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Word———厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)2022—2022學(xué)年度第一學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃厲莊鎮(zhèn)中心學(xué)校2022—2022學(xué)年度第一學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作方案
一、指導(dǎo)思想:
以縣教育局信息化工程規(guī)劃為總體目標(biāo),以學(xué)校工作方案為依據(jù),以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育技術(shù)的討論為著力點(diǎn),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨,探究現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路,使我校走在運(yùn)用現(xiàn)代代教育技術(shù)的前列。
二、主要工作:
1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)討論工作。
(1)在全校35周歲以下青年老師中開(kāi)展“用電教,上好課”的活動(dòng)??h教育局提出了詳細(xì)要求:30歲以下的老師及市骨干老師在今年底前要會(huì)嫻熟的操作電腦,要會(huì)自己制作課件;30-40歲的老師要會(huì)嫻熟的操作電腦,會(huì)利用各種媒體進(jìn)行教學(xué),會(huì)電子備課,會(huì)上網(wǎng)搜尋資源。40歲以上的老師要使用電腦,會(huì)使用WPS或WORD進(jìn)行打字,會(huì)上網(wǎng)掃瞄,查閱資料。依據(jù)這一要求,上學(xué)期,我們對(duì)全校老師分層次進(jìn)行了信息技術(shù)的培訓(xùn),35周歲下的青年老師學(xué)會(huì)了制作多媒體課件,這學(xué)期要鞏固這一成果,選擇一部分制作力量強(qiáng)的老師再次集中培訓(xùn),使之成為學(xué)校中信息技術(shù)教學(xué)的中堅(jiān)力氣,同時(shí)在青年老師的評(píng)課活動(dòng)中要求參賽老師必需使用多媒體課件,提倡自己上課用的課件自己做,在評(píng)課的同時(shí)進(jìn)行多媒體課件的評(píng)比。
(2)加強(qiáng)多媒體課件制作的討論。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術(shù)的產(chǎn)物,它能充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù),展現(xiàn)出豐富多彩的圖片、聲音、動(dòng)畫(huà),達(dá)到一般教學(xué)手段所不能達(dá)到的效果,在教學(xué)中的地位越來(lái)越重要,尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)討論的興起,它的使用越來(lái)越頻繁,多媒體課件的制作水平往往代表了一個(gè)學(xué)?,F(xiàn)代化教育的水平。為此,我們?cè)谇嗄昀蠋熤羞x擇制作課件力量強(qiáng)的老師組成多媒體課件制作討論小組,每周定期活動(dòng),溝通制作心得,在供應(yīng)外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),適時(shí)請(qǐng)進(jìn)高水平的師資進(jìn)行指導(dǎo),重點(diǎn)討論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體課件的制作?;顒?dòng)定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展,做到有方案、有過(guò)程、有記錄、有總結(jié)。爭(zhēng)取在今年的連云港市課件課比中獲得好成果。
(3)做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題討論的督促工作,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),親密留意現(xiàn)代教育技術(shù)的討論方向,搜集和課題有關(guān)的討論資料,為課題組出謀劃策,督促課題組適時(shí)推出階段性匯報(bào)。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能,探討現(xiàn)代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的結(jié)合,培育新世紀(jì)需求的高素養(yǎng)人才,同時(shí)多與縣、市專(zhuān)家聯(lián)系,爭(zhēng)取獲得指導(dǎo),活動(dòng)做到有方案、有過(guò)程、有記錄、有總結(jié),為試驗(yàn)的中期評(píng)估做好預(yù)備。
(4)在做好現(xiàn)代教育技術(shù)討論的同時(shí),鼓舞老師們將平常討論積累的心得體會(huì)上升為理論,撰寫(xiě)成論文。35周歲下的青年老師每人學(xué)期結(jié)束上交一份,并聘請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行講評(píng),指導(dǎo),指出最新的討論方向。
(5)加強(qiáng)信息技術(shù)課的討論工作。在將來(lái)的一、兩年內(nèi),信息技術(shù)的考試將排入到學(xué)校生畢業(yè)考試中去,因此加強(qiáng)信息技術(shù)的教研工作勢(shì)在必行,必需加強(qiáng)信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,提高同學(xué)應(yīng)用計(jì)算機(jī)的力量。
2、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作
(1)為學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)的討論供應(yīng)好基礎(chǔ),這學(xué)期連續(xù)投入,做到上課同學(xué)人手一臺(tái)計(jì)算機(jī),同時(shí)重新配備一個(gè)50座的多媒體機(jī)房,集計(jì)算機(jī)教學(xué)、學(xué)科網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)和語(yǔ)音教學(xué)為一體。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)電教硬軟件的各項(xiàng)制度,新購(gòu)置的硬軟件連續(xù)登記上冊(cè),嚴(yán)格執(zhí)行電教儀器的借還制度,責(zé)任到人,充分保證電教儀器的使用率。
(3)連續(xù)強(qiáng)化電教意識(shí),堅(jiān)持“三機(jī)一幕”進(jìn)課堂,并嚴(yán)格執(zhí)行《厲莊學(xué)校電教設(shè)備的使用制度》,定期檢查《電教儀器使用記錄》,促使老師自覺(jué)地改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,確保全校學(xué)科電教掩蓋率100%,上課率達(dá)40%,以提高老師使用電教手段的技能和課堂教學(xué)質(zhì)量。
(4)充分利用電教代辦費(fèi),逐步增加軟件的投入,努力提高電教軟件的數(shù)量與質(zhì)量。除連續(xù)向縣教研室征訂各類(lèi)投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤(pán)外,還充分發(fā)揮自身的潛力,自制更符合實(shí)際教學(xué)需要的投影片,錄相帶、多媒體課件等。
3、連續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)頁(yè)的開(kāi)發(fā)
隨著信息技術(shù)的進(jìn)展,學(xué)校網(wǎng)頁(yè)不僅是學(xué)校宣揚(yáng)陣地,更是學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)的一個(gè)重要課堂,也是學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)水平的標(biāo)志。為此,我們將投入精力著力開(kāi)發(fā)校內(nèi)網(wǎng)頁(yè)的功能,充實(shí)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,拓呈現(xiàn)代化教學(xué)的模式,豐富同學(xué)的課余生活,全方位的宣揚(yáng)學(xué)校教育教學(xué)成果。
4、仔細(xì)開(kāi)展各種愛(ài)好小組活動(dòng)
(1)計(jì)算機(jī)現(xiàn)在是許多同學(xué)的最?lèi)?ài),這學(xué)期連續(xù)配備優(yōu)秀師資,開(kāi)展愛(ài)好小組活動(dòng),指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪畫(huà)、制作班級(jí)網(wǎng)頁(yè),爭(zhēng)取在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
(2)在信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中,適時(shí)進(jìn)行班級(jí)為單位的學(xué)科學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,擬在四班級(jí)進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪畫(huà)競(jìng)賽,五班級(jí)進(jìn)行計(jì)算機(jī)漢字輸入競(jìng)賽,六班級(jí)時(shí)行利用PowerPoint制作小報(bào)的競(jìng)賽,為同學(xué)們供應(yīng)展現(xiàn)力量的舞臺(tái)。
三、工作支配:
九月份:
1、制定電教工作方案,發(fā)放各類(lèi)電教硬軟件。
2、發(fā)放老師電教使用記錄。
3、各課題組制定學(xué)期活動(dòng)方案
十月份:
1、五班級(jí)進(jìn)行計(jì)算機(jī)漢字輸入競(jìng)賽。
2、多媒體課件制作討論小組正常開(kāi)展活動(dòng)。
3、組織信息技術(shù)課老師參與市信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)論文評(píng)比。
十一月份:
1、四班級(jí)進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪畫(huà)競(jìng)賽。
2、參與連云港市課件制作評(píng)比。
十二月份:
1、聘請(qǐng)電教專(zhuān)
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