)責(zé)，他人也對(duì)我負(fù)責(zé)；我對(duì)自己負(fù)責(zé)，說到底，也就是對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。如何增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)?樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，這是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)的根本。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，懂得社會(huì)是一個(gè)“我為人人，人人為我”、相互負(fù)責(zé)的集體。懂得正是因?yàn)槊恳粋€(gè)人積極承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，才使得社會(huì)發(fā)展進(jìn)步。知道自己的社會(huì)身份以及相對(duì)應(yīng)要承擔(dān)的責(zé)任。勇于實(shí)踐，積極履行應(yīng)盡之責(zé)，努力提高承擔(dān)責(zé)任的能力。主動(dòng)接受監(jiān)督，增強(qiáng)承擔(dān)責(zé)任的自覺性，勇于承擔(dān)責(zé)任。(岳陽2017.10①)社會(huì)中責(zé)任缺失的現(xiàn)象生產(chǎn)、銷售假冒偽劣產(chǎn)品；制造謠言，影響社會(huì)穩(wěn)定；偽造假學(xué)歷、假職稱；失職導(dǎo)致災(zāi)難(礦難、爆炸、交通事故等)；在食品中添加不利于健康的化學(xué)物質(zhì)。如何做到“我承擔(dān)，我無悔”？(如何自覺承擔(dān)責(zé)任？)(P14?P15)在很多情況下，我們可以憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，對(duì)是否承擔(dān)責(zé)任作出最合理的選擇。但是，一旦我們作出自己的選擇，就應(yīng)該義無反顧地承擔(dān)起我們應(yīng)盡的責(zé)任。①有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任。②我們可以改變自己對(duì)待應(yīng)該做的事情的態(tài)度，把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任，擔(dān)在肩頭，全身心地投入，同樣能夠把事情做得出色。我們?yōu)槭裁匆屑つ切┎谎源鷥r(jià)與回報(bào)而承擔(dān)責(zé)任的人？(P16)(岳陽2016.18)因?yàn)橛兴麄冊(cè)诼男猩鐣?huì)責(zé)任，我們的生活才更加安全、更加多彩、更加溫暖、更加充滿希望。他們這種奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)。第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長關(guān)愛集體的具體表現(xiàn)(P21)自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智。發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難。在集體中能求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。如何正確看待“眾人拾柴火焰高”和“三個(gè)和尚沒水喝”？集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少，更取決于成員之間的組織和配合?！叭诵凝R，泰山移”，只有團(tuán)結(jié)的集體，才有凝聚力和戰(zhàn)斗力?！氨娙耸安窕鹧娓摺闭f明:在集體中能求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，才能讓集體發(fā)揮出更大的力量?！叭齻€(gè)和尚沒水喝”說明:集體不團(tuán)結(jié)，也就沒有了協(xié)作，更不能在集體中求大同存小異，不能團(tuán)結(jié)他人，就無法讓集體發(fā)揮出更大的力量。中學(xué)生小華認(rèn)為：“承擔(dān)社會(huì)責(zé)任是大人的事，我們中學(xué)生還沒有真正步入社會(huì)，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不需要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任?！蹦阃馑挠^點(diǎn)嗎？請(qǐng)說明理由不同意。我們每個(gè)人在不同的階段、不同的場合扮演著不同的角色，而每種角色都有其相應(yīng)的責(zé)任。只有那些牢記并履行社會(huì)責(zé)任的人，才能得到他人的尊重和社會(huì)的肯定。只有人人都意識(shí)到自己所扮演的角色，盡到自己的社會(huì)責(zé)任，才能共建社會(huì)主義和諧社會(huì)，共享美好的幸福生活。所以我們中學(xué)生也要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。如何增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的興趣和情感？樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向。了解中華民族的悠久歷史和燦爛文化。向當(dāng)代優(yōu)秀人物和革命英雄人物學(xué)習(xí)。以民族精神為動(dòng)力，增強(qiáng)憂患意識(shí)和使命感。深入了解社會(huì)生活，體會(huì)百姓冷暖。為鼓勵(lì)更多的人參加到社會(huì)公益活動(dòng)中來，請(qǐng)你提幾條合理化建議⑴國家:建立和完善公益活動(dòng)方面的檔案制度，如：建立公益活動(dòng)銀行，將公益活動(dòng)所得資金存入銀行；建立公益活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)為公益活動(dòng)作出突出貢獻(xiàn)者。(2)社會(huì):和相關(guān)部門聯(lián)系，多舉辦一些豐富多樣的公益活動(dòng)，對(duì)公益賬目進(jìn)行公開透明化管理。（3）新聞媒體:利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視等媒介加強(qiáng)對(duì)公益活動(dòng)的報(bào)道與宣傳，制作公益活動(dòng)方面的專題節(jié)目。（4）個(gè)人:積極參加公益活動(dòng)，向周圍的同學(xué)宣傳公益活動(dòng)，鼓勵(lì)、動(dòng)員他人積極參加公益活動(dòng)等。為公益活動(dòng)（志愿者活動(dòng)）擬寫標(biāo)語及活動(dòng)目的［邵陽2015.34（3）］（1）標(biāo)語:“爭做志愿者，創(chuàng)造新生活”“愛心傳遞，你我參與，共創(chuàng)美好社會(huì)生活”“關(guān)愛他人，回報(bào)社會(huì)”等。⑵且的：增強(qiáng)公民的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，營造“我為人人，人人為我”的社會(huì)氛圍。熱點(diǎn)鏈接|“時(shí)代楷?！绷慰〔?、王銳、李浩，“中國好人榜”“中國網(wǎng)事?感動(dòng)2017”第二季度網(wǎng)絡(luò)人物評(píng)選（見本書P188）考查生命的價(jià)值、承擔(dān)責(zé)任、精神文明建設(shè)、自立自強(qiáng)等知識(shí)點(diǎn)。湖南4年真題面對(duì)面（2014?2017））命題點(diǎn)1.角色與責(zé)任（邵陽2014.15）（2015常德6,2分）右邊的漫畫《責(zé)任》表明（）一個(gè)人不僅要敢于負(fù)責(zé)，更要善于負(fù)責(zé)不同的角色擔(dān)負(fù)著不同的社會(huì)責(zé)任未成年人根本不需要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)生活中的每個(gè)人都扮演著不同的社會(huì)角色命題點(diǎn)2個(gè)人與集體（邵陽2017.33）（2017郴州7,2分）右圖的注釋是：“要想融入集體，健康成長，應(yīng)該把M翻過來?！保∕e=我，可。=我們），這給我們的啟示有（）ME個(gè)人只有在集體中才能得到全面的發(fā)展集體的存在與發(fā)展離不開個(gè)人只要學(xué)會(huì)合作就能在集體中獲得成功在集體中要正確處理合作與競爭的關(guān)系（2016常德8,2分）右邊漫畫的作者創(chuàng)作此畫的意圖是想揭示（）①個(gè)人和集體的關(guān)系②團(tuán)結(jié)的力量③逆境的意義④團(tuán)隊(duì)的價(jià)值A(chǔ).①②③B.①③④C.②③④D.①②④命題點(diǎn)3.承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、參與社會(huì)公益活動(dòng)（岳陽4年2次；長沙2016.38；邵陽4年3次；永州4年2次）（2016邵陽15,2分）“感動(dòng)中國”2015年度人物張寶艷、秦艷友夫婦，自2007年建立“寶貝回家尋子網(wǎng)”以來，8年時(shí)間，義務(wù)幫助超過1200個(gè)被拐及走失的孩子找到了親人。他倆的行為（）①是服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)的行為②是只有付出，沒有回報(bào)的行為③是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)④是他們的法定義務(wù)A.①③B.①④C.②③D.②④（2016岳陽18,2分）不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)。（）[2016邵陽32（3），4分]傳遞正能量人間有真情材料二：4月20日晚11點(diǎn)，905高速廣播接到求助電話。邵陽一名女教師在下午4點(diǎn)從隆回回邵陽的途中發(fā)生車禍，頭部及身體多處受傷，急需輸血搶救。她的血型是罕見的A型Rh陰性。屬于“熊貓血”，半小時(shí)內(nèi)，湖南各地多位“熊貓血”血友回應(yīng)，表示愿意前往邵陽予以幫助。長沙血液中心也第一時(shí)間百里馳援，將四袋Rh陰性A型血液送到醫(yī)院。愛心在雨中接力。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說說血友們愛心接力的理由。參考答案命題點(diǎn)1角色與責(zé)任B命題點(diǎn)2個(gè)人與集體A【解析】考查點(diǎn)：個(gè)人與集體的關(guān)系。解題思路：要想融入集體、健康成長，就要把“我”變成“我們”，也就是只有融入集體中，個(gè)人才能得到全面發(fā)展。CD講的是競爭與合作，與個(gè)人與集體無關(guān)；B說法正確，