人教版五年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題

五年級(jí)語(yǔ)文冊(cè)期中測(cè)試班級(jí)姓成第一部分基礎(chǔ)知識(shí)（分）一、我會(huì)拼也會(huì)寫分yhuàiùglwyá（）（）（）（）dqiaàojngāilocíxiáng（）（）（）（）二、我能把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整分（）天（）風(fēng)）（）（）書（）（）雨毫不（）不（）三、我會(huì)選詞填空分囫圇吞棗牽掛肚與不同悲離合別出心裁如饑似渴不知從什么時(shí)候開始，我喜歡上了閱讀，爸爸書架上的一些文藝書籍，差不多都被我翻過(guò)了。剛開始，我讀得很快有不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命運(yùn)遭遇吸引了我他們（常使（開（地讀，不知不覺中，得到了豐厚的報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開始，我的作文構(gòu)思就（筆（四、我會(huì)選擇關(guān)聯(lián)詞填空分不是??而是??盡??還是??如果??就??即使??仍然??只??才??只要??就??）音這位“隱身人”難以對(duì)付，人們（）想出了許多制服它的辦法。）上“吃音玻璃上的聲音為40分時(shí)，傳到房間里（）剩下12分貝了。、它們?cè)跇渖献龈C、生活）被風(fēng)刮得太厲害）到地上來(lái)。絲玻璃）被打碎了，碎片（）藕斷絲連地粘在一起。、鯨生活在海洋里，雖然體形像魚，可它（）類）哺乳動(dòng)物。五、我能讀句子，按要求填寫分、你喜愛的書就像是一個(gè)朋友，就像你的家。書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果以上的句子中，作者分別把書比作（）和（關(guān)于書，你肯定也有一些自創(chuàng)的比喻，請(qǐng)大膽地把它們寫出來(lái)吧！、松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動(dòng)，它們是十分警覺的。這句話為了突出松鼠的警覺，將松鼠和山鼠（種說(shuō)明方法比較常見，我會(huì)照樣子補(bǔ)寫。（1松鼠的叫聲很響亮，比（）要尖些。（2鯨的嘴巴真大第二部分閱讀積累與運(yùn)用40分六、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空分）、急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像（婪讀著。我很（很）——這種（）滋味。、了《新型玻璃我知道博物、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建筑物可以采用

（層筑為了全起見，外部門窗可以采了室內(nèi)有一個(gè)舒適、安靜的環(huán)境，我們可以給窗子裝上（）和（花》這篇課文引用了許多古詩(shī)名句，如（現(xiàn)一位身在異國(guó)的華僑老人一顆眷戀祖國(guó)的心。、個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得（）（）（5瞧，我會(huì)默寫《泊船瓜洲》這首古詩(shī)分七、我會(huì)讀課文片斷，完成練習(xí)分父親說(shuō)生的好處很多，有樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣把紅嫩綠的果實(shí)高高地在枝頭上人一見就生愛慕之心你看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道我們都說(shuō)是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說(shuō)所你們要像花生它然不好看是很有用我說(shuō)么人要做有用的人不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人父親說(shuō)，這是我對(duì)你們的希望、給“體面”換一個(gè)意思相近的詞語(yǔ)分、給畫線的第然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分畫的句子中生不好看（有又是（它最可貴的地方是指（“要做有用的人要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人怎理解的（3分）八、我來(lái)讀短文，然后回答問(wèn)題分）故鄉(xiāng)只因?yàn)槲以诠枢l(xiāng)度過(guò)了人生最初的十幾個(gè)年頭，因而從離開它的那一刻起，思鄉(xiāng)便成為一種?。簾o(wú)從治愈，無(wú)法自已。每當(dāng)深夜，皎潔的月光灑上床頭，抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板，我總要想起故鄉(xiāng)的一切在如瀉如瀑的光下小伴們應(yīng)該都已經(jīng)甜甜入睡子里只有輕輕的鼻息襯起夜晚的寧?kù)o；而我老屋里卻空無(wú)一人，月光銀練般流過(guò)窗格，悄然落向閑置的床?。惶镆吧系男÷芳艧o(wú)行人，只有莊稼在微拂著長(zhǎng)大的闊葉的堤依稀可辨，樺樹林傳來(lái)遙遠(yuǎn)的葉動(dòng)聲；更遙遠(yuǎn)處，不眠人似有似無(wú)的歌聲飄忽不定??我是那樣地思念故鄉(xiāng)，它與我少年的彷徨，青春的無(wú)奈共存著。多少個(gè)無(wú)眠的夜晚，我為它寫過(guò)無(wú)數(shù)首思念的詩(shī)歌，因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的戀人。故鄉(xiāng)，抽象成一種情緒在心頭，就像它的天空里輕紗薄翼般的白云，久久地漂浮著，襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。久久地，直到我長(zhǎng)大。、從文中找出以下詞語(yǔ)的反義詞分搖動(dòng)（）空（）憂（）悄悄（）、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思分（1無(wú)法自己：

（2輕紗薄翼：、畫線的句子中的“它”指的是（分、找出文中的一句比喻句寫在橫線上分、明月千里寄鄉(xiāng)思”段中作者除了寫明月外還通過(guò)描述家鄉(xiāng)的、、、、等表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念分、者寫過(guò)無(wú)數(shù)思念故鄉(xiāng)的詩(shī)歌，也背過(guò)許多思鄉(xiāng)的詩(shī)句吧！看到明月想起（風(fēng)起時(shí)想起第三部分快習(xí)作（30分九、快樂習(xí)作（任選一題、根據(jù)所給的詞語(yǔ)，串編