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文檔簡介

2019高考英語一輪復(fù)習(xí)綜合分析訓(xùn)練33Ⅰ.單項填空Itcomesas_______surprisethat_______dreamofspacetravelwillsooncometrue.A.a;theB.the;theC.the;aD.a;不填2.—HaveyouseenthelatestdramaseriesLegendofZhenHuan?Itseemsto_______morediscussionthananyotherdramaseries.Why?—Someexpertssayit’sbecauseit’sawell-madeseriesfrominsideout.A.riseB.arouseC.raiseD.ariseRockclimbingisabreathtakingactivity,verypopularamongyoungpeople,_______cooperationaswellascourageplaysanimportantrole.A.whoB.whichC.whereD.ofwhich4.—LittleDanieliswateringtheflowers!Why?—Well,I’mnotfeelingverywelltoday—otherwiseI_______itmyself.A.didB.woulddoC.havedoneD.willhavedoneTheschedule,originally_______nextweek,hastobecancelledbecauseoftheunexpectedsnowstorm.A.carriedoutB.tobecarriedoutC.beingcarriedoutD.wascarriedout6.—Sorry,butwehavenomorethanoneticketfor3DTitanicnow.—That’sOK.I’lltake_______.A.thatB.itC.thisD.one7.—DidJackcomebackearlylastnight?—Yes,itwasnotyeteighto’clock_______hereturnedhome.A.whenB.thatC.beforeD.untilDisadvantagesastheyhave,onlinegamesneverfailto_______alargenumberofpeople,especiallyteenagers.A.appealtoB.objectto第1頁C.refertoD.turnto9.—Couldwecompletethetaskbeforethedeadline?—Idoubtthat.Theproblemremains_______wecangetfinancialaidfromthegovernment.A.thatB.whenC.whyD.where10.Johnreturnedwithtwoworkers,with_______helpwefinallygotthecaroutofthemud.A.theirB.whoseC.whichD.that11.Theresearchershavefoundconvincingevidence_______happinessisthekeywhenitcomestobetterhealthandlongerlives.A.whereB.thatC.whichD.howJonesiseasytorecognizeassheistheonlyoneoftheforeignstudentsintheclasswho_______fromKenya.A.comeB.comesC.hascomeD.havecome13.Duetoitslonghistory,Icanhardly_______whatitisaphotoof.A.pickupB.turndownC.makeoutD.comeacross14._______economic,politicalandculturaldifferences,itisdifficultforChinaandAmericatofullyunderstandeachother.A.ApartfromB.RegardlessofC.OnaccountofD.Intermsof15.—I’mterriblysorrytohaveputyoutosomuchtrouble.—_______.Iknowyoumeantnoharm.A.NotroubleB.ForgetitC.AllrightD.You’rewelcomeⅡ.完形填空Amanhiredataxioutsidetheairfield.Thecabhadawoolencarpetwithbrilliantsilkedges.Ontheglasspartition(隔第2頁板)behindthedriver’sseat16awonderfulpainting.Itswindowswereall17.Thecustomerwasvery18andsaidtothedriver,“I’veneverseenanicercab.”“Thankyouforyourpraise.”thedriveranswered19.“Howdiditoccurtoyouto20yourcar?”askedthecustomer.“Thecarisn’tmine.”saidthedriver.“Itbelongstothecompany.Iusedtobea21ofcabs.Whentheyreturned,allofthemwereas22asgarbagecanswithcigaretteendsand23scattered(ordoor-handlescouldbefoundsomething24

凌亂)hereandthere.Ontheseatslikechewinggum.Whyso?Ithoughtifthecaritselfwereveryclean,thepassengerswouldmostlikelybe25andavoidlittering.”“WhenIgota26tobeataxidriver,Ibegantoputmyideainto27totidyanddecoratethecar.Now28anewpassengergetonmycar,Iwouldmakea29andbesureitisingoodorder.Whenmycarreturnedafteraday’swork,italwaysremains30.”Whendoingathing,onemakeseffortsandwantstoseethe31.Tochangeothersonehastomaketwicethe32butgethalftheresult.Tochangeoneselfistheotherwayround—morefruitwithlesseffort.Onehadbetteraskoneselfwhyonemakes33onothersmuchmorethanoneself.Ifyoutakeenough34todoasbestasyoucanforotherpeople’ssake,youreffortswillnaturally35.16.A.hangsB.flowsC.showsD.lists17.A.brokenB.cleanC.roughD.smooth18.A.worriedB.frightenedC.confusedD.surprised19.A.smilinglyB.coldlyC.proudlyD.anxiously20.A.repairB.washC.decorateD.change21.A.passengerB.managerC.cleanerD.salesman22.A.heavyB.naturalC.dirtyD.full23.A.giftsB.bags第3頁C.newspapersD.rubbish24.A.valuableB.stickyC.uselessD.strange25.A.considerateB.satisfiedC.generousD.embarrassed26.A.diplomaB.licenseC.noticeD.key27.A.ruleB.habitC.customD.practice28.A.whenB.afterC.sinceD.before29.A.decisionB.choiceC.checkD.reply30.A.colorfulB.spotlessC.undamagedD.straight31.A.resultB.factC.actionD.hope32.A.timesB.tearsC.effortsD.pains33.A.callsB.soundsC.ordersD.demands34.A.kindnessB.careC.courageD.confidence35.A.payoffB.showoffC.breakoutD.buildupⅢ.書面表達假定你是李華,暑期時期你們將組織由外國學(xué)生參加的中國城市多元文化之旅活動——“DiscoveringChina”,你剛到北京的美國朋友Tom來信咨詢活動相做事宜。請你依據(jù)以下重點,給他寫一封回信:活動目的;日程安排:(1)時間:一周;(2)路線:昆明—井岡山—上海—蘇杭;發(fā)出邀請。注意:1.詞數(shù)100個左右,開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù);第4頁可適合增添細節(jié),以使行文連結(jié)。DearTom,FromyourletterIknowit’sthefirsttimeforyoutobeinmycountryandyouareeagertoknowwhatChinaisreallylike._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes!Yours,LiHua答案分析【分析】選A。察看冠詞用法。句意:太空旅游的夢想不久將會實現(xiàn),這樣的信息傳來讓人感覺吃驚。在第一個空填不定冠詞a,用于surprise以前,表示“讓人感覺不測或吃驚的事”,第二個空表示特指。【分析】選B。察看動詞詞義辨析。句意:——你看過最新電視劇《甄嬛傳》了嗎?比較其余任何一部電視劇,它仿佛更能引起爭議。為何?——一些專家表示這是因為它是一部從內(nèi)到外制作優(yōu)秀的電視劇。rise和arise為不及物動詞,故可除去A、D兩項。raise意為“舉起,提升,撫育”;arouse意為“激起,引起,喚醒”,切合題意?!痉治觥窟xC。察看定語從句。句意:攀巖是一項特別刺激的活動,在年青人中特別受歡迎,而攀巖活動中合作和勇氣起重視要的作用。句中activity后接了一個形容詞短語作主語的定語和一個非限制性定語從句。此中定語從句中缺乏表示地址的狀語,故用where?!痉治觥窟xB。察看虛假語氣。句意:——小丹尼爾在澆花!為何呢?——噢,我今日感覺不快樂——要否則的話我就親身澆花了。依據(jù)句子語境,說話人是對現(xiàn)在進行虛假,應(yīng)選B?!痉治觥窟xB。察看非謂語動詞。句意:原來要在下周實行的計劃因為不期而至的狂風(fēng)雪第5頁而被撤消了。依據(jù)句子中的時間狀語nextweek可知,句中非謂語動詞所表示的動作發(fā)生在未來,同時在句中作定語,故要用tobecarriedout。carriedout為發(fā)生在過去的被完成的動作;beingcarriedout表示動作正在進行;假如選D項,則出現(xiàn)兩個謂語動詞,句子不正確。6.【分析】選B。察看代詞用法。句意:——很對不起,我們只有1張3D版《泰坦尼克號》的門票了?!呛冒桑@張票我買了。it代指上文提到的僅有的那張電影票。【易錯提示】it,that和one的用法怎樣劃分(1)it用于指代上文提到的單數(shù)名詞,即其所指為上文提到的同一事物。Iboughtabighouselastyear.Itwaslargeandcosy.我昨年買了一座大房屋,這房屋既大又快樂。(句中的it即指上文提到的那所房屋)(2)that用于指與上文提到的同類但不是同一個的單數(shù)名詞或不可以數(shù)名詞。ThehatyouboughtisbiggerthanthatIhad.你買的那頂帽子要比我的帽子大。(兩頂帽子明顯不是同一頂)(3)one表示泛指,one代替“a+可數(shù)名詞單數(shù)”。特指的theone相當(dāng)于that;theone復(fù)數(shù)形式theones,在口語中也常用those代替。Weneededanewcupboardforthekitchen.SoPetermadeonefromsomewoodwehad.我們需要為廚房配一個新櫥柜,因此彼得就用我們有的木頭做了一個。(one在句中相當(dāng)于acupboard)【分析】選A。察看狀語從句。句意:——杰克昨晚回家早嗎?——是的,他回到家的時候還不到8點鐘。依據(jù)句意,此句中when指引時間狀語從句。before,until兩個選項學(xué)生簡單除去,可是此題學(xué)生易誤選B項,將此題誤判為重申句。【易錯提示】差別重申句和時間狀語從句用法。從句式構(gòu)造來看,本句假如為重申句,則應(yīng)表述為:第6頁Itwasateighto’clockthathereturnedhome.【分析】選A。察看動詞短語辨析。句意:只管網(wǎng)絡(luò)游戲有好多的缺點,它們卻總會吸引好多的人,特別是青少年。appealto有吸引力,使某人對感興趣;objectto反對;referto參照,波及,提到,指的是;turnto轉(zhuǎn)向,求援于?!痉治觥窟xB。察看名詞性從句。句意:——我們能不可以以在最后限時以前達成任務(wù)?——對此我表示思疑。問題是什么時候我們才能獲得政府的經(jīng)濟支持。when在句中指引表語從句,其余關(guān)系副詞不適合。【分析】選B。察看定語從句。句意:約翰和兩個工人回來了,在他們的幫助下,我們最后把車從泥里弄了出來。whose在句頂用作形容詞性物主代詞,作定語修飾help;which和that在句中只用來指代物,在句中作主語、賓語或表語?!疽族e提示】在理解含有“介詞+關(guān)系代詞”的定語從句時,關(guān)系代詞的選擇一般狀況下的原則是指人時用whom;指物時用which,但這類狀況只合用于先行詞和介詞之間為介詞和介詞賓語的關(guān)系,有時介詞今后填入的關(guān)系詞可能是要和后邊的名詞發(fā)生關(guān)系,表示“某人的或某物的”,此時定語從句關(guān)系詞的選擇就不再是whom和which,而是修飾后邊名詞的表示所屬關(guān)系的關(guān)系代詞whose。察看下邊兩個句子,認(rèn)真諦解兩個句子所用關(guān)系代詞的不一樣:①Theengineer,withwhosehelpwedevelopedthenewproductsuccessfully,hasbeengivenarewardof$5,000forhisexcellentwork.②Theengineer,withwhomwedevelopedthenewproductsuccessfully,hasbeengivenarewardof$5,000forhisexcellentwork.分析以上兩個句子可知,假如介詞今后所接的是直接的介詞賓語,其選擇必然是which或whom;假如所填入的詞其實不是直接和介詞發(fā)生關(guān)系,而是和后邊的名詞組成所屬關(guān)系,則要用whose。第7頁【分析】選B。察看名詞性從句。句意:研究者已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了令人欽佩的憑證:當(dāng)談到更好的健康以及長壽時,幸福才是重點。句中evidence今后的從句是同位語從句,對其內(nèi)容的解說,用that連結(jié),且that不充任成分。12.【分析】選B。察看定語從句中的主謂一致。在定語從句中,假如出現(xiàn)了“oneof+復(fù)數(shù)形式先行詞”構(gòu)造,今后定語從句的謂語動詞要用復(fù)數(shù),而假如為“the(only/very)oneof+復(fù)數(shù)形式先行詞”,則其定語從句的謂語動詞要用單數(shù)形式。由此可知,此題中的謂語動詞用單數(shù)形式正確;同時表示某人來自于某處,為客觀事實,用一般此刻時,應(yīng)選B?!痉治觥窟xC。察看動詞短語辨析。句意:因為其歷史悠長,我?guī)缀醪豢梢砸苑直娉鲞@張照片的內(nèi)容是什么。pickup撿起,學(xué)會;turndown拒絕;makeout分辨出;comeacross偶遇。應(yīng)選C。【分析】選C。察看介詞短語辨析。句意:因為經(jīng)濟、政治和文化的差別,中國和美國難以充分理解對方。apartfrom除了;regardlessof無論,無論;onaccountof因為,因為;intermsof從角度而言。應(yīng)選C?!痉治觥窟xB。察看狀況社交。句意:——很對不起我給你添了這么多的麻煩?!獩]關(guān)系。我知道你沒有歹意。Notrouble不切合英語表達習(xí)慣;Allright行,好吧;You’rewelcome不客氣(用于回答感謝)?!疚恼麓中摹慨?dāng)你乘上一輛干凈的出租車,你會發(fā)現(xiàn)它太干凈了,你都不忍心去將它弄臟。有這樣一位出租車司機:他經(jīng)過自己的努力將他駕駛的出租車裝修得特別美麗,特別干凈。他之因此這樣做,是想要證明經(jīng)過努力來改變自己就是在改變他人。16.【分析】選A。司機座位后邊的玻璃隔板上掛著一幅美麗的油畫。hang此處為“懸掛”之意?!痉治觥窟xB。依據(jù)下文可知,司機將出租車打理得特別干凈,他希望以此來影響乘客,第8頁故此處選B更切合語境?!痉治觥窟xD。出租車司機能把車弄得這么干凈,裝修得這樣美麗,這讓乘客頗感不測,用surprised切合語境。【分析】選C。聽到乘客對自己車的贊譽,出租車司機的表現(xiàn)自然是特別驕傲,故這里他才會驕傲地回答。20.【分析】選C。與下文的Ibegantoputmyideainto27totidyanddecoratethecar.相照顧,句意:你是怎么想到要裝修你的車的?【分析】選C。從下文出租車司機所表達的可知,他在從事出租車司機工作以前以前是一名出租車干凈工。22.【分析】選C。在本部分出租車司機向來在描繪出租車回來時就像“garbagecans”,本空今后也提到了chewinggum,可知在車的座位上、門把手上可以發(fā)現(xiàn)口香糖之類的臟的東西?!痉治觥窟xD。全部的車上各處都是煙蒂和垃圾,就像是垃圾箱同樣。24.【分析】選B。從后邊的chewinggum可知,這里指的是近似于口香糖的黏的東西。sticky黏性的,黏的?!痉治觥窟xA。假如車自己很干凈的話,顧客也會變得考慮很周祥,不會各處扔?xùn)|西。considerate體諒的;考慮周祥的;generous大方的;embarrassed悲傷的?!痉治觥窟xB。依據(jù)知識可知,假如要駕駛出租車,駕駛員必然第一要獲得從業(yè)執(zhí)照,應(yīng)選license。diploma文憑,畢業(yè)證書;notice通知,通告;key鑰匙,重點,均與句意不符。27.【分析】選D。此題為短語察看。opractice把付諸實行?!痉治觥窟xD。新乘客上車以前,出租車司機都要檢查一下,以保證車子很干凈。第9頁29.【分析】選C。makeacheck檢查。30.【分析】選B。當(dāng)工作一天后他的車回到企業(yè)時,車總?cè)允歉筛蓛魞?。spotless無污點的,干干凈凈的。31.【分析】選A。與下句的gethalftheresult相照顧可知,當(dāng)人做事時,當(dāng)他付出努力時,他希望獲得結(jié)果。32.【分析】選C。與前句的Whendoingathing,onemakesefforts相照顧,此處應(yīng)為efforts。makeefforts做出努力。33.【分析】選D。人最好撫躬自問為何要求他人多,而要求自己少呢?makedemandson對提出要求。34.【分析】選B。takecaretodosth.當(dāng)心做某事。本

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