給過教師節(jié)的老師一封感謝信模板

精品文檔給過老師節(jié)的老師一封感謝信模板給過老師節(jié)的老師一封感謝信模板給過老師節(jié)的老師一封感謝信1幼兒園是每個人內(nèi)心深處的美妙回憶，是人生道路上最初的一段溫暖記憶。幼兒園老師和慈母常常是那樣嚴(yán)密不可分，因為她們除了教學(xué)，更多的是給孩子們生活上的照顧和根本技能的培養(yǎng)。從某種角度上來說，幼兒園老師已經(jīng)成為孩子們心目中另一個媽媽?；叵肫饍簳r的老師，已然變得有些模糊，剩下的只有溫馨和感恩。自從寶寶上了幼兒園，讓我又一次重溫了幼兒老師帶給我的溫暖記憶，對這一崇高職業(yè)再一次油然而生敬意之情。感謝老師照顧寶寶的生活起居。寶寶入園之初，我總是擔(dān)憂寶寶在幼兒園吃得好嗎?睡得香嗎?會不會凍著?寶寶從來沒有分開過媽媽的視線，在沒有媽媽的生疏環(huán)境中寶寶能適應(yīng)嗎?種種擔(dān)憂一股腦兒都涌了出來......時間一天天地過去，令人欣慰的是，寶寶在老師們無微不至地照顧和呵護下，非常適應(yīng)幼兒園的生活，也喜歡上了幼兒園的生活。感謝老師們把寶寶當(dāng)作自己的孩子一樣，去愛他，去關(guān)心他。感謝老師了寶寶各種技能。相信每一位爸爸媽媽都深有體會，教育是太高深的一門學(xué)問，孩子本領(lǐng)是太困難的一件事情。我常常就因為沒有耐心和寶寶的不配合而中途放棄，還不如什么都替寶寶做了來得更方便。于是，寶寶在家是吃飯有人喂，衣服有人穿，玩具有人整理......真不知如何才能讓他學(xué)會這些根本的生活技能。直到寶寶上了幼兒園，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，其實寶寶每一天都有細微的進步，常常都能給我們驚喜!日積月累，寶寶已經(jīng)會自己吃飯穿衣和刷牙洗臉了。感謝老師，代替爸爸媽媽，了寶寶這么多本領(lǐng)!我常常感慨：幼兒園老師的十八般武藝真是厲害!有時機我也要偷學(xué)一下，呵呵!感謝老師每日付出的辛苦勞動。幼兒園的老師其實是一項重復(fù)性很強的`工作，每天除了繁重的教學(xué)任務(wù)，還要不厭其煩的教孩子自己吃飯、自己穿衣、飯前洗手......此外，還要每天將寶寶那笨重的木床搬上搬下、保持教室衛(wèi)生和教學(xué)用具的整潔。記得開家長會那天，不少家長都感慨：原來幼兒園老師還是個重體力活啊!在老師節(jié)到來之際，心有所感，向為寶寶奉獻愛心和辛勤工作的老師們致以節(jié)日最真摯的問候，祝老師們節(jié)日快樂!謝謝你們的愛，謝謝你們的付出!郭晉之家長給過老師節(jié)的老師一封感謝信2老師節(jié)就要到了,以前過了多少個老師節(jié),但似乎沒有在老師節(jié)為老師準(zhǔn)備過什么禮物.這個老師節(jié)我卻關(guān)注起來,因為閨女.春花上幼兒園已經(jīng)五個多月了,從一開場哭著不愿意去幼兒園到如今天天想念幼兒園,從開場哭泣的小淚人,到如今的喜笑顏開,從自我到如今的集體觀念,懂得分享,從開場在人前的內(nèi)向到如今的活潑,處處都離不開各位老師的愛心和幫助.在這個溫暖的環(huán)境里,春花每天歡聲笑語,雖然還有些拘束,雖然還不夠主動答復(fù)下列問題,但是已經(jīng)進步很大了,而且老師根據(jù)每個小朋友個特點因材施教,不同對待,讓孩子們覺得平安,溫馨,心里一直對各位老師心存感謝.老師節(jié)降臨之際,很想對老師表達謝意.為了不給孩子造成不好的影響，不想送物質(zhì)上的東西，學(xué)校是片凈土，老師在孩子眼中是神圣的，這個職業(yè)也是神圣的，送給老師最好的禮物，應(yīng)該是孩子自己制作的作品，以表達對老師的感謝。從小懂得感恩，于孩子是好的!但春花太小了，所以這個禮物要我費心想想，既要自己動手，又要有春花的參與。園長說的好，第一次開園會時,園長明確說過,假如你們對老師感謝,可以讓小朋友給老師制作賀卡或給老師寫封感謝信,但請各位家長不要給老師送物質(zhì)上的東西,假如我知道了,會處分老師的,影響了園里的風(fēng)氣;再者從家長的角度來講,送禮無輕重，時間長了，我不敢保證我的老師都這么公正、廉潔，老師自然會根據(jù)禮物的輕重來對待孩子，你們也想想是不是這個道理，這樣對孩子不再公平，我想也不是各位家長所希望看到的。我不敢保證我的老師多么優(yōu)秀，但只要你們相信我們，我敢保證我的老師都會對孩子好。平時上課，只要突然聽到孩子的哭聲，我都會去看看發(fā)生什么事情，是否老師體罰孩子。所以我可能會聽見家長評價我的老師有些地方不夠?qū)I(yè)，但不會聽到家長向我投訴，老師對孩子不好。對孩子有愛心，這是我選老師的最根本的一條。第一次參加園會，院長的理念給我很深的印象!那天春花突然說：“吃完前，要說--謝謝老師們，老師們辛苦了!”心中突然覺得很溫暖，“是每天吃飯都說嗎?”“早上說，中午說，晚上吃飯也說，說完再吃飯!”以前馨馨上幼兒園時，我知道她們飯前都像禱告似的，說“謝謝爸爸媽媽，謝謝老師......”之類的一長串感恩話。我覺得這樣很好，讓孩子從小學(xué)會感恩。一天給春花去買小汽車時，無意中看到用“襪子”做花的，心中一亮，這個主意不錯，我和春花一起給每個老師做朵花，當(dāng)即在那里買了一套做花的用具，認(rèn)真學(xué)習(xí)起來?；氐郊遥砩暇秃痛夯ㄒ黄鹱龌?，春花也很開心呀，按著自己的意思“做”起來，最喜歡將葉子插在花桿上。后來總覺得自己做的沒人家做的好看，肯定是有道程序不對，抽空又去了學(xué)習(xí)了一次，帶著問題學(xué)習(xí)，效果就是不一樣。這次，出師了!又仔細想了想，干脆做一束十朵，一起送給老師，這花也可以放在教室當(dāng)擺設(shè)呢!給過老師節(jié)的老師一封感謝信3“周老師說了，‘我們每人都有一雙手，自己的事情自己做’。”難忘記那晚聽果果說這句話帶給我們?nèi)胰说捏@愕，我把它寫進了果果的成長日記?！袄蠋熛駤寢尠?，像啊像媽媽......周老師像媽媽......”難忘記那晚初聽果果哼唱這首爸爸媽媽都不會的歌并把歌詞更改時的感慨，全家人都很快樂，果果喜歡老師，相信這會使果果的幼兒園生活更快樂?！皨寢?，今天老師給我小紅花了!”難忘記那天果果興奮地告訴我這件事時我喜悅的心情，你的肯定和鼓勵一定能使果果更陽光開朗、更英勇自信、更積極上進。......盡管只是短短的兩個多月，卻有太多值得回味和珍藏的點點滴滴。盡管果果還是有這樣那樣的壞缺點，但他也有了長足的進步學(xué)會了“ABCDEFG......”英文歌，發(fā)音還那么標(biāo)準(zhǔn);學(xué)會了“......牙齒白又美”等歌謠;我?guī)Ч犕饨陶n時果果能更專注，也更主動發(fā)言了;生活習(xí)慣和自理才能明顯增強。所有這些都離不開老師的關(guān)注和教育，我和果果爸爸都特別感謝老師，尤其感謝你因為果果的淘氣額外付出的那么多耐心和辛勞!也感謝你對果果成長的關(guān)