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文檔簡介
從高考閱卷看如何備考一、高考評卷并不神秘情況一:嚴(yán)格的考核、評價制度,使評分盡可能公平公正。
仲裁分?jǐn)?shù)與評卷分?jǐn)?shù),如果誤差太大,將記為“惡評”,作為計算評閱卷老師工作量的重要依據(jù)。對惡評率高的予以解聘,并且將解聘報告反饋到閱卷老師所在的教育局和學(xué)校,在以后的高考評卷中將不被聘用。情況二:評分細(xì)則是閱卷標(biāo)準(zhǔn)化的具體體現(xiàn)。高考閱卷評分細(xì)則,比起平時老師閱卷,更加強(qiáng)調(diào)知識點的把握,更加客觀,評分本著“給一分有理,扣一分有據(jù)”的原則。尋找得分點,通過“見是得分”,“踩點”得分,上下不受牽連。
ABDHGFEC輔助線在評分中占1分情況三:電子閱卷要求速度快,給閱卷老師提出了較高要求。
我最多一天閱了6800份,平均每小時970份,平均閱一道大題的時間只有3.7秒,幾乎達(dá)到了機(jī)械性的條件反射的程度。高考數(shù)學(xué)題目多在2~3問,多數(shù)閱卷教師習(xí)慣整屏顯示一個大題,不翻頁,電子卷圖像文字偏小,字跡不清、書寫不工整、版面布局不合理,都會導(dǎo)致閱卷教師不好辨認(rèn),從而極有可能導(dǎo)致考生得分點被遺漏,造成失分。二、從高考題評分細(xì)則,談如何找得分點,多得分。1分1分1分1分1分第一問總共5分第一問評分細(xì)則第一問中學(xué)生出現(xiàn)的錯誤1分2分2分1分1分第二問評分細(xì)則第二問中學(xué)生出現(xiàn)的錯誤2018年全國卷Ⅰ理科數(shù)學(xué)20題注:三、高考網(wǎng)上閱卷和我們平時的閱卷的區(qū)別1、我們教師平時關(guān)注的是學(xué)生錯在哪兒?怎么錯的?考慮比較多,便于我們講評。高考閱卷員關(guān)注的更多的是解決問題的關(guān)鍵點,即得分點,閱卷的效率和速度。
高考閱卷時間很緊張,看的非???,基本上就是看關(guān)鍵點,尤其是計算題,結(jié)果的正確性非常重要。證明題尤其看結(jié)論、證得結(jié)論的關(guān)鍵性步驟,證明的邏輯性和嚴(yán)密性不太重要。2、我們怎樣做才能讓閱卷員有得分點可找,并能快速找到得分點呢?建議應(yīng)做好以下幾點:
(1)、盡可能的列關(guān)鍵方程以及變量之間的關(guān)系式。得分點一般都是方程或表達(dá)式。
例如:立體幾何的輔助線都有1分,建系也有2分,數(shù)列中羅列出關(guān)鍵公式都有1分,導(dǎo)數(shù)解答題中的定義域、求導(dǎo)、解題步驟總結(jié)(綜上所述)都是得分點、解三角形的正、余弦定理也有分。最好掌握技巧,有選擇的羅列,否則卷面太亂導(dǎo)致失分。
(2)、解題得出的“結(jié)論”、“結(jié)果”肯定是得分點,一定要單獨列出并作出說明。
對于解答題而言結(jié)果非常重要,可以說結(jié)果正確,即使漏掉某些步驟有時也能獲得滿分,但是如果結(jié)果不正確,那就要按步得分,漏掉的就沒有分。四、高考答卷中學(xué)生常出現(xiàn)的錯誤以及給我們的啟示1、概念性錯誤
在閱卷中發(fā)現(xiàn),由于考生基礎(chǔ)知識、基本概念和基本方法沒有落實,造成許多不應(yīng)該有的失分。這些問題充分的反映出當(dāng)前數(shù)學(xué)備考中普遍存在的“重解題教學(xué),輕概念教學(xué);重教輔,輕教材”的傾向.2、方法性錯誤
基本方法、基本技能落實不到位.
(1)、估計不足
(2)、難易順序不會合理處理
(3)、訓(xùn)練不到位3、能力性錯誤(1)基本的運(yùn)算能力下滑,運(yùn)算能力太差.(2)識圖和作圖以及空間想象能力較差.(3)轉(zhuǎn)化能力不足,解題的目的性不強(qiáng).(4)圖形語言、符號語言、文字語言的相互轉(zhuǎn)化能力差。4、人為性錯誤(1)書寫不規(guī)范、模糊,難以辨認(rèn)(2)步驟不全,無辜丟分(3)亂涂亂畫,丟分痛心(4)會題分不全,難題空白卷(5)心理素質(zhì)差,只想一望到底(6)答錯區(qū)域、答案雷同、用違規(guī)答題筆答題(7)答題內(nèi)容超出邊界,掃描出現(xiàn)內(nèi)容丟失啟示1:要注意培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫,步驟干凈整潔,答題簡明扼要。在平日的復(fù)習(xí)中應(yīng)重視書寫認(rèn)真規(guī)范,明確題目的得分點,哪些步驟可省,哪些不可省,在平時的練習(xí)時,學(xué)生應(yīng)盡量按得分點、按步驟書寫,嚴(yán)格訓(xùn)練。啟示2、關(guān)于書寫的幾個小問題:①.關(guān)鍵條件往往是得分點,應(yīng)單獨一行;②.畫圖用鉛筆看不清楚,應(yīng)該中性筆畫圖
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