關(guān)于活動(dòng)策劃模板6篇(活動(dòng)策劃案模板及范文)

Word———關(guān)于活動(dòng)策劃模板6篇(活動(dòng)策劃案模板及范文)下面是我共享的關(guān)于活動(dòng)策劃模板6篇(活動(dòng)策劃案模板及范文)，供大家參閱。

關(guān)于活動(dòng)策劃模板1

一．活動(dòng)主題：“舞動(dòng)思維，馳騁想象”二．主辦單位：東華高校推理社

三．活動(dòng)主旨、意義與目標(biāo)：①讓參加者在活動(dòng)中把握肯定的推理

技巧，并使其推斷力加強(qiáng)，學(xué)會(huì)協(xié)作，培育其集體意識(shí)，使其擁有肯定的信念去克服困難；②讓參加者在繁忙的高校生活中得以適當(dāng)?shù)姆潘桑屍湓诨顒?dòng)中充分發(fā)揮自己的想象力量，從而拓展其動(dòng)腦力量；③讓參加者通過活動(dòng)學(xué)會(huì)專心觀看身邊的事物，培育其細(xì)心力量。四．活動(dòng)時(shí)間：五．活動(dòng)地點(diǎn)：六．活動(dòng)詳細(xì)支配：1.

活動(dòng)預(yù)備：①印制活動(dòng)宣揚(yáng)海報(bào)、地圖，說明報(bào)名方式和其他要求。包

括對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)宣揚(yáng)、校內(nèi)宣揚(yáng)、校外宣揚(yáng)，：海報(bào)彩色A31.8*80傳單黑白300*0.07地圖黑白A30.5*40。由宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)；②由策劃部完成謎題和線路的設(shè)計(jì)及踩點(diǎn)工作；③5月10日前由信息部完成飲料、獎(jiǎng)品等購(gòu)置工作。

2.活動(dòng)宣揚(yáng)：5月1日前完成海報(bào)、地圖設(shè)計(jì)及審核，3日完成印刷。4~6

日在教學(xué)樓宿舍樓張貼宣揚(yáng)，同時(shí)間在食堂門口、橋上發(fā)放傳單。由協(xié)會(huì)宣揚(yáng)部擔(dān)張貼發(fā)放任務(wù)。

3.活動(dòng)報(bào)名：①參加者可通過短信報(bào)名，發(fā)送短信“學(xué)號(hào)+姓名+聯(lián)系方式”

至即可完成報(bào)名；②參加者可在大活中心填寫報(bào)名表完成報(bào)名。

4.統(tǒng)計(jì)報(bào)名狀況：報(bào)名結(jié)束后對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并根據(jù)“2男+2女”

隊(duì)報(bào)名人員進(jìn)行分組，此工作由策劃部完成。

七．活動(dòng)流程1.

中午12:00在高校生活動(dòng)中心進(jìn)行人員集結(jié)，由主持人致詞，講明活動(dòng)規(guī)章，進(jìn)行簡(jiǎn)要的平安教育，約5分鐘后活動(dòng)正式開頭；

2.

由工作人員將第一個(gè)謎題發(fā)放至參加小組，各小組根據(jù)自己的謎題查找路線，尋寶者解出謎題后到達(dá)答案所示地點(diǎn)向工作人員解釋正確的解題方法后可以領(lǐng)取到下一個(gè)謎題，如此反復(fù)直到到達(dá)終點(diǎn)。

3.

假如尋寶者覺得某些謎題難度過高而無法解出，可以通過短信或者直接向起點(diǎn)的工作人員索要提示，每次索要提示都將依據(jù)難度不同而增加相應(yīng)的時(shí)間（在題目上有注明索要提示所增加的時(shí)間，某些題目的提示可能不只一個(gè)，由尋寶者依據(jù)注明的挨次自行打算索要第幾個(gè)）。

4.

在勝利到達(dá)終點(diǎn)后工作人員將記錄下尋寶者所耗費(fèi)的實(shí)際時(shí)間，再加上索要提示增加的時(shí)間就是尋寶者的最終總時(shí)間。活動(dòng)結(jié)束后依據(jù)各尋寶者的總時(shí)間來打算排名，耗費(fèi)時(shí)間越少、索要的提示越少就越簡(jiǎn)單獲勝。參加者可以削減總共20分鐘的提示時(shí)間（相當(dāng)于一個(gè)中等難度的提示所增加的時(shí)間）。

5.6.

活動(dòng)結(jié)束后在指定地點(diǎn)處進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮?；顒?dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)與獎(jiǎng)品設(shè)置：

個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)勝獎(jiǎng)20

名。

獎(jiǎng)品設(shè)置：

八．后續(xù)活動(dòng)

為了擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力，并使全部同學(xué)了解當(dāng)日的活動(dòng)狀況，后續(xù)進(jìn)行一次展現(xiàn)會(huì)，給出全部謎題的解答，并將當(dāng)日的戰(zhàn)況制作成一個(gè)簡(jiǎn)潔的DV，供同學(xué)們連續(xù)解密或溝通之用。

九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

十．活動(dòng)預(yù)案

因天氣緣由（下雨等）造成當(dāng)日活動(dòng)無法進(jìn)行的，則順推至下一周同一時(shí)間進(jìn)行；因參加者發(fā)生突發(fā)事故而不能參加活動(dòng)的應(yīng)提前通知工作人員，以便活動(dòng)能順當(dāng)進(jìn)行。

十一．備注

a)活動(dòng)的選拔過程將始終堅(jiān)持公正，公開，公正。

b)活動(dòng)中可能發(fā)生的一切爭(zhēng)議始終由現(xiàn)場(chǎng)工作人員結(jié)合實(shí)際狀況進(jìn)行決

議。

c)活動(dòng)規(guī)章的最終解釋權(quán)歸屬于東華高校推理協(xié)會(huì)。

附錄1

___________學(xué)院校內(nèi)尋寶活動(dòng)報(bào)名名單

篇三：校內(nèi)尋寶活動(dòng)策劃,肯定精彩!!

濟(jì)南高校經(jīng)濟(jì)學(xué)院

校

園

尋

寶

活

動(dòng)

策

劃

經(jīng)濟(jì)學(xué)院記者團(tuán)

20xx年11月3日

濟(jì)南高校經(jīng)濟(jì)學(xué)院校內(nèi)尋寶策劃

一、活動(dòng)總則

活動(dòng)名稱：

濟(jì)南高校經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx年校內(nèi)尋寶大賽

活動(dòng)目的：

濟(jì)南高校依山而建，校內(nèi)環(huán)境美麗。占地面積2500畝，校舍面積88萬余平方米，校內(nèi)布局簡(jiǎn)單，為使同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)學(xué)校了解，增進(jìn)溝通，健身益智，特舉辦本次豐富生活、精彩

校內(nèi)的同學(xué)互動(dòng)活動(dòng)。信任本次活動(dòng)會(huì)讓濟(jì)高校子在課業(yè)之余放松身心，增加體質(zhì)。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是布滿挑戰(zhàn)和吸引力，參加者可以通過“尋寶”活動(dòng)更好的了解校內(nèi)布局。

此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特，互動(dòng)性強(qiáng)，參加度廣，既能培育參加者的團(tuán)隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。集趣味、益智、健身、交友等眾多目的于一身的校內(nèi)尋寶是發(fā)揚(yáng)全民參加、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。在趣味溝通的同時(shí)又彰顯了全運(yùn)精神。

主辦：經(jīng)濟(jì)學(xué)院記者團(tuán)

活動(dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)地點(diǎn)：濟(jì)南高校西校區(qū)內(nèi)

活動(dòng)參加對(duì)象：經(jīng)濟(jì)學(xué)院大一新生及經(jīng)濟(jì)學(xué)院同學(xué)會(huì)，自律會(huì)，青年志愿者協(xié)會(huì)，藝術(shù)團(tuán)，心理協(xié)會(huì)，團(tuán)總支，記者團(tuán)等同學(xué)組織。

參加方式：

本次活動(dòng)以小組為單位，每組六人，至少有女生兩人。為加強(qiáng)溝通，大一兩個(gè)班組合一個(gè)尋寶小隊(duì)，七個(gè)同學(xué)組織各出一個(gè)尋寶小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)需給自己起一個(gè)有特色參賽名稱。

二、預(yù)備工作：

校內(nèi)海報(bào)和宣揚(yáng)板的制作。（記者團(tuán)策劃部制作展板）

外聯(lián)工作綻開本次大型戶外活動(dòng)，具有相當(dāng)好的宣揚(yáng)效果，外聯(lián)部與校內(nèi)校外各個(gè)有意向的店鋪聯(lián)系，可以向我們供應(yīng)現(xiàn)金，優(yōu)待券，會(huì)員卡，棒棒糖，等相關(guān)小獎(jiǎng)品。我們關(guān)心其作相關(guān)宣揚(yáng)。

條幅宣揚(yáng)（條幅懸掛在校內(nèi)主干道和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)四周）

依據(jù)活動(dòng)流程和活動(dòng)規(guī)劃預(yù)備相關(guān)道具和小獎(jiǎng)品

聯(lián)系各班班長(zhǎng)和組織負(fù)責(zé)人，并召開一次簡(jiǎn)潔說明會(huì)。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

簡(jiǎn)介：本次活動(dòng)以新西門為起點(diǎn)，以升華廣場(chǎng)為終點(diǎn)，起點(diǎn)和終點(diǎn)之間設(shè)若干條路線，每條路線設(shè)置相應(yīng)的數(shù)目相同的關(guān)卡和尋寶點(diǎn)，尋寶小隊(duì)需運(yùn)用自己的才智和團(tuán)隊(duì)合作在最短的時(shí)間內(nèi)從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)并在尋寶過程中找到盡可能多的寶藏。屆時(shí)將依據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短排出名次，在過關(guān)過程中和尋寶過程中也會(huì)得到相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)。

活動(dòng)流程：

三條線路起點(diǎn)均為新西門，屆時(shí)參賽小隊(duì)抽簽打算自己的參賽路線|然后將會(huì)得到一張校內(nèi)尋寶記錄，尋寶記錄將由各個(gè)關(guān)卡負(fù)責(zé)人記載該尋寶小隊(duì)參加競(jìng)賽的經(jīng)受，同時(shí)也會(huì)作為通關(guān)憑證。尋寶小隊(duì)須在裁判宣布開頭后依據(jù)自己抽簽得到的結(jié)果查找自己需要通過線路關(guān)卡所在，到達(dá)正確地點(diǎn)后，完成該關(guān)卡的提出的兩項(xiàng)要求，將會(huì)得到關(guān)卡的通關(guān)憑證和相應(yīng)獎(jiǎng)品。若玩不成則要受到相關(guān)懲處，懲處結(jié)束方能連續(xù)進(jìn)行嬉戲。直至終點(diǎn)，計(jì)算每隊(duì)

的用時(shí)，最短獲勝。在每條線路上都會(huì)有黃絲帶以及卡片等“寶貝”，尋寶小隊(duì)留意收集，最終到達(dá)終點(diǎn)后會(huì)依據(jù)尋寶數(shù)目頒發(fā)獎(jiǎng)品。由于參賽隊(duì)較多，競(jìng)賽分為第一批次和其次批次進(jìn)行在第一批次動(dòng)身非常鐘后其次批次動(dòng)身，最終以時(shí)間計(jì)算競(jìng)賽成果。

嬉戲類型：（此內(nèi)容尋寶小隊(duì)賽前不能得知）

1.尋寶。告知尋寶小隊(duì)寶貝相應(yīng)的地方范圍，然后讓尋寶小隊(duì)在規(guī)定時(shí)間找回來，兩

人查找，留下4人答題，每答對(duì)兩道題，關(guān)卡負(fù)責(zé)人可以給縮小尋寶范圍，直至找到為止。每個(gè)小隊(duì)必需最少經(jīng)過一個(gè)這樣的環(huán)節(jié)。也可以讓尋寶小隊(duì)在規(guī)定時(shí)間和規(guī)定范圍收集物品個(gè)數(shù)由關(guān)卡自己打算。此環(huán)節(jié)也可將答題改成投籃等。

2.羽毛球。羽毛球若干，箱子兩個(gè)。尋寶小隊(duì)出兩人，在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)打入箱子至

少8個(gè)球可完成要求。

3.投牙簽。啤酒瓶若干，牙簽若干。關(guān)卡負(fù)責(zé)人規(guī)劃好起點(diǎn)和終點(diǎn)，終點(diǎn)放上瓶子并

在瓶子斜上方40厘米處拉一條線作為投擲標(biāo)準(zhǔn)線尋寶小隊(duì)輪番上鎮(zhèn)實(shí)行接力方式從起點(diǎn)線奔向終點(diǎn)將牙簽丟進(jìn)瓶子，在規(guī)定3分鐘內(nèi)丟進(jìn)根可完成要求，丟進(jìn)根有嘉獎(jiǎng)。此嬉戲可能受風(fēng)影響，競(jìng)賽當(dāng)天關(guān)卡負(fù)責(zé)人依據(jù)狀況調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)線高度。

4.吃氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吹規(guī)定大小的氣球若干可完成要求。

5.運(yùn)輸氣球。此嬉戲可以與嬉戲3結(jié)合。尋寶小隊(duì)出男女各兩人背靠背將氣球運(yùn)輸?shù)?/p>

另一地點(diǎn)，不能將氣球擠破。在規(guī)定時(shí)間3分鐘內(nèi)運(yùn)輸可完成要求，運(yùn)輸有嘉獎(jiǎng)

6.頂針傳遞

給每個(gè)隊(duì)員發(fā)1根筷子。給每個(gè)小組3個(gè)小環(huán)。讓每個(gè)參賽隊(duì)伍成員站成一排。讓每個(gè)隊(duì)員把筷子叼在嘴里，直至嬉戲結(jié)束。把小環(huán)交給每個(gè)參賽隊(duì)伍站在隊(duì)首的隊(duì)員，讓他們把小環(huán)套在筷子上。每個(gè)參賽隊(duì)伍要完成的任務(wù)是按挨次經(jīng)由每個(gè)組員，把小環(huán)由隊(duì)首傳到隊(duì)尾。只允許用筷子傳遞小環(huán)，不允許用手碰小環(huán)。假如有人不慎把小環(huán)掉到了地上．只能用筷子把小環(huán)揀起來，而且不能把筷子從嘴里拿出來。把三個(gè)小環(huán)都傳遞完，則嬉戲過。

7.回答問題，回答出關(guān)卡提出的10個(gè)問題，正確率達(dá)到60%可完成要求。

8.猜謎語，猜出相應(yīng)的謎語完成要求可過關(guān)。若猜不出要接受懲處。

9.大字典，告知尋寶小隊(duì)下一關(guān)的地名在字典的多少頁第幾行，然后尋寶小隊(duì)自己根

據(jù)搜尋結(jié)果向下一個(gè)地點(diǎn)進(jìn)發(fā)。比如說八食堂，就將八、食、堂所在的相應(yīng)的行告知尋寶小隊(duì)。

10.要求尋寶小隊(duì)在路上選擇一位同學(xué)關(guān)心完成嬉戲。然后可以給紀(jì)念獎(jiǎng)品。

11.正話反說。要事先預(yù)備好一些詞語。說一個(gè)詞語，要參與嬉戲的人反著說一遍，比

如"新年好"，嬉戲者要立即說出"好年新”連續(xù)順當(dāng)說出6個(gè)則可過關(guān)。

12.聞"歌"起舞。每?jī)扇艘唤M，最好是一男一女，讓女士唱歌，必需唱主持人提出特定

要求的歌，比如歌詞中要帶動(dòng)物的、"春"字的等等，在女士唱歌的同時(shí)，她的搭檔要依據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。

13.其他嬉戲（各預(yù)備者盡量根據(jù)以上題目設(shè)關(guān)，也可自己想出新奇的創(chuàng)意嬉戲）

懲罰方式：

1.跳繩30個(gè)不間斷

2.踢毽子20個(gè)不間斷

3.排球顛球10個(gè)不間斷

4.在15秒鐘之內(nèi)吃掉一個(gè)蘋果，在5秒鐘之內(nèi)吃掉一個(gè)香蕉或橘子。

5.選擇果凍序號(hào)。然后接受放糖，芥末，或者鹽的果凍吃掉

6.其他懲罰方式。懲罰方式也可作為嬉戲進(jìn)行。

四、尋寶點(diǎn)及路線設(shè)置：

一食堂，三食堂，八食堂，九食堂，青春廣場(chǎng)，綠泉廣場(chǎng)，，二教，十教，至善亭，齊園，黃土高坡，濟(jì)大超市

路線：

1.黃土高坡，至善亭，八食堂，綠泉廣場(chǎng)，一食堂，齊園

2.三食堂，十教，濟(jì)大超市，二教，九食堂，八食堂

3.青春廣場(chǎng)，黃土高坡，濟(jì)大超市，二教，九食，八食堂

4.八食堂，齊園，黃土高坡，一食堂，二教，青春廣場(chǎng)

5.綠泉廣場(chǎng)，九食堂，三食堂，一食堂，至善亭，十教

6.濟(jì)大超市，九食堂，三食堂，綠泉廣場(chǎng)，十教，齊園

7.第一食堂，至善亭，二教，青春廣場(chǎng)，濟(jì)大超市，十教

8．九食堂，綠泉廣場(chǎng)，三食堂，黃土高坡，至善亭，齊園

路線確定好后，各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人做好關(guān)卡出題工作和聯(lián)系工作，每個(gè)關(guān)卡需要起出符合自己特色的名字，留意各個(gè)關(guān)卡之間的聯(lián)系。

初步打算：

關(guān)卡關(guān)卡名字負(fù)責(zé)人設(shè)卡成員

三食堂記者部

八食堂記者部

一食堂記者部

九食堂編輯部

二教編輯部

十教秘書處

濟(jì)大超市秘書處

至善亭外聯(lián)部

齊園外聯(lián)部

綠泉廣場(chǎng)策劃部

青春廣場(chǎng)策劃部

黃土高坡主席團(tuán)

起點(diǎn)終點(diǎn)主席團(tuán)

各關(guān)卡設(shè)卡成員盡快將自己的嬉戲預(yù)備和獎(jiǎng)懲措施及物品預(yù)備以電子稿形式報(bào)給秘書處統(tǒng)計(jì)。另外，每個(gè)關(guān)卡需預(yù)備一個(gè)相機(jī)，記錄精彩瞬間。

（西門工作人員，在全部小組動(dòng)身后，到升華廣場(chǎng)預(yù)備接待和頒獎(jiǎng)事宜）

三種尋寶模式

留意，尋寶與過關(guān)沒有聯(lián)系，尋寶時(shí)間算在總時(shí)間之內(nèi)

1.濟(jì)南高校小樹林，一樹林內(nèi)不定點(diǎn)位置放置卡片若干，尋寶小隊(duì)經(jīng)過可以收集，最終將

依據(jù)查找卡片多少確定獎(jiǎng)品

2.濟(jì)大各主干道，四周各處系上黃紅絲帶，尋寶小隊(duì)搜尋黃絲帶效果和卡片一樣

3.通關(guān)時(shí)得到的關(guān)卡負(fù)責(zé)人的確定，可以得到卡片和絲帶嘉獎(jiǎng)。

物品預(yù)備：個(gè)關(guān)卡負(fù)責(zé)人依據(jù)自己相應(yīng)題目將需要預(yù)備的物品上報(bào)校內(nèi)尋寶組委會(huì)（組委會(huì)由主席團(tuán)臨時(shí)代，秘書處盡快統(tǒng)計(jì)）

除各關(guān)卡需要預(yù)備的，還需預(yù)備：紅黃絲帶200條，尋寶卡片50張，尋寶記錄20張（硬質(zhì)卡片）

部門支配：

除完成競(jìng)賽中關(guān)卡任務(wù)外，各部門在活動(dòng)預(yù)備中還需完成以下分工：

秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)競(jìng)賽當(dāng)天用到的各項(xiàng)用品（登記表，簽到表包含在內(nèi)），并匯總交由編輯部策劃部預(yù)備。并做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算，完善策劃案。

負(fù)責(zé)與參賽尋寶小隊(duì)聯(lián)系，統(tǒng)計(jì)競(jìng)賽小隊(duì)名稱，和賽隊(duì)成員。且通知競(jìng)賽時(shí)間和集合地點(diǎn)

編輯部，策劃部負(fù)責(zé)選購(gòu)和預(yù)備各關(guān)卡及競(jìng)賽全部用品及宣揚(yáng)用品。

記者部，外聯(lián)部負(fù)責(zé)在競(jìng)賽當(dāng)天8：30之前，將絲帶，卡片放置到指定位置。并在前一天將競(jìng)賽宣揚(yáng)用到條幅宣揚(yáng)用具。（放置絲帶需依據(jù)參賽隊(duì)路徑放置）

競(jìng)賽當(dāng)天流程：

1、上午8：30工作人員西門前集合，開頭布置檢錄處和簽處處。發(fā)放活動(dòng)需要的物品2、9:00競(jìng)賽工作人員領(lǐng)取競(jìng)賽所用道具。到各競(jìng)賽場(chǎng)記就緒。

3、9:15第一組選手開頭競(jìng)賽，六條線路同時(shí)進(jìn)行，記時(shí)人員記錄動(dòng)身時(shí)間，參賽隊(duì)伍到場(chǎng)后，即使人員記錄到達(dá)時(shí)間和相關(guān)嬉戲，需做到周詳認(rèn)真。

5、10分鐘后其次組選手動(dòng)身。

6、12：00競(jìng)賽全部結(jié)束，工作人員統(tǒng)計(jì)競(jìng)賽成果

7、12：15在升華廣場(chǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。時(shí)間依據(jù)競(jìng)賽狀況

五、獎(jiǎng)品設(shè)置：

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

附件1：各關(guān)卡嬉戲，獎(jiǎng)懲措施及物品預(yù)備

關(guān)卡名字所在地嬉戲名稱物品預(yù)備

關(guān)于活動(dòng)策劃模板2

一活動(dòng)背景：

現(xiàn)代高校生都面臨著一個(gè)小團(tuán)體式的生活,雖然現(xiàn)在是個(gè)標(biāo)榜自立的社會(huì),但我們不能忘了:將來的社會(huì)不會(huì)是一個(gè)小團(tuán)體我們會(huì)面臨很多挑戰(zhàn),有時(shí)尋求關(guān)心是必定的關(guān)心別人也是應(yīng)當(dāng)?shù)?。基于這樣的現(xiàn)實(shí)，我們現(xiàn)在不妨把閑置不用的東西清理出來，去換回自己需要的東西，或者把自己的一技之長(zhǎng)與他人交換，在滿意自己需求的同時(shí)，去關(guān)心身邊的人去換到自己想要的東西。

二，活動(dòng)名稱：

換一換，共享我們的資源-換客大會(huì)

三，活動(dòng)意義：

盼望卻有越來越多的人熱衷于加入這個(gè)以物換物,交伴侶換快樂的集體活動(dòng),我們一起玩,一起笑,一起共享.這不僅僅只是“活動(dòng)”更是拓展生活圈,積蓄暖和的一種方式,這里有故事有圈子還有像親人一樣的伴侶們.假如你的閑物較多,需要一個(gè)出口.假如你孤獨(dú),需要一個(gè)出口,那么就抓緊加入到這個(gè)活動(dòng)中來吧，“換客”們得到的不僅僅是自己寵愛的物品，他們得到更多的是以物易物的樂趣，最重要的是提倡環(huán)保生活理念。

四，活動(dòng)時(shí)間：

待定

五：宣揚(yáng)：

1由各班班長(zhǎng)當(dāng)面跟同學(xué)們宣講這個(gè)活動(dòng)（您可以交換您的物品，無論是實(shí)物（書籍、圖畫、電子產(chǎn)品、手工藝品、生活用品等等），還是技能（語言技能、共性特長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)技技能、計(jì)算機(jī)技能等等），都可以參加交換）。

2事后予以飛信通知。

六，參與形式：

1以各班為單位，若有閑置物品同學(xué)可以上報(bào)班長(zhǎng)，由各班班長(zhǎng)記錄物品的性能，外貌，照片，或者是某種技能，特長(zhǎng)，換客人姓名，聯(lián)系方式等并做好統(tǒng)計(jì)工作。

2各班班長(zhǎng)將上述狀況報(bào)于網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)部，網(wǎng)絡(luò)部對(duì)物品進(jìn)行分類，并將具體資料掛到班級(jí)網(wǎng)站。

3同學(xué)們可以到班級(jí)網(wǎng)站上去查找自己喜愛的物品，或者可以相互交換的某種特長(zhǎng)技能，并與自己盼望交換的人聯(lián)系，從而達(dá)到換客的目的。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

無

八、活動(dòng)留意事項(xiàng)：

1、在本活動(dòng)中，不涉及任何錢與物的交換，本次活動(dòng)僅僅是物和物和技能之間的兌換。

2、本次活動(dòng)中，收集到的物品必需保證其原始樣子，不得有任何損壞，否則協(xié)商賠償。

九、主辦方：

能源與動(dòng)力工程學(xué)院09級(jí)團(tuán)總支。

關(guān)于活動(dòng)策劃模板3

關(guān)于20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)高校生就業(yè)狀況采訪

教育1302班

洪慧鳳

202209001202

一．采訪的目的與意義

目的：

1、分析應(yīng)屆高校生的就業(yè)形勢(shì)狀況，為高校生的就業(yè)求職提出行之可用的指導(dǎo)建議。

2、了解即將畢業(yè)的高校生的就業(yè)心態(tài)，讓高校生放下身材，調(diào)整好自己的就業(yè)定位，鼓舞樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀，爭(zhēng)取先就業(yè)再擇業(yè)。

3、調(diào)查高校生自身具備的個(gè)人素養(yǎng)和條件狀況對(duì)就業(yè)的影響，為助推高校生勝利就業(yè)供應(yīng)輔導(dǎo)和培訓(xùn)。

意義：

有助于學(xué)校、企業(yè)、政府相關(guān)部門了解應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)意愿，了解高校生在就業(yè)過程中遇到的問題，從而提出切實(shí)可行解決高校生就業(yè)難題的方案和政策。

二．采訪的主要事實(shí)與內(nèi)容

1、采訪地點(diǎn)：大四寢室，校內(nèi)聘請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)，就業(yè)指導(dǎo)老師辦公室

2、采訪時(shí)間：周六，周日，周一到周五晚七點(diǎn)到九點(diǎn)

3、采訪對(duì)象：應(yīng)屆大四畢業(yè)生，校內(nèi)聘請(qǐng)企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人，校就業(yè)指導(dǎo)老師

4、采訪背景：接近畢業(yè)季，但很多大四的同學(xué)卻對(duì)畢業(yè)后何去何從

很是迷茫，對(duì)于工作的選擇不是很清晰，自身的定位很模糊，不是很了解現(xiàn)如今的政策。

5、采訪內(nèi)容：

（一）采訪就業(yè)指導(dǎo)老師

1)畢業(yè)生在應(yīng)聘時(shí)會(huì)遇到哪些常見的問題？

2)畢業(yè)生應(yīng)保持怎樣的就業(yè)心態(tài)？

3)畢業(yè)生自身素養(yǎng)對(duì)就業(yè)和擇業(yè)有影響么？

4)您認(rèn)為今年的就業(yè)形勢(shì)如何？學(xué)校對(duì)就業(yè)實(shí)行了什么措施？

（二）采訪畢業(yè)生

1）面試過么？面試過幾次？面試中最大的收獲是什么？

2）準(zhǔn)備什么時(shí)候開頭找工作？

3）求職面試前會(huì)做哪些預(yù)備？

4）對(duì)于第一份工作你最看重的是什么？

5)你如何看待高不成低不就的現(xiàn)象？

6)畢業(yè)后準(zhǔn)備在永州州找工作嗎？

（三）采訪聘請(qǐng)負(fù)責(zé)人

1）您在聘請(qǐng)是會(huì)看重高校生哪些方面？

2）對(duì)于這些來聘請(qǐng)的高校生你覺得他們的優(yōu)缺點(diǎn)是什么？

3）你對(duì)這些高校生有什么話說？

4）您覺得高校生來聘請(qǐng)需要預(yù)備些什么，和他們必備的`素養(yǎng)有哪些？

5）哪些行業(yè)的的需求比較多？

6、采訪步驟：我們會(huì)事先聯(lián)系好學(xué)校負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)的負(fù)責(zé)老師，向他們闡明我們的采訪方案，經(jīng)校方同意后再進(jìn)行下寢采訪活動(dòng)。確定好學(xué)校聘請(qǐng)會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)，把握時(shí)間采訪。采訪完畢后對(duì)采訪資料進(jìn)行分析和整合，編寫新聞通訊稿。

7、報(bào)道形式：紙質(zhì)新聞

三、分工

1、前期調(diào)查，拍攝現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查，預(yù)采訪：兩名

2、采景，出鏡記者：一名

3、后期制作：兩名

4、估計(jì)消失的困難和解決方案

困難：宿舍管理員的阻攔，同學(xué)的不協(xié)作不情愿接受采訪

解決方案：預(yù)備好證件，和相關(guān)證明。跟同學(xué)溝通溝通，保持良好的態(tài)度有禮貌。

四、采訪需帶東西：

采訪前帶好必需身份證明證件、采訪所需器材等相關(guān)物品。如采訪提綱、采訪時(shí)所需的記錄本（錄音筆）、筆、攝像機(jī)（照相機(jī)）

五、采訪后期：整理收集好的資料和問答記錄，組織整理完成采訪稿，傳給老師進(jìn)行核對(duì)。修改無誤后做成終稿。

關(guān)于活動(dòng)策劃模板4

一、活動(dòng)背景

一方面響應(yīng)我院的高校生巡禮節(jié),另一方面也邀請(qǐng)到我們的兄弟社團(tuán)揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)來參與在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣揚(yáng)力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),利用我們的資源,維護(hù)高校生的身心健康,傳播校內(nèi)文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富

二、活動(dòng)目的

兩個(gè)兄弟協(xié)會(huì)相互促進(jìn),相互溝通,相互溝通,促進(jìn)協(xié)會(huì)的進(jìn)展;另外跟我院的其他協(xié)會(huì)一起,讓活動(dòng)辦的有聲有色,讓我們身心更加健康

三、活動(dòng)主體

活動(dòng)地點(diǎn):二樓高校生活動(dòng)室

活動(dòng)時(shí)間:四月初(暫定)

活動(dòng)對(duì)象:心協(xié)成員,清溪石社團(tuán)成員以及全院同學(xué)

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位:清溪石社團(tuán)

邀請(qǐng)單位:揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)宣揚(yáng)

(一)宣揚(yáng)

1由心協(xié)的宣揚(yáng)部和編輯部一起宣揚(yáng)

2利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在環(huán)資群里發(fā)帖),傳單以及宣揚(yáng)欄櫥窗等方式開展宣揚(yáng)

3到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照

(二)外聯(lián)

負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣揚(yáng)我們心協(xié)

拉到些贊助

六、活動(dòng)開展

1舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置

2舞會(huì)的司儀

3舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作

4舞會(huì)的流程

(1)開場(chǎng)舞

(2)把一些當(dāng)前高校生突出的心理問題或者一些話題放在舞會(huì)上,用嬉戲的形式表現(xiàn)出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決

(3)增加一些趣味嬉戲,用不同的形式去宣揚(yáng)

比如說:頂氣球嬉戲規(guī)章:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題

(4)用一段時(shí)間去溝通,學(xué)習(xí),象座談會(huì)一樣

(5)最終,由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神奇的禮物,送給兄弟協(xié)會(huì)廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì),以促進(jìn)感情

(6)當(dāng)場(chǎng)還會(huì)有一些小禮品送出,調(diào)整氣氛

5舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)馬上開展清理睬場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會(huì)場(chǎng)6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目,和廣陵的同學(xué)們一起定期的做訪談,溝通

七、資金預(yù)算

1舞臺(tái)布置:100—200元

2彩球:50元

3小禮品:100元

關(guān)于活動(dòng)策劃模板5

各班、各同學(xué)：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院同學(xué)寢室文化建設(shè)，加強(qiáng)寢室長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造良好的生活園區(qū)氛圍，學(xué)院將在3月至4月開展“寢室文化月”系列活動(dòng)，現(xiàn)將詳細(xì)活動(dòng)支配及有關(guān)事項(xiàng)支配如下：

一、活動(dòng)主題

青春向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）團(tuán)結(jié)協(xié)作，放飛幻想：自制風(fēng)箏大賽

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月27日（周日）14:00-15:30

2、活動(dòng)地點(diǎn)：

3、參加對(duì)象：xx財(cái)經(jīng)高校xx學(xué)院大一、大二同學(xué)

4、活動(dòng)方式：擬邀請(qǐng)大一、大二同學(xué)參加本次活動(dòng)，以班級(jí)或自愿形式組隊(duì)，3-6人為一組，分組制作風(fēng)箏并放飛風(fēng)箏，從中選拔出最美風(fēng)箏小組和最給力風(fēng)箏小組，賜予嘉獎(jiǎng)。通過這樣的活動(dòng)，使同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐力量得到有效的提高，在相互協(xié)作與溝通的同時(shí)，增進(jìn)寢室成員之間的感情，也讓大家享受到課余生活的樂趣?；顒?dòng)報(bào)名另行通知。

（二）同心同行，團(tuán)結(jié)前行：寢室趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

1、活動(dòng)時(shí)間：20