精選初二年級的思想品德教學工作總結5篇

精品文檔精選初二年級的思想品德教學工作總結5篇精選初二年級的思想品德教學工作總結1一、教學工作1、在充分研究教材和學生的根底上，認真制定實在可行的學期教學方案，和課時方案，注重研究中學教學理論。2、認真抓好課堂主渠道，進步教學質量。進步教學質量關鍵是認真抓好課堂主渠道，上好課。為了上好課，我做了下面的工作：⑴課前備課下功夫。①認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清楚，理解教材的構造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②理解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。為教好每一節(jié)課，我在課堂教學方法的使用上下大功夫和力度，根據(jù)不同的教學內(nèi)容靈敏采用不同的教學方法，盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動學生學習的積極性。特別是在課堂導入上我采用了多種形式：歌曲、詩歌、圖片、小品、電影、案例，極大調(diào)動了學生的積極性。課堂小結上同樣用盡心思，采用多種方法，力求有余音未了的效果。⑵注重課堂教學。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反應，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克制了以前重復的缺點，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。及時處理好課堂突發(fā)事件。我非常清楚八年級學生的特點，他們都是半大小孩，課堂上坐不住，多動這是在所難免的。因此，對于一些違背課堂紀律的同學，我從不在課堂上輕易發(fā)脾氣當眾批評他們，而是及時指正提醒，課后耐心做好思想工作，因此，我深受同學的喜歡。我從不怕突發(fā)事故，作為思想品德老師，我能很好地把課堂突發(fā)事故當做一種思想品德教育的素材，變被動為主動，使違背紀律的同學自己感到不好意思，主動成認錯誤，使其他同學又能得到一次思想教育。2、及時做好課后輔導工作，穩(wěn)固課堂教學效果。初中的學生愛動、好玩，缺乏自控才能，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生進展個別輔導，轉化他們的思想、觀念，端正他們的學習態(tài)度。我多強調(diào)學生理論才能的進步，經(jīng)常布置一些理論作業(yè)，讓學生多觀察發(fā)生在自己身邊的事情，用在課堂上學到的知識去解決問題，考慮問題，從而極大的進步了學生理論聯(lián)絡實際的才能。二、教研工作積極參加教研組活動和學校組織的教研活動，上好公開課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中汲取教學經(jīng)歷，取長補短，進步自己的教學的業(yè)務程度，每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。三、認真學習不斷進步自身業(yè)務素質1、我不斷學習，培養(yǎng)多種興趣愛好。本學期我利用業(yè)余時間讀書，認真做筆記、寫心得，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新穎血液。2、為讓自己知識程度不斷的進步，我不滿足于自己如今的知識程度，利用時間自學，不斷地更新和補充自己的專業(yè)知識。四、缺乏及今后努力方向通過一學期努力，能制定好復習方案，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，培養(yǎng)好尖子生，進步中等生，幫助差生。但由于本學期授課時間較短，復習內(nèi)容較多，復習比擬倉促，同時覺察很大一局部學生承受才能較差，學習自覺性不高，致使本學期教學成績未達所想。精選初二年級的思想品德教學工作總結2本學期我繼續(xù)擔任八年級思想品德課教學工作?；貞洷緦W期的工作，有成功的喜悅，也有失敗的教訓，為使今后的工作做得更好，現(xiàn)總結如下。一、根本情況分析^p本學期我擔任一至四班思想品德教學工作。通過學習，大局部學生能掌握所學內(nèi)容，思想得到升華、才能得到提升、遵紀守法等方面都有很大進步。課堂上大局部同學上課認真考慮，積極舉手答復下列問題，正是他們這些同學，營造了較好的課堂氣氛，但也有少局部學生組織紀律觀念較差，學習積極性不高，這也是本期教學中所抓的重點。二、教育教學方面。1、要進步教學質量，關鍵是上好課。為了響應學校的課改精神，我認真的寫教學反思，積極響應學校的號召參與聽評課和外出學習，給自己充電。同時，為了上好課，我做了下面的工作：認真?zhèn)湔n，學習新的課程標準，理解學生的實際情況，掌握他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反應，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣。四、成績和缺乏本學期使大多數(shù)學生對思品較感興趣，大局部學生的識記比擬好，運用知識的才能也有所進步，教學成績也較理想，但局部學生的成績不穩(wěn)定，落差較大沒有及時反思總結教學中的經(jīng)歷教訓，教學過程的設計還需進一步強化，適其更有利于學生的自主學習和開展。五、今后努力方向1、加緊學習新課標，貫徹新課標，進一步轉變觀念，開展對教材的研究，解決問題，深化教學改革。2、加強對學生的管理，尤其是后進生的轉化。3、開動腦筋，吃透教材，努力更好的教育管理學生。總之，一個學期即將過去，在本人的努力下，在全體學生的共同努力下，我在教學工作中獲得了較大的進步。但還存在許多缺乏之處，在今后教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，力求不斷進步自己的教學程度。精選初二年級的思想品德教學工作總結3本學期，我擔任八年級三個班班的政治學科教學任務。一學期以來，我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得;同時自己的教育教學程度和思想覺悟也不斷進步，順利地完成了教育教學任務?，F(xiàn)將一學期以來的詳細情況總結如下：一、主要工作和成績：我是一名科任老師，在教學中，我認真制定教學方案，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加教研活動和備課組活動，經(jīng)常聽各老師的課，從中取教學經(jīng)歷，取長補短，進步自己的教學的業(yè)務程度。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在教壇上，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。在施行教育教學中，我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》結合本校的導學案進展施教，尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格，把學習的主動權教給學生，讓學生有自己的學習時間，重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質的形成、創(chuàng)新、理論才能和個性的開展。為了進步學生的思想品德，我結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，諄諄善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)，創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā)，形成良好的人格品質。大家都懂得，教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質的下一代，本人從學生身心安康出發(fā)，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間屢次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，看到他們獲得成績，馬上提表揚，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去開展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。在教育教學中，我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的時機，看成是開展自己的一個時機，把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的表達。在教育教學過程中，始終以自己的良好形象，人格品質，作學生的表率。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實自己，進步自己;看新聞看報紙，與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信：老師的成功不僅取決于具有正確的教育思想，高超的教學程度，教學藝術，更需要的是具有高尚人格和師德品質。作為“為人師表”的老師，我時刻注意修養(yǎng)自己的人格師德作為教初一政治課的老師，明白自己任務重要性，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關進展資料。為進步每節(jié)課的教學效果，教學質量，本人除注重研究教材，把握好根底、重點難點外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力進步學生學習政治的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，進步課堂的教學質量，按時完成教學任務。二、經(jīng)歷和體會：1、嚴格課堂紀律，培養(yǎng)良好的學科學習風氣。2、抓住重難點，運用多種教學方法，借助教學媒體，分散教學重點、難點，多采用直觀明了的教法，考慮學生的實際情況適當降低難度，對課后及練習冊的練習作必要的講解分析^p。三、存在缺乏與今后打算：1、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目的不明確;2、繼續(xù)更新觀念，努力理論主體教學;積極運用多媒體電化教學手段，進步教學質量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務學習，進步自身的業(yè)務素質。本學期，由于在理論中努力探索領悟;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結;在總結中成長、前進;各方面有了很大的進步和進步。實在有效的由新課程的旁觀者，變成新課程的參與者和理論者，投身到新課程改革中，并在理論中臻于成熟?！敖馃o足赤，人無完人”我的教育教學工作才能和程度還有待更進一步進步，需跟上時代的開展，適應時代的需要。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，認真聽取師傅的教導，要不斷總結經(jīng)歷，努力創(chuàng)新，開拓進取，努力進步自己的教學程度，逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格，為美妙的明天奉獻自己的力量。在以后的教學工作中，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲。精選初二年級的思想品德教學工作總結4本學期，我擔任八年級三個班的思品教學任務。一學期以來，我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度；勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得；同時自己的教育教學程度和思想覺悟也不斷進步，順利地完成了教育教學任務?，F(xiàn)將一學期以來的詳細情況總結如下：一、主要工作和成績作為科任老師的我，不敢懈怠，一開場就認真制定教學方案，注重研究新課標，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加教研活動和備課組活動，經(jīng)常聽各老師的課，從中汲取教學經(jīng)歷，取長補短，進步自己的業(yè)務程度。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)，以和藹、輕松的形象去面對學生。在施行教育教學中，尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格，把學習的主動權交給學生，重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質的形成、創(chuàng)新、理論才能和個性的開展。為了進步學生的思想品德，我結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，諄諄善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)，創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā)，形成良好的人格品質。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質的下一代，我從學生身心安康出發(fā)，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間屢次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去開展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。在教育教學中，我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的時機，把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的表達。在教育教學過程中，始終以自己的良好形象，人格品質，作學生的表率。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實自己，進步自己；看新聞看報紙，與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信：老師的成功不僅取決于具有正確的教育思想，高超的教學程度，教學藝術，更需要的是具有高尚人格和師德品質。作為“為人師表”的老師，我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。經(jīng)過一學期的努力，獲得了全縣學科第一的優(yōu)異成績，受到了領導的好評。二、經(jīng)歷和體會：1、嚴格課堂紀律，培養(yǎng)良好的學科學習風氣。2、抓住重難點，運用多種教學方法，借助教學媒體，分散教學重點、難點，多采用直觀明了的教法，考慮學生的實際情況適當降低難度，對《導學與訓練》上的練習作必要的講解分析^p。三、存在缺乏與今后打算：1、教學中的創(chuàng)新意識元素還是少點，學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作還需更扎實。2、繼續(xù)更新觀念，努力理論問題導學教學；積極運用多媒體電化教學手段，進步教學質量；加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質量的教學論文；繼續(xù)加強業(yè)務學習，進步自身的業(yè)務素質。本學期，由于在理論中努力探索領悟；在工作中認真學習；在學習中仔細研討總結；在總結中成長、前進；各方面有了很大的進步和進步。實在有效的由新課程的旁觀者，變成新課程的參與者和理論者，投身到新課程改革中，并在理論中臻于成熟?！敖馃o足赤，人無完人”。我的教育教學工作才能和程度還有待更進一步進步，需跟上時代的開展，適應時代的需要。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，認真聽取同科老師的教導，不斷總結經(jīng)歷，努力創(chuàng)新，開拓進取，努力進步自己的教學程度，逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格，為美妙的明天奉獻自己的力量。在以后的教學工作中，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！精選初二年級的思想品德教學工作總結5本學期擔任八年級〔1~6〕班思想品德和八年級〔x〕班衛(wèi)生教學工作，對學生經(jīng)過近一學期的教學理論，獲得了一定的成績，當然也存在著一些缺乏之處，現(xiàn)作出總結，總結經(jīng)歷教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。一、認真?zhèn)湔n不打無準備的仗，每一節(jié)課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并準備一些學生感興趣的經(jīng)典案例，課