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海淀區(qū)2018高三期中英語試題答案海淀區(qū)2018高三期中英語試題答案6/6海淀區(qū)2018高三期中英語試題答案2018年海淀區(qū)高三年級第一學(xué)期期中練習(xí)英語參照答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第一部分:聽力理解(共三節(jié),30分)第一節(jié)(共5小題;每題1.5分,共7.5分)1.B2.A3.B4.C5.C第二節(jié)(共10小題;每題1.5分,共15分)6.B7.A8.C9.B10.A11.A12.C13.A14.C15.B第三節(jié)(共5小題;每題1.5分,共7.5分)★每題高出一個(gè)詞不計(jì)分;★拼寫錯誤不計(jì)分;★人名、月份首字母必需大寫,否則不計(jì)分,其余單詞大小寫錯誤扣0.5分;★月份縮寫不計(jì)分。16.Jenkins17.7539738218.Wednesday19.private20.Australian第二部分:知識運(yùn)用(共兩節(jié),45分)第一節(jié)單項(xiàng)填空(共15小題;每題1分,共15分)21.B22.B23.D24.C25.A26.C27.A28.D29.B30.C31.D32.C33.A34.B35.A第二節(jié)完形填空(共20小題;每題1.5分,共30分)36.C37.B38.D39.A40.B41.D42.D43.C44.B45.A46.C47.A48.B49.D50.A51.C52.A53.C54.B55.D第三部分:閱讀理解(共兩節(jié),40分)第一節(jié)(共15小題;每題2分,共30分)56.A57.D58.B59.B60.C61.C62.D63.D64.C65.A66.A67.A68.D69.A70.C第二節(jié)(共5小題;每題2分,共10分)71.G72.B73.A74.D75.F第四部分:書面表達(dá)(共兩節(jié),35分)第一節(jié)情況作文(20分)一、評分原則:1.本題總分為20分,按5個(gè)品位給分。2.評分時(shí),先依照文章的內(nèi)容和語言質(zhì)量初步確定其品位,爾后以該品位的要求來衡量,確定或調(diào)整品位,最后給分。3.評分時(shí)應(yīng)試慮:內(nèi)容要點(diǎn)的完滿性、上下文的連接、詞匯和句式的多樣性及語言的正確性。4.拼寫、標(biāo)點(diǎn)符號或書寫影響內(nèi)容表達(dá)時(shí),應(yīng)視其影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。5.詞數(shù)少于60,從總分中減去1分。二、內(nèi)容要點(diǎn):1.陽光明亮,騎車上學(xué);2.粗心大意,剮蹭汽車;3.焦慮上學(xué)(接受教育),留條講解;4.車主到校,夸贊夸耀。三、各品位的給分范圍和要求:第一檔18分-20分第二檔15分-17分第三檔12分-14分第四檔分-11分
完滿完成了試題規(guī)定的任務(wù)?!じ采w了所有內(nèi)容要點(diǎn);·運(yùn)用了多樣的句式和豐富的詞匯;·語法或用詞方面有個(gè)別錯誤,但為盡可能表達(dá)豐富的內(nèi)容所致;表現(xiàn)了較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力;·有效地使用了語句間的連接成分,所寫內(nèi)容連接、結(jié)構(gòu)緊湊。完滿達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。完滿完成了試題規(guī)定的任務(wù)。·覆蓋了所有內(nèi)容要點(diǎn);·運(yùn)用的句式和詞匯能滿足任務(wù)要求;·語法和用詞基本正確,少許錯誤主要為盡可能表達(dá)豐富的內(nèi)容所致;·使用了簡單的語句間連接成分,所寫內(nèi)容連接。達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。·覆蓋了內(nèi)容要點(diǎn);·運(yùn)用的句式和詞匯基本滿足任務(wù)要求;·語法和用詞方面有一些錯誤,但不影響理解。基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。未適合完成試題規(guī)定的任務(wù)。·遺漏或未描述清楚主要內(nèi)容;·所用句式和詞匯有限;·語法或用詞方面的錯誤影響了對所寫內(nèi)容的理解。未能清楚地傳達(dá)信息。第五檔1分-5分分
未完成試題規(guī)定的任務(wù)。·明顯遺漏主要內(nèi)容;·句式單調(diào)、詞匯困窮;·語法或用詞方面錯誤很多,嚴(yán)重影響了對所寫內(nèi)容的理解。未能傳達(dá)任何信息;所寫內(nèi)容與要求沒關(guān)。四、Onepossibleversion:Monday,October28FineThismorning,Iwenttoschoolbybicycleasusual.AsIwaslisteningtomyfavouritemusicwithaheadphoneonmyhead,Ididne’atcarnoticparkedontheroadside.Iscratchedthecarandleftascaronit.ThinkingthatIwouldhaveclasses,Ileftanotewithmynameandaddresstoletthedriverknowwhathappened.Laterintheafternoon,whilewewerehavingaclassmeeting,ourheadmasterbroughtastrangertoourclass.Hewasthecarowner.Heexplainedtotheclassthewholestoryandpraisedme.Bothmyteacherandclassmateswereimpressedandproudofmyhonesty.Ithinkhonestyshouldbevaluedmost.第二檔13分-15第一檔第二節(jié)開放作文(15分)一、評分原則:1.本題總分為15分,按4個(gè)品位給分。2.評分時(shí),先依照文章的內(nèi)容和語言質(zhì)量初步確定其品位,爾后以該品位的要求來衡量,確定或調(diào)整品位,最后給分。3.評分時(shí)應(yīng)試慮:文章可否扣題,結(jié)構(gòu)可否完滿,內(nèi)容可否充分、健康,思想可否活躍,邏輯可否清楚,語言可否規(guī)范,交際可否得體。4.拼寫、標(biāo)點(diǎn)符號或書寫影響內(nèi)容表達(dá)時(shí),應(yīng)視其影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。5.詞數(shù)少于50,從總分中減去1分。二、各品位的給分范圍和要求:完滿完成了試題規(guī)定的任務(wù)。·內(nèi)容充分,表現(xiàn)了活躍的思想和清楚的邏輯;·交際得體,表達(dá)時(shí)充分考慮到了交際對象的需求;分·表現(xiàn)出較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力。完滿達(dá)到了預(yù)期的寫作目的?;就瓿闪嗽囶}規(guī)定的任務(wù)。·內(nèi)容、邏輯和交際等方面基本吻合要求;·所用語法和詞匯滿足了任務(wù)的要求;9分-12分·語法或用詞方面有一些錯誤,但不影響理解?;具_(dá)到了預(yù)期的寫作目的。第三檔未適合完成試題規(guī)定的任務(wù)?!け磉_(dá)未能切題;4分-8分·所用詞匯有限,語法或用詞方面的錯誤影響了對寫作內(nèi)容的理解。未能清楚地傳達(dá)信息。第四檔未完成試題規(guī)定的任務(wù)。1分-3分·寫了少許相關(guān)信息;·語法或用詞方面錯誤很多,嚴(yán)重影響了對寫作內(nèi)容的理解。0分未傳達(dá)任何信息;所寫內(nèi)容與要求沒關(guān)。三、PossibleversionsIthinkthepictureistryingtotellusthatweshouldnotfollowothersblindly.Asyoucansee,crowdsofpeoplearewaitingtotaketheescalatorwhileamanholdingbagsiswalkingupstairsonthesteps.Itisobviousthatthemanisclosertothedestinationthanmostpeopleontheescalator,becausethesepeoplefailtonoticethecrowdedsituationandstillbelieveitismoreconvenientandenergy-saving.Actually,iftheydonotblindlyfollowothers,theycanwalkupstairsquicklyaswell.Similarthingshappeninourdailylife.Weoftenchoosetofollowothersinsteadofmakingawiserchoiceafteranalyzingoursituation.Asaresult,wemaywastealotoftimeandenergywithoutachievingourgoals.Therefore,weshouldnotlearnfromthefollowers,insteadweshouldmakeourowndecision.附件:可接受的立意1.從獨(dú)行的一個(gè)人的角度:于先,卻走樓梯,適合的方式,最有效率;靈便與呆板;詳盡,詳盡解析;??2.從大家的角度:走梯,卻收效不好,從眾、跟,欲速不達(dá);省力與力;??別的,與代;守舊與新;惰與勤;??高三英語期動聽力錄音稿Text1W:Whydon’tyoutakeataxiorthetube?ItM:Well,IthinkI’lltakethebusthisttimeforajuschange.
’llgetyoutheremuchfaster.Text2W:Jack,hurry,orwe’llbelatefortheconcert.Ineedtoansweraphonecall,acallaboutameeting.It’surgent.Allright.Bequick.Text3W:WestLondonAirTerminal,please.Ihavetobethereby11:10.M:Icanpromise,’tbutI’lldomy(best聲效.:剎聲)OK.Justintime!Seventypence,please.W:Thanksalot.Here’seightypence.Youcankeepthechange.Text4W:WhatshallwebuyforMum’sbirthday?M:Howaboutperfume?W:Weboughtherperfumelastyear,remember?WhydonM:Goodidea.Iknowshelikescooking.Let
’tweok?getherabo’sgetabookaboutmakingreally.nicecakesText5Hello.Isthiseverythingforyoutoday?Yes.Justafewitemstoday.Didyoufindeverythingyouwerelookingfor?Yes,thankyou.OK.Yourtotalcomesto$8.70.Text6(Singing)OldMacdonaldhadafarm,E-I-E-I-O.Hey,Mark,IwillvisitMacDonald’sFarmtoday!Yes.Itisa“pick-your-own”farm.Peoplecanpickfruitsandvegetablesthere.Thefarmalsohassomeminicows.M:Minicows?Howsmallarethey?Dotheygivemilkaswell?W:Regularcowsweigh600pounds.Minicowsweigharound250pounds,about300poundslighter.Andofcoursetheygivemilk.Youknow,notmanyfarmshaveminicows.Peoplekeepcomingtoseethem.AndI’mreportingonit.Whatcoloraretheseminicows?Theyarebrown.Why?Canyouaskthefarmeraquestion?W:Sure.What?M:Dobrowncowsgivechocolatemilk?W:Mark!Text7M:IhadabigargumentwithDavidyesterday.Ihopehe’snotstillmadatme.W:Whatdidyouargueabout?M:Heborrowedsomemoneyfromme.ButwhenIneededitback,hesaidhedidn’thavethemoneyyet.W:Well,heshouldpayitback.Yes,butIgotangrywithhimtooquickly.HeprobablythoughtImistrustedhim.Didyoulendhimalotofmoney?Notmuch.Ihadtopayanunexpectedbill,soIneededthemoneyback.W:Well,closefriendssometimeshavedisagreements.It’snothingWhynotunusualtalkto.himaboutit?Ibethewillunderstand.M:Iguessyou’reright.WeshouldpatchthingsIdonup.’twanttoruinalongfriendship.Text8M:Hi,Mrs.Brown,thisisBillNelson,fromFlatRentalCompany.How’syourapartmentworkingoutforyou?W:Well,Mr.Nelson.That’swhatIwouldliketotalktoyouabout.Wouldyoumindtalkingtothepersonupstairsandaskinghimtokeephismusicdownatnight?Yes.Itthunderseverynight.Andisn’tityourjobtotakecareofthesethings?Ijustcollecttherent.Besides,thatmanisawalkingrefrigerator.Andtheairheresmells!Isthereachemicalfactorynearby?M:No.It’sthefarm.Seethosehorses,pigsandsheeponthefarmnearbytheriver?Sothere’snothingIcandoaboutthat.W:Well,whataboutthat?noise?(聲效:炮聲隆隆)M:Whatnoise?Idon’thearanything.W:There,thereitisagain.(聲效:炮聲隆隆)M:Oh,thatnoise.Iguessthatisfromtheguns.Soldiersaredoingtheirweeklydrills.W:Weekly?Youmustbekidding!Can’tanythingbedoneaboutit?Certainly.I’veprotested,andtheseactivitiesshouldstop?withinthenextthreetofiveyears.Hey,younevertoldmeabouttheseproblemsbeforeIsignedtherentalagreement!Stillexpectmetokeeptotheagreement?Well,mylawyerwillseeyousoon.Text9M:I’vebeenlookingforwardtothiscampoutforthreeweeks.It’sgoingtobeawonderfuldayhikingtomorrow.Thegreatoutdoors.Campingunderthestars.Thisisthelife.W:Yeah,butPaul,I’malittlebitworriedabouttheweatherthough.Theweathermansaiditwasgoingtorainlatertonight.M:Ah.Nonsense!Thoseweatherreportsareneverright.(聲效:雷聲,雨聲)Oh,No!It’sraining!DidPaulyouremembertobringraincoatsjustincase,likeItoldyou?Uh?no.Ileftthemathome.Let’sgetintothecar!W:Whatarewegoingtodonow?Playacardgame?M:Uhh.Ileftthecardsonthepicnictable.Hey,youdon’twantmetogooutinthisrainandgetthem,doyou?W:No.ThatOK’.sSo,whatnow?Well,wecouldheaddownthemountain
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