開學第一周周記9則

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開學了，我和同學們要相見了。我們一起去新的教學了一起看了我們新老師，新同學，新教室。

我們有一起領了新書，一起看了開學第一課的電視，我們剛看的時候，我們的新電腦老師李老師，是她幫我們把電腦開啟由于我們班沒有一個會開的。當電腦開機的聲音響了一下我們班的紀律就亂了幸虧有我們的大班長，孫悅，和我們的副班長，周佳慧，一起在講臺管理紀律，然后我們的班主任來了說：同學們我們一起看開學第一課吧！我們異口同聲的說：好的！

我們看了第一小段Tfboys唱開學第一課的歌曲。又看了一個小二麻痹癥的哥哥和他的爸爸一早就起來練車那個爸爸一開始扶著他，后來就松手了。那個哥哥問：爸爸你還在后面嗎？爸爸說：在我就在你的后面，然后又看了，一個爸爸想到個處去游玩，后來他的兒子完成了他的夢想，把自己的摩托車改裝了改成太陽能摩托車帶她的爸爸去游玩，去了好多地方，有北京，上海，南京，青島……后來后回到家和那些沒去過這些地方的人說：他去了好多地方。

我們又一起把電腦關上，一起出了校門，一起回家，一起……

2

轉(zhuǎn)瞬間，新學期已經(jīng)過去一個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此快速，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。

上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學里，特別是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當強烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必需要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

其次天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；道別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅強，一步步的走著，總會步入成功的大門。

由于上了初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一方法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

3

一個漫長而又開心的暑假過去了，迎來了新學期的到來。開學第一周，發(fā)生了許大量多令人難忘的事情，有愉快的，有凄愴的，也有讓人內(nèi)疚的。

星期五張老師總結(jié)了這個星期同學們的表現(xiàn)，并提名以下同學有進步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳那時，我的心情是無比的驕傲。欣喜、幸福、沖動，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點點進步，但是不能高傲自滿，應當繼續(xù)努力！

當然，除了令人昂揚的事情以外，新學期也有一些讓人憂傷的經(jīng)歷！

開學的第一天里，我的作業(yè)用了3個小時才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當時我心想：可惡的媽媽，為了一點錯誤，就這樣嚴肅地批評我。但是回頭一想，媽媽都是為了我好，我怎么能夠這樣罵媽媽呢？

學習上的事有喜有憂，生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽見叮、叮，叮、的上課鈴聲，同學們陸不斷續(xù)地進入了教室。這時劉曉敏有意把我撞了一下，當時我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上。嘭的一聲，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白劉曉敏終究忍不住哭了起來，周邊有幾個同學看著劉曉敏痛楚地抱著頭，趕快把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去了。

凄愴和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心，畏懼就宛如一根無形的鞭子在抽打著我，我揣揣擔心地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹，神經(jīng)像拉滿了的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳著，仿佛一張嘴，心就會從嗓子眼跳出來

終究我們倆站到了張老師面前，張老師詢問了前應后果，指導我們；同學之間應當相互謙讓，平等友愛，碰見什么問題應留心胸寬廣。聽了張老師的指導，我們也逐漸和好起來。

開學第一周，我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有開心的、有凄愴的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓，在新的學期里取得更大的進步！

4

金秋九月，金桂飄香，在這個漂亮如畫的季節(jié)里，歲月的書又匆促翻過一頁，于是，我踏著開心的腳步，迎來了我的新學期。

轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)成為了一名初三學生，初中的旅程我已走過了三分之二，回首起這兩年的歷程，我不得不慨嘆時光荏苒，并且有種昨天才踏入中學，今天就變成了初三學生的錯覺。

進入初三，就是進入了畢業(yè)班，這就意味著此后的一年時間里，我都要用自己的努力為中考的成功打下堅實的基礎。因此，緊張的學習成了初三生活的主旋律。開學的時間還未滿一個星期，我就感覺到了自己正處在緊張的.氣氛下。不僅學習難度加大了，老師講課的進程也變快了。同學們都不敢再和以前一樣懶散，都打起十二分精神，投入到學習中去。上課的時候認真聽，并冒死做筆記，生怕漏了什么重要的知識要點；回到家后，還要背誦語文課文，英語單詞，物理公式，化學公式。正如我們的班主任所說：“時刻都要為考試而準備著。〞

初三的生活雖然緊張，但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上，老師為了緩解我們的壓力，經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開懷大笑；課間，我們和自己的同桌說說笑，或是探討一下問題。這些簡單的開心宛如調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時候還會發(fā)生一些令人意想不到的趣事，這使得我對初三的每一天都充滿了期待。

初三的生活也是關鍵的，它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點。以后的日子是變得更美好，還是留下可惜，就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流，只有力爭上游勇往直前，才能到達成功的對岸。

初三是人生中值得銘刻的時光，所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得珍藏的回憶，所以，我要好好珍惜它，讓每一個為夢想奮斗的日子，都變得意義非凡！

5

開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。

不知不覺，開學的三天過去了，開學的第一周也已經(jīng)過去了。細心回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆促走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間?；氐秸n室注冊時，面對熟悉又陌生的同學，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠難堪的。注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除?？粗瑢W們積極地勞動著，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整齊潔凈，我看到了團結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應當很快就入睡了，由于累了。

我也還記得，各個學科開課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們細心地聽講，師生相互協(xié)同著，輕松的課堂也從中呈現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學，字體清楚，知識點詳述，讓我們的課堂更好玩兒。好玩兒味的學習，何嘗不好呢？

同學們，這只是開學的第一周，我相信更好玩兒的學習生活還在迎接我們。讓我們共同開心，共同學習，共同進步吧！

6

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們宛如三年前又來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。

在過去的旅途中，也曾擁有過歡樂，也曾擁有個陽光，但這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我面前的一切都是新的，我看到了，新的生命正在破土而出。我明白了，由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標早已在我腦海中起草。

長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是盡快跟上高中的學習節(jié)奏，目標還有好多不能一一列舉，但絕對不是沒有，更重要的是沒有行動空口無憑，我會為此付諸行動，全力以赴，沒有目標就是沒有終點，沒有實際行動就是不會有收獲。一個連自己終點、如何行動，都不知道的人，將如何完成這段旅程？當然我明白這一路不會是一帆風順，它總會有讓我黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，由于你是一個騎士，擁有騎士精神，大膽的騎士，不會被任何困難打倒！

我需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，認認真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅決不做有損學生身份的事。

我即將充滿激情，踏上征途。未來是我的！我選擇！我無悔！

7

路上，“嗒嗒〞的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……〞

來到學校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學長胖了，有的同學變瘦了；有的同學黑了大量，有的同學卻白了不少；有的同學長高了……過了一個暑假，大部分同學都變了樣。我其次次再作觀測：看到有的同學在交談；有的同學在玩耍；還有的同學在翻看新發(fā)下來的書。于是，我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎么過的。

交談不久，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。

歌聲終止，開學典禮就開始了。我們就悄悄地坐在位子上聽著。開學典禮終止后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點多我們就放學了。

路上，我們的歡聲笑語就更多了。

開學的第一天真好！我希望以后每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好。

8

今天是在小蜜蜂（作文）樂園開學的第一周作文培訓課，經(jīng)過了一個暑假以后，原來，上學是多么美好的一件事。

周末，我開啟作文樂園的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。

上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂，開心學作文——唉！〞叫完這一聲熱心的口號后，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的學習作文。

上課時，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一周，她的衣服也是開學第一周，由于，在我們上課的同時，在我們寫作文的同時，它都是在陪伴著我們。可能老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。

我突然古怪地想，我們應當向老師的衣服學習，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。

我們一定要在開學第一周，在新的開始中，取得比一前更好的成績。

9

正式開學了，新的學期新的氣象，不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數(shù)同學也是從其他班級調(diào)整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師，在開學的第一天語重心長的對我們說：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進步努力。〞新的環(huán)境對我們的成長更加有利，可以讓我們認識了更多的老師和同學，我暗下決心，在新學期要有新的目標、新的起點，要從嚴從高要求自己，要用自己的實際行動去實現(xiàn)新的目標和希望，