中國近現(xiàn)代史綱要 教學日歷

教學日歷周次：第一周授課內容：第一課導言授課時間：2課時教學內容：1、“中國近現(xiàn)代史”界定（3分鐘）2、學習《中國近現(xiàn)代史綱要》的現(xiàn)實價值與意義（42分鐘）3、鴉片戰(zhàn)爭前的中國與世界（40分鐘）4、總結（5分鐘）授課方式：講解法；案例教學法；討論法課外作業(yè)：1、制定本課程的學習目標和學習要求；2、閱讀教材上編綜述。周次：第二周授課內容：第二課半殖民地半封建的中國社會授課時間：2課時教學內容：1、對上一課內容的回顧，以及對本課主要內容的簡要介紹（4分鐘）2、列強入侵與半殖民地半封建社會（40分鐘）3、中國近代社會的主要矛盾、革命性質與兩大歷史任務（16分鐘）4、正確看待幾個問題（30分鐘）授課方式：講解法；案例教學法；討論法課外作業(yè)：1、提出自己感興趣或有疑惑的、希望教師在課堂上講解的問題；2、閱讀教材第一章。周次：第三周授課內容：第三課救國道路的探索與斗爭授課時間：2課時教學內容：1、天平天國農(nóng)民運動（30分鐘）2、洋務運動（25分鐘）3、戊戌變法維新（35分鐘）教學方法：講授法、案例分析法課外作業(yè)：1.思考題：知識分子如何看待自己在社會進步中的地位與作用。2.閱讀：洪仁玕《資政新篇》、譚嗣同《仁學》周次：第四周授課內容：第四課《辛亥革命的成功與失敗》授課時間：2課時教學內容：1、資產(chǎn)階級革命派的形成與斗爭；（51分鐘）2、辛亥革命的成功與失敗；（16分鐘）3、辛亥革命的歷史意義；（19分鐘）授課方式：講解法；案例法課外作業(yè)：1、思考題：為什么說孫中山領導的辛亥革命引起了近代中國的歷史性巨大變化？2、思考題：辛亥革命為什么會失??？它的失敗說明了什么？周次：第五周授課內容：第五課開天辟地的大事變授課時間：2課時教學內容：1、中國先進分子接受馬克思主義的歷史條件(55分鐘)2、中國先進分子接受馬克思主義的心路歷程(25分鐘)授課方式：講解法；圖片展示法；案例教學法課外作業(yè)：1、思考題：怎樣理解新文化運動掀起了思想解放的潮流？2、思考題：十月革命對中國先進分子的影響。3、思考題：為什么說五四運動是中國新民主主義革命的開端？周次：第六周授課內容：第五課開天辟地的大事變授課時間：2課時教學內容：1、中國共產(chǎn)黨的成立及其意義(23分鐘)2、煥然一新的中國革命(35分鐘)3、視頻：中國共產(chǎn)黨的成立（30分鐘）授課方式：講解法；圖片展示法；案例教學法課外作業(yè)：1、思考題：中國的先進分子為什么和怎樣選擇了馬克思主義？2、思考題：為什么說中國共產(chǎn)黨的成立是“開天辟地”的大事變？3、思考題：中國共產(chǎn)黨成立后，中國革命呈現(xiàn)了哪些新面貌？為什么？4、小論文：中國的新民主主義革命是在什么時代條件下和國際環(huán)境中發(fā)生發(fā)展的？這對中國革命事業(yè)帶來哪些影響？周次：第七周授課內容：第六課中國革命的新道路授課時間：2課時教學內容：1、堅持革命——必須推翻國民黨蔣介石政權(18分鐘)2、怎樣革命——中國革命新道路的探索(40分鐘)3、中國革命的歷史性轉折——遵義會議與長征的勝利(27分鐘)授課方式：講解法；圖片展示法；案例教學法課外作業(yè)：1、思考題：大革命失敗后，為什么要把推翻國民黨反動政權作為中國革命的首要目標？2、思考題：以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人是如何探索和開辟中國革命新道路的？3、思考題：如何認識中國革命走農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權道路的必要性及重大意義？4、思考題：20世紀20年代后期、30年代前中期，中國共產(chǎn)黨內為什么連續(xù)出現(xiàn)“左”傾錯誤？5、小論文：中國革命新道路的開辟，對今天建設中國特色社會主義有何啟示？周次：第八周授課內容：第七課第一節(jié)《日本的侵略》、第二節(jié)《中國的抗戰(zhàn)》（上）授課時間：2課時教學內容：1、日本發(fā)動滅亡中國的侵略戰(zhàn)爭；（26分鐘）2、殘暴的殖民和中華民族的深重災難統(tǒng)治；（14分鐘）3、從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)；（15分鐘）4、國民黨的正面戰(zhàn)場（34分鐘）授課方式：講解法；圖片、視頻展示法；案例教學法；課外作業(yè)：1、思考題：如何評價中國抗戰(zhàn)的正義性和進步性？如何評價國民黨的正面戰(zhàn)場？2、小論文：中日應該如何看待抗日戰(zhàn)爭這段歷史？3、閱讀：（1）沈予:《日本大陸政策史》，社科文獻出版社2005年。（2)毛澤東：a）《論反對日本帝國主義的策略》（第一卷）b)《關于蔣介石聲明的聲明》第一卷c)《中國共產(chǎn)黨在抗日時期的任務》（第一卷）(3)胡錦濤：紀念中國抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年的講話。周次：第九周授課內容：第七課第二節(jié)《中國的抗戰(zhàn)》（下）、第三節(jié)《抗日戰(zhàn)爭的勝利及歷史意義》授課時間：2課時教學內容：1、中國共產(chǎn)黨是抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱；（44分鐘）2、抗日戰(zhàn)爭的勝利；（13分鐘）3、中國人民抗日戰(zhàn)爭在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的地位（13分鐘）4、抗日戰(zhàn)爭的勝利的意義、原因和基本經(jīng)驗（10分鐘）授課方式：講解法；圖片、視頻展示法；案例教學法；課外作業(yè)：1、思考題：為什么說中國共產(chǎn)黨是抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱？抗日戰(zhàn)爭勝利的原因？2、閱讀：(1)毛澤東：a）《反對日本進攻的方針、辦法和前途》（第二卷）b）《抗日游擊戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》（第二卷）c）《統(tǒng)一戰(zhàn)線中的獨立自主問題》（第二卷）d）《新民主主義論》（第二卷）（2）胡錦濤：紀念中國抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年的講話。

周次：第十周授課內容：第八課《為新中國而奮斗》第一節(jié)《從爭取和平民主到進行自衛(wèi)戰(zhàn)爭》、第二節(jié)《國民黨統(tǒng)治區(qū)的全面危機和解放區(qū)的土地改革與農(nóng)民的廣泛發(fā)動》授課時間：2課時教學內容：1、從爭取和平民主到進行自衛(wèi)戰(zhàn)爭；（45分鐘）2、國民黨統(tǒng)治區(qū)的全面危機和解放區(qū)的土地改革與農(nóng)民的廣泛發(fā)動；（45分鐘）授課方式：講解法；圖片展示法；案例教學法課外作業(yè)：1、思考題：為什么內戰(zhàn)不可避免要爆發(fā)？2、小論文：看電影《重慶談判》，談談你對國共談判的看法？周次：第十一周授課內容：第八課《為新中國而奮斗》第三節(jié)《共產(chǎn)黨領導下的多黨合作、政治協(xié)商格局的形成》第四節(jié)《歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨》授課時間：2課時教學內容：1、中國共產(chǎn)黨領導下的多黨合作、政治協(xié)商格局的形成；（45分鐘）2、歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨；（40分鐘）；3、本章總結。（5分鐘）授課方式：講解法；圖片展示法；案例教學法課外作業(yè)：1、思考題：為什么第三條道路走不通？中國共產(chǎn)黨領導下的多黨合作、政治協(xié)商格局的形成的歷史基礎是什么？2、小論文：“歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨”，你是如何理解這個命題的？周次:第十二周授課內容：第九課社會主義基本制度在中國的確立授課時間：2課時教學內容：1、介紹本課程的主要內容和意義；（5分鐘）2、由新民主主義向社會主義的轉變是歷史和人民的選擇(40分鐘）3、有中國特點的向社會主義過渡的道路(30分鐘)4、社會主義基本制度在中國的全面確立(10分鐘)5、學生提問并回答問題（5分鐘）授課方式：講解法；圖片展示法課外作業(yè)：1、提出希望自己關注的、希望教師在課堂上講解的問題；2、閱讀教材第八章。周次：第十三周授課內容：第十課《社會主義建設在探索中曲折發(fā)展》授課時間：2課時教學內容：1、以蘇聯(lián)為鑒戒，探索中國自己的建設道路（30分鐘）2、“大躍進”和“文化大革命”的嚴重曲折（30分鐘）3、20年探索的成就與失誤（30分鐘）授課方式：講解法；圖片展示法；多媒體展示法；案例教學法課外作業(yè)：1.思考題：如何理解1956年以后的20年間以毛澤東為核心的黨的第一代中央領導集體在在社會主義建設中取得的獨創(chuàng)性理論成果和巨大成就為新的歷史時期開創(chuàng)中國特色社會主義提供了寶貴經(jīng)驗、理論準備、物質基礎？2.小論文：辯證認識20年探索的成就與失誤周次：第十四周授課內容：第十一課改革開放與現(xiàn)代化建設新時期第一、二、三節(jié)授課時間：2課時教學內容：1、對本課教學目的、重點難點以及主要內容的介紹（5分鐘）2、歷史性的偉大轉折和改革開放的起步（35分鐘）3、改革開放和現(xiàn)代化建設新局面的展開（25分鐘）4、改革開放和現(xiàn)代化建設發(fā)展的新階段（25分鐘）授課方式：講解法；案例教學法；圖片展示法；課外作業(yè)：1、思考題：為什么說中共十一屆三中全會是新中國成立以來的偉大歷史轉折？2、閱讀教材第十章第一、二、三節(jié)。周次：第十五周授課內容：第十一課改革開放與現(xiàn)代化建設新時期第四、五節(jié)第十二課《深入貫徹十八大精神為偉大的中國夢而奮斗》第一節(jié)授課時間：2課時教學內容：1、全面建設小康社會（25分鐘）2、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的成就與經(jīng)驗（20分鐘）3、中共十八大主要精神概要之一（45分鐘）授課方式：講解法；案例教學法；圖片展示法；課外作業(yè)：1、思考題：試述改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的歷史進程和基本經(jīng)驗。2、思考題：中共十一屆三中全會以來中國特色社會主義事業(yè)取得了哪些主要成就？取得這些成績和進步的根本原因是什么？3