2021-2022學(xué)年貴州省貴陽(yáng)市成考專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文自考預(yù)測(cè)試題(含答案)

2021-2022學(xué)年貴州省貴陽(yáng)市成考專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.唐代詩(shī)人自居易生活的時(shí)代是（）

A.初唐B.盛唐C.中唐D.晚唐

2.孔子對(duì)“大同”社會(huì)的描繪，以下說(shuō)法正確的是（）

(1)社會(huì)清平安寧(2)人們安居樂(lè)業(yè)(3)人們各自為一己私利(4)各有所養(yǎng)(5)奸惡不興

A.(1)(2)(4)(5)B.(1)(3)(4)(5)C.(2)(3)(4)(5)D.(1)(2)(3)(5)

3.《報(bào)劉一丈書(shū)》是一篇（）A.A.書(shū)信體記敘文B.書(shū)信體議論文C.書(shū)信體抒情文D.奏章

4.余秋雨的《洞庭一角》是()

A.記敘義B.散文C.散文詩(shī)D.議論文

5.《李將軍列傳》中，李廣和李蔡的對(duì)比描寫(xiě)，主要是為了表現(xiàn)李廣的()

A.驍勇善戰(zhàn)B.愛(ài)護(hù)士卒C.樂(lè)觀曠達(dá)D.白首未封

6.培根認(rèn)為，學(xué)問(wèn)上“裝飾”的用途是指（）

A.幽居養(yǎng)靜B.熟習(xí)辭令C.改變氣質(zhì)D.增長(zhǎng)才干

7.下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）

A.悖論、針砭時(shí)弊、心余力詘、滿目瘡痍

B.追溯、絢私舞弊、騰挪跌宕、為淵驅(qū)魚(yú)

C.詭譎、睚眥必報(bào)、廣袤無(wú)垠、蓬蓽生輝

D.傾軋、陳詞爛調(diào)、杳如黃鶴、良莠不齊

8.《諫逐客書(shū)》中，“棄黔首以資敵國(guó)，卻賓客以業(yè)諸侯”采用的修辭方法是

A.比喻B.層遞C.對(duì)偶D.對(duì)比

9.《大同》論證理想社會(huì)時(shí)主要運(yùn)用了（）A.A.演繹法B.歸納法C.對(duì)比法D.類(lèi)比法

10.被譽(yù)為“曲狀元”的作家是

A.馬致遠(yuǎn)B.白樸C.關(guān)漢卿D.鄭光祖

11.擅長(zhǎng)七言絕句、有“七絕圣手”之稱的唐代邊塞詩(shī)人是()

A.王維B.李商隱C.岑參D.王昌齡

12.我國(guó)先秦時(shí)期著名的語(yǔ)錄體散文集是A.A.《莊子》B.《論語(yǔ)》C.《孟子》D.《韓非子》

13.由一般原理推導(dǎo)出關(guān)于個(gè)別情況的結(jié)論，這種論證方法是()

A.演繹法B.歸納法C.類(lèi)比法D.對(duì)比法

14.《鄭伯克段于鄢》中鄭莊公的性格特征是

A.貪婪狂妄B.老謀深算C.褊狹昏聵D.恪守孝悌

15.北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖是()

A.韓愈B.歐陽(yáng)修C.柳宗元D.蘇軾

二、填空題(10題)16.我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集是＿＿＿。

17.岑參《白雪歌送武判官歸京》："瀚海闌干百丈冰，_________"。

18.曹雪芹是我國(guó)代偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家。

19.余光中是臺(tái)灣當(dāng)代著名＿＿、散文家、文藝評(píng)論家和翻譯家。

20.莊子的主張是“____________”。

21.“__________，將軍不戰(zhàn)空臨邊。”

22.李清照《醉花陰》“莫道不銷(xiāo)魂，___________，從比黃花瘦。”

23.“曉來(lái)準(zhǔn)染霜林醉，_________?！?/p>

24.《論語(yǔ)》是一部記錄＿＿及其弟子言行(主要是言論)的＿＿體散文集。

25.在本文中，作者提出的論點(diǎn)是__________

三、判斷題(5題)26.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

27.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過(guò)“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

28.在《報(bào)劉一丈書(shū)》中，作者以略帶夸張的漫畫(huà)手法描繪了反面人物的言行舉止。()

29.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

30.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

四、文言文閱讀(3題)31.

32.

33.（三）閱讀柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中的一段文字，回答下列27~29題：有問(wèn)之，對(duì)曰：“橐駝非能使木壽且孳也，能順木之天，以致其性焉爾。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿動(dòng)勿慮，去不復(fù)顧。其蒔也若子，其置也若棄。則其天者全，而其性得矣。故吾不害其長(zhǎng)而已，非有能碩而茂之也；不抑耗其實(shí)而已，非有能蚤而蕃之也。他植者則不然，根拳而土易。其培之也，若不過(guò)焉則不及。茍有能反是者，則又愛(ài)之太殷，憂之太勤。旦視而暮撫，已去而復(fù)顧。甚者爪其膚從驗(yàn)其生枯，搖其本以觀其疏密，而木之性日以離矣。雖曰愛(ài)之，其實(shí)害之；雖曰憂之，其實(shí)仇之。故不我若也，吾又何能為哉!”

請(qǐng)解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。

孳：

天：

爪：

離：

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀作品片段，回答下列各小題：

寶釵見(jiàn)他(寶玉)睜開(kāi)眼說(shuō)話，不像先時(shí)，心中也寬慰了些，便點(diǎn)頭嘆道：“早聽(tīng)人一句話，也不至有今日!別說(shuō)老太太、太太心疼，就是我們看著，心里也——”剛說(shuō)了半句，又忙咽住，不覺(jué)眼圈微紅，雙腮帶赤，低頭不語(yǔ)了……

這里是通過(guò)什么描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)寶釵的形象的?(2分)

35.作者贊美大海的意圖是什么?這是一種怎樣的表達(dá)方式?

36.這景物描繪中洋溢著怎樣的氣氛?其中暗寓著人們什么樣的情感?

六、作文(1題)37.據(jù)說(shuō)有一個(gè)人問(wèn)牧師，天堂和地獄有什么區(qū)別。牧師帶他到一個(gè)大房間，里面有一個(gè)特大的鍋，煮著非常好吃的食物，圍在周?chē)娜烁魅四弥话押荛L(zhǎng)的勺子，就是拿不到自己嘴巴吃。牧師告訴他，這就是地獄。然后牧師又帶他到另外一個(gè)大房間，里面同樣是特大的鍋，煮著非常好吃的食物。而圍在周?chē)娜烁魅四弥荛L(zhǎng)的勺子，舀出食物給對(duì)方吃，每個(gè)人都吃得津津有味。牧師告訴他，這就是天堂。

仔細(xì)閱讀上述材料后，寫(xiě)一篇文章。

要求：

(1)文體白選(詩(shī)歌除外)；(2)題目白擬；(3)立意自定；(4)字?jǐn)?shù)不少于800字。

參考答案

1.C

2.A

3.A這是一篇書(shū)信體的記敘文。宗臣(1525--1560)，明代嘉靖年間，嚴(yán)嵩父子把持朝政，一些無(wú)恥之徒奔走鉆營(yíng)于嚴(yán)府門(mén)下，趨炎附勢(shì)，丑態(tài)百出。在這種情況下，宗臣在回復(fù)劉一丈的信中，借題發(fā)揮，尖刻地諷刺了明代官場(chǎng)中的丑惡現(xiàn)象。故本題A項(xiàng)正確。

4.C

5.DD《李將軍列傳》中，李廣才氣無(wú)雙，名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，戰(zhàn)功赫赫卻不得封侯；李蔡為人在下中，名聲出廣下甚遠(yuǎn)，卻能官至丞相。作者將李廣與李蔡進(jìn)行對(duì)比，主要是為了突出李廣終生不遇、白首未封的不幸遭遇

6.B

7.C

8.C

9.C

10.A解析：作者馬致遠(yuǎn)，元代有名的散曲作家，人稱“曲狀元”。因此選擇A項(xiàng)。

11.D在盛唐詩(shī)壇上，王昌齡以擅長(zhǎng)七言絕句著稱，有“七絕圣手”之稱，并且是邊塞詩(shī)派的代表詩(shī)人。邊塞詩(shī)《從軍行》(其四)就是他這方面的代表作品。

12.B

13.A比較論證是一種由個(gè)別到個(gè)別的論證方法，這種方法通過(guò)把性質(zhì)特點(diǎn)相同、相近的事物或性質(zhì)特點(diǎn)不同、相反的事物放在一起加以比較從而證明論點(diǎn)，前者可稱為類(lèi)比法，后者可稱為對(duì)比法，歸納論證是一種由個(gè)別到一般的論證方法。演繹論證是由一般到個(gè)別的論證方法。

14.B

15.B

16.《詩(shī)經(jīng)》《詩(shī)經(jīng)》

17.愁云慘淡萬(wàn)里凝愁云慘淡萬(wàn)里凝

18.淆

19.詩(shī)人詩(shī)人

20.無(wú)為

21.和戎詔下十五年

22.簾卷西風(fēng)

23.總是離人淚

24.孔子語(yǔ)錄孔子語(yǔ)錄

25.“盛衰之理，雖日天命，豈非人事哉!”

26.N

27.Y

28.Y

29.Y

30.N

31.作者用類(lèi)比化形象來(lái)勾畫(huà)人物的丑態(tài)，以此暴露官場(chǎng)