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揚(yáng)州大學(xué)幼教中心季旭萍無生試講的難點(diǎn)解決策略和亮點(diǎn)展示技巧

關(guān)于無生試講?試講不是說課?無生不是有生?無生（現(xiàn)場(chǎng)）勝有生（境界）有聲（教學(xué)）勝無聲（教育）無生試講存在的主要問題?難點(diǎn)不解決?重點(diǎn)不突出?亮點(diǎn)不凸顯無生試講的重點(diǎn)是什么？?活動(dòng)過程顯重點(diǎn)?活動(dòng)評(píng)價(jià)議重點(diǎn)?圍繞目標(biāo)找重點(diǎn)重點(diǎn)不突出的問題呈現(xiàn)?內(nèi)容上全面展開，無側(cè)重點(diǎn)?形式上平鋪直敘，表達(dá)啰嗦?領(lǐng)域特點(diǎn)不明顯，容易混淆無生試講的難點(diǎn)有哪些？?如何向幼兒進(jìn)行有效提問？?如何設(shè)計(jì)和體現(xiàn)有效的師幼互動(dòng)？?如何進(jìn)行小結(jié)組織好過渡環(huán)節(jié)？?如何合理運(yùn)用體態(tài)語？?如何把握好活動(dòng)的重難點(diǎn)？無生試講的難點(diǎn)有哪些？?如何在無生課堂里體現(xiàn)有生課堂氛圍？?如何體現(xiàn)游戲化教學(xué)，進(jìn)行合理互動(dòng)？?如何把握好試講時(shí)間？在有限的時(shí)間里把握重難點(diǎn)？如何解決無生試講的難點(diǎn)？?現(xiàn)場(chǎng)模擬，師幼互動(dòng)很重要?提前練習(xí)，時(shí)間把控很重要?認(rèn)真設(shè)計(jì)，活動(dòng)方案很重要?設(shè)置問題，有效提問很重要?巧妙過渡，承上啟下很重要如何凸顯無生試講的亮點(diǎn)?如何凸顯——專業(yè)素養(yǎng)、外在表現(xiàn)?如何體現(xiàn)——專業(yè)技能、教學(xué)機(jī)智?

從哪里來——事先預(yù)設(shè)、提前設(shè)計(jì)如何凸顯無生試講的亮點(diǎn)?個(gè)人的專業(yè)能力和魅力

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