樹和喜鵲-課件完整版

我們每個(gè)同學(xué)都有要好的朋友，植物和動(dòng)物也一樣。瞧，孤單的樹有了很多鄰居，很快樂；孤單的喜鵲有了鄰居，也很快樂。樹和喜鵲6課題解讀：喜鵲，是鳥綱鴉科的一種鳥類。1.學(xué)習(xí)目標(biāo)2.字詞精講3.讀懂課文的金鑰匙4.課文解讀5.讀懂課文的金鑰匙答案6.課文結(jié)構(gòu)7.課文主旨8.課堂拓展9.課后作業(yè)布置1．認(rèn)識(shí)“只、窩、孤、單、種、都、鄰、居、招、呼、靜、樂”12個(gè)生字，會(huì)寫“單、居、招、呼、快、樂”6個(gè)字。（重點(diǎn)）2．正確、流利地朗讀課文。（重點(diǎn)）3．理解課文內(nèi)容，感受鄰居與朋友的重要性，培養(yǎng)互助友愛的合作意識(shí)。（難點(diǎn)）只()有

種(

)樹

招(

)呼半包圍結(jié)構(gòu)：獨(dú)體結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：招、呼、快、孤、種、都、鄰、靜居單、只、窩zhǐzhònɡzhāo樂種zhǒnɡ（種子）zhònɡ（種樹）樂è（快樂）yuè（音樂）孤單（ɡūdān）：鄰居（línjū）：嘰嘰喳喳（jījīzhāzh?。喊舶察o靜（ānānjìnɡjìnɡ）：?jiǎn)紊頍o靠，感到寂寞。住家接近的人或人家。形容雜亂細(xì)碎的聲音。指沒有聲音，沒有吵鬧和喧嘩。請(qǐng)同學(xué)們帶著以下問題讀課文。核心問題：樹和喜鵲為什么由孤單變得快樂了呢？串珠問題：1.從前，樹和喜鵲為什么很孤單？2.后來，這里發(fā)生了怎樣的變化？3.后來，樹和喜鵲為什么很快樂？

點(diǎn)擊聽朗讀聽范讀，邊聽邊思考核心問題。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音，理解詞語意思。第一部分(第1、2自然段)這里只有一棵樹，樹上的鳥窩里只有一只喜鵲，樹和喜鵲都很孤單。第二部分(第3－6自然段)樹和喜鵲有了鄰居，他們都很快樂。hòuláizhèlǐzhònɡlehǎoduōh(huán)ǎoduōshùměi后來，這里種了好多好多樹每kēshùshànɡdōuyǒuniǎowōměiɡèniǎowōlǐdōu棵樹上都有鳥窩，每個(gè)鳥窩里都yǒuxǐquè有喜鵲?！昂枚嗪枚唷睂懗隽朔N的樹多，與“從前”只有一棵樹形成了對(duì)比?！岸加小睂懗隽恕傍B窩、喜鵲”也隨之增多。閱讀方法解密：對(duì)比概念：對(duì)比是將不同事物或同一事物的不同方面列舉出來，加以對(duì)照比較。效果：使形象更加鮮明，可以更好地達(dá)到表達(dá)思想、說明問題的目的。樹和喜鵲為什么由孤單變得快樂了呢？樹和喜鵲以前孤單是因?yàn)闆]有鄰居，后來有了鄰居，他們的生活開始變得豐富多彩了，所以他們變得快樂了。1.從前，樹和喜鵲為什么很孤單？從前，樹和喜鵲孤單是因?yàn)檫@里只有一棵樹，樹上只有一個(gè)鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。2.后來，這里發(fā)生了怎樣的變化？后來，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個(gè)鳥窩里都有喜鵲。每天天一亮，喜鵲們打著招呼一起飛出去。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里。3.后來，樹和喜鵲為什么很快樂？后來，樹和喜鵲很快樂是因?yàn)樗麄兌加辛肃従?，他們的生活開始變得豐富多彩了。樹和喜鵲從前后來一棵樹一只喜鵲互助友愛好多好多樹每棵樹上都有喜鵲孤單快樂本文寫了樹和喜鵲由孤單到快樂的經(jīng)過，表現(xiàn)了鄰居的重要性，告訴我們同學(xué)之間要有互助友愛的精神和合作意識(shí)。小喜鵲小喜鵲，天上飛。早上出門晚上歸。東邊太陽冒冒頭，西邊彩霞成堆堆。新政策(cè)，新舉措（