家校共育日志教師寄語(yǔ)

家校共育日志教師寄語(yǔ)家校共育日志教師寄語(yǔ)家校共育日志教師寄語(yǔ)xxx公司家校共育日志教師寄語(yǔ)文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度家校共育漂流日志卷首語(yǔ)家長(zhǎng)朋友們：你們好！蘇霍姆林斯基說(shuō)：“教育的效果取決于學(xué)校和家庭教育的一致性，如果沒(méi)有這種一致性，學(xué)校的教學(xué)、教育就會(huì)像紙做的房子一樣倒塌下來(lái)?！弊鳛閷W(xué)校，沒(méi)有哪所學(xué)校不希望自己的學(xué)生有好的未來(lái)；作為教師，沒(méi)有哪位教師不希望自己的孩子們出類(lèi)拔萃；作為家長(zhǎng)，沒(méi)有哪位家長(zhǎng)不望子成龍、望女成鳳。在對(duì)待孩子未來(lái)的美好期盼上，學(xué)校與家長(zhǎng)具有天然的一致性。作為班主任，我們與家長(zhǎng)同心、同德、同向。為了使我班的工作更順利開(kāi)展，為了將各位家長(zhǎng)優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌虬l(fā)揮最大的作用，為了我們這個(gè)大家庭更和諧，特設(shè)立家校共育漂流本，希望大家能在此暢所欲言，將孩子在家獨(dú)特的一面（勤奮的、懶惰的、貪玩的、獨(dú)立的等等）、將您成功的或者失敗的育子案例（學(xué)習(xí)、生活等方面具體的案例以及您當(dāng)時(shí)的解決方法，不管成功的還是失敗的，都可以在此分享，極有可能還有家長(zhǎng)能幫您解答呢！）、孩子成長(zhǎng)的瞬間、最想對(duì)孩子、老師甚至學(xué)校說(shuō)的話等等。這是一個(gè)開(kāi)放的空間，我們可以暢所欲言，我們可以高談闊論；這是一個(gè)溫馨的家園，您我互相傾訴，共同成長(zhǎng)，目標(biāo)只有一個(gè)，那就是：希望我們的孩子一天一天優(yōu)秀起來(lái)；這是一個(gè)文明的天地，像孩子每次寫(xiě)作時(shí)一樣，我們真誠(chéng)面對(duì)，認(rèn)真對(duì)待，從字體到內(nèi)容，從格式到交流方式，都給我們的孩子起到一個(gè)榜樣的作用。期待著我們的家長(zhǎng)能將我們最優(yōu)秀的一面展示出來(lái)，更希望您的育兒經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o大家全新的教育理念！期待中……溫馨提示：建議各位家長(zhǎng)朋友字體端正，不潦草；統(tǒng)一用黑色水筆進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，格式正確（可參照第一位家長(zhǎng)的書(shū)寫(xiě)格式），內(nèi)容可長(zhǎng)可短，不限制字?jǐn)?shù)；使用文明用語(yǔ)；不將