初中物理實驗歸類復習測試卷（一）

初中物理實驗歸類復習測試卷（一）學校物理試驗歸類復習測試卷（一）

————典型試驗的識記

1.一份完整的試驗報告，通常包括試驗的_____、_______、______、_______、______,以及重要的誤差分析和必要的問題爭論等項內(nèi)容。

2.在“觀看水的沸騰”試驗中,需要觀看并記錄的內(nèi)容是________________和__________________.沸騰時,連續(xù)加熱,水的溫度_________;停止加熱,水將______(選填“能”或“不能”)連續(xù)沸騰.

3.為測量運動員短跑時的平均速度.在室外測出40米的路程,每隔10米作一記號.選出4位記時員分別站在10、20、30、40米處;讓該運動員跑完40米路程即告試驗完畢.(1)試驗中所用的主要器材是_______和_______;(2)試驗原理是__________;(3)設計出試驗記錄表格.

4.在燒瓶里放少量的碘,并且對燒瓶微微加熱,可以觀看到碘的_______現(xiàn)象.停止加熱,過一會兒,在燒瓶壁上可觀看到碘的________現(xiàn)象.

5.在“用天平和量筒測定金屬塊的密度”試驗中,請完成下列任務,填寫“試驗報告”中的以下兩項：[目的]______________________________________；[原理]_____________.

6.在“討論凸透鏡成象規(guī)律”前,首先要利用_______或_________測出一凸透鏡的焦距.做這個試驗時,為了使象能成在光屏的中央,應先調(diào)整好_____________和_________的高度,使它們的中心跟__________的中心大致在同一高度

7.某同學在做“杠桿的平衡條件”試驗時,使用的杠桿如圖1所示.

(1)杠桿兩端裝置兩只可調(diào)整的螺母,能起的作用是__________________.

(2)請在下面空白處設計出該試驗數(shù)據(jù)記錄的表格.

8.某同學做“平面鏡成象的特點”試驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭a和b一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭a，用眼睛進行觀看,如圖2所示.在此試驗中：

(1)直尺的作用是便于比較物與象的______________________關系；

(2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與象的_______________關系；

(3)移去蠟燭b,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上_______接收到蠟燭a的燭焰的象(填“能”或“不能”).這說明平面鏡成的是_________象.

9.在試驗室里,我們通常用_________法來測定電阻的阻值,即只要測出電阻兩端的______和通過它的_______,就可以用公式_______算出電阻的阻值.依據(jù)這一試驗要求,除待測電阻外,還必需的器材是______、______、_______、________、___________.

10.做“測滑輪組的機械效率”的試驗.

(1)試驗所用的器材除鐵架臺、滑輪組、細繩和鉤碼外,還需要_______和___________.

(2)試驗時,除已知鉤碼重外,需要測量的物理量是________、__________和__________.需要計算的物理量是_______、_________和__________.

(3)請設計出試驗記錄表格.

11.假如