2020中考科學復習練習題：物理實驗與探究課件

第五篇科學實驗與探究物理實驗與探究1．密度測量第五篇科學實驗與探究物理實驗與探究1．密度測量2020中考科學復習練習題：物理實驗與探究課件2．凸透鏡成像實驗2．凸透鏡成像實驗3．滑動摩擦力大小的影響因素3．滑動摩擦力大小的影響因素4．杠桿平衡實驗4．杠桿平衡實驗5.電阻大小的影響因素與測量5.電阻大小的影響因素與測量6．測量小燈泡的電功率6．測量小燈泡的電功率1．(2018·杭州)測量是一個把待測的量與公認的標準進行比較的過程。下列實驗過程中沒有用到這一科學原理的是()A．用天平測出某物體的質量B．用彈簧秤測出某物體的重力C．用光學顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動D．用pH試紙測出某溶液的pH(友情提示：本欄目建議午休時間完成)C1．(2018·杭州)測量是一個把待測的量與公認的標準進行比2．(2019·海南)圖甲是海南網(wǎng)上扶貧超市給百香果配的多功能小勺子。把A點壓在百香果上固定、B處的“刺刀”刺進果殼，用力使勺子繞A點轉動一周，“刺刀”就把果殼切開(如圖乙)。關于勺子的構造和使用說法正確的是()A．勺子轉動切果時可作省力杠桿用B．勺柄表面有花紋是為了減小摩擦C．“刺刀”很尖利是為了增大壓力D．勺子繞著A點轉動時運動狀態(tài)不變A第2題圖2．(2019·海南)圖甲是海南網(wǎng)上扶貧超市給百香果配的多功★3.有一圓柱體PQ，放在凸透鏡前如圖所示的位置，它所成像P′Q′的形狀應該是下列圖中的()C第3題圖★3.有一圓柱體PQ，放在凸透鏡前如圖所示的位置，它所成像P【解析】根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律：物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像。物距等于二倍焦距成倒立等大實像，像距等于二倍焦距。對各個選項逐一分析即可。當u＞f時，物距減小，像距變大像變大。圓柱體的左邊在2f處，所成的像是倒立等大的；圓柱體的右邊在2f以內(nèi)，所成的像是倒立放大的，且右邊的像距比左邊的像距遠。符合要求的只有C圖?！窘馕觥扛鶕?jù)凸透鏡成像規(guī)律：物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒★4．(2019·黃石)某同學自制的簡易密度計如圖所示，它是用木棒的一端纏繞銅絲做成的，將其放入不同的液體中，會呈豎直漂浮狀態(tài)，下列說法錯誤的是()A．木棒漂浮在水面上，靜止時密度計的重力等于水對其浮力B．木棒浸入液體的體積越大，說明該液體密度越小C．讀數(shù)時需用手扶住密度計D．木棒越細，測量誤差越小C第4題圖★4．(2019·黃石)某同學自制的簡易密度計如圖所示，它是★5．(2019·株洲)如圖，彈簧測力計上端固定，下端掛一底面積已知的圓柱體(帶有縱向刻度，零刻度在底端)，盛有適量液體的透明玻璃杯置于升降臺上，調(diào)節(jié)升降臺高度從而改變圓柱體底面在液體中的深度。利用該裝置探究圓柱體底面處液體壓強與深度的定量關系，實驗中不需要測量(或讀出)的是()A．液體的密度B．底面所處深度C．圓柱體重力D．測力計的示數(shù)第5題圖A★5．(2019·株洲)如圖，彈簧測力計上端固定，下端掛一底6.(2018·淮安)如圖所示為小王同學設計的遮光感應煙霧探測器部分工作原理圖。在一個外部光線無法進入的煙室中，裝有一個激光發(fā)生器及帶有一光敏電阻R0(光照越強，R0阻值越小，反之則越大)的電路，R為定值電阻，電源電壓恒定。煙霧進入煙室后，激光被煙霧遮擋而使光敏電阻的阻值發(fā)生變化，煙霧越來越濃時，電路中電流表示數(shù)逐漸________，當電壓表示數(shù)達到某一固定值時，探測器便會發(fā)出警報。如果要使煙霧濃度較小時探測器就能發(fā)出警報，你認為對電路中的R應如何調(diào)整？答：________________。減小R應調(diào)小一點6.(2018·淮安)如圖所示為小王同學設計的遮光感應煙霧探第6題圖第6題圖7.(2019·達州)圖甲為電影放映機，其成像原理如圖乙所示。為讓觀眾看到清晰的實像，應將膠片放在距離透鏡____的位置(選填序號：①一倍焦距以內(nèi)②一倍焦距到二倍焦距之間③二倍焦距以外)，白色銀幕是為了________所有顏色的光(填“反射”或“吸收”)。②反射第7題圖7.(2019·達州)圖甲為電影放映機，其成像原理如圖乙所示8．(2018·安順)一個空心小鐵球放在盛水的燒杯中置于鐵棒AB的上方，繞在鐵棒上的線圈連接如圖所示的電路。開關S閉合后，空心小鐵球仍漂浮在水面上，此時A端為電磁鐵的________極。當滑片P向左滑動，空心小鐵球所受浮力_______(填“增大”、“減小”或“不變”)。S(南)增大第8題圖8．(2018·安順)一個空心小鐵球放在盛水的燒杯中置于鐵棒9．某物理學習小組在研究“凸透鏡成像規(guī)律”時，使用的器材如圖所示，凸透鏡的焦距是10cm。(刻度尺上標記的點，相鄰兩點間的距離為10cm)(1)實驗前，將燭焰、凸透鏡、光屏的中心調(diào)整到同一高度，其中凸透鏡對光有

的作用。(填“會聚”或“發(fā)散”)(2)當凸透鏡放在D點，蠟燭放在A點左側，移動光屏直到光屏上得到一個清晰的、倒立的、縮小的實像。生活中的

就是利用這一原理制成的。第9題圖會聚照相機(有照相功能的設備都給分)9．某物理學習小組在研究“凸透鏡成像規(guī)律”時，使用的器材如圖★10．(2018·孝感)為了探究影響浮力大小的因素，某校學習小組設計了如下兩次實驗。第10題圖(1)第一組：甲、乙、丙圖是小方同學的實驗過程(整個過程為同一物塊，g取10N/kg)，由圖1可知：★10．(2018·孝感)為了探究影響浮力大小的因素，某校學①由以上實驗過程及數(shù)據(jù)分析可得：物體所受浮力大小與

有關；②該物塊浸沒在水中所受的浮力為

N；③物塊的密度為

kg/m3。液體的密度14.8×103①由以上實驗過程及數(shù)據(jù)分析可得：物體所受浮力大小與(2)第二組：在水平桌面上，兩個完全相同燒杯中裝有相同體積的水，小楊同學將AB兩個不同的實心物塊，分別放入兩個燒杯中，A物塊沉入杯底，B物塊漂浮于水面。待AB均靜止后，兩液面的高度仍相同，如圖2所示。則A物塊所受浮力

B物塊所受浮力；A物塊的密度

B物塊的密度；甲杯對桌面壓力

乙杯對桌面壓力。(以上填“＞”、“＜”或“＝”)＝＞＞(2)第二組：在水平桌面上，兩個完全相同燒杯中裝有相同體積的【解析】(1)①比較甲、乙、丙圖，乙、丙中排開液體的體積相同，液體密度不同，彈簧測力計示數(shù)不同即浮力不同，分析可得：物體所受浮力大小與液體的密度有關；②彈簧測力計的分度值為0.2N，物體的重力為4.8N；物塊浸沒在水中所受的浮力為：F?。紾－F水＝4.8N－3.8N＝1N；③根據(jù)F?。溅岩篻V排知物體的體積V＝V排＝＝10－4m3；物體的質量：m＝＝0.48kg；物體的密度：【解析】(1)①比較甲、乙、丙圖，乙、丙中排開液體的體積相同ρ＝＝4.8×103kg/m3；(2)物體放入燒杯前，水的體積相同，放入物體后，兩液面仍然相平，說明排開液體的體積相同，根據(jù)F?。溅岩篻V排知，液體密度相同，排開液體的體積相同，所以浮力相同；因為A沉底，浮力小于重力即FA?。糋A，ρA＞ρ水；B漂浮，浮力等于重力即FB?。紾B，ρB＜ρ水，所以GB＜GA，ρA＞ρB；因為燒杯在水平面上，所以對水平面的壓力等于燒杯、水、物體的總重力，F(xiàn)＝G燒杯＋G水＋G物，因為G燒杯、G水都相同，GB＜GA，所以FA＞FB。ρ＝＝4.8×103kg/m3；(2)物12．小江同學利用一個彈珠、三根材料和厚度相同、長寬不同的橡皮條，探究“橡皮條的彈性勢能與長度、寬度的關系”。他依次將橡皮條固定在彈弓上，如圖所示，在彈性范圍內(nèi)，拉伸相同的伸長量，將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去，測得彈射的水平距離，數(shù)據(jù)如下表：次數(shù)橡皮條橡皮條寬/cm橡皮條長/cm彈射的水平距離/m1a0.5020.0010.102b0.5030.008.203c1.0020.0014.0012．小江同學利用一個彈珠、三根材料和厚度相同、長寬不同的橡請回答以下問題：(1)實驗中，是通過比較________________________來間接反映橡皮條的彈性勢能大小。(2)比較第1次和第2次實驗可知，拉伸相同的伸長量，橡皮條的彈性勢能與橡皮條的______有關。(3)比較第1次和第3次實驗可知，拉伸相同的伸長量，橡皮條的彈性勢能還與橡皮條的_______有關。彈珠被彈射的水平距離長度寬度請回答以下問題：彈珠被彈射的水平距離長度寬度(4)用同種材料同厚度的橡皮條，拉伸相同的伸長量，彈性勢能最大的橡皮條是_____。A．窄面長的B．寬面長的C．窄面短的D．寬面短的第12題圖D第12題圖D12．(2019·荊州)小陽利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關系”。已知電源電壓為4.5V且保持不變，實驗用到的定值電阻阻值分別為25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，滑動變阻器的規(guī)格為“0～50Ω”。第12題圖12．(2019·荊州)小陽利用如圖甲所示的電路探究“電流與(1)如圖乙所示的實物電路中存在連線錯誤，而且只要改接一根導線就可以了，請你把接錯的那根導線打上“×”，再畫線把它改到正確位置上(導線不允許交叉)。【答案】如圖(1)如圖乙所示的實物電路中存在連線錯誤，而且只要改接一根導(2)電路改正以后，閉合開關前應將滑動變阻器滑片調(diào)至最______端(填“左”或“右”)。(3)連接好電路后，如果將電流表和電壓表在電路中位置交換，則閉合開關后，會發(fā)現(xiàn)兩表中只有______表有示數(shù)(填“電流”或“電壓”)。(4)為了用上所有的定值電阻正確完成五次實驗，應利用滑動變阻器控制定值電阻兩端的電壓至少保持______V不變。(5)實驗中將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻后，閉合開關，應將滑動變阻器滑片向______(填“左”或“右”)適當滑動，使電壓表示數(shù)恢復到原來的值。右電壓1.5右(2)電路改正以后，閉合開關前應將滑動變阻器滑片調(diào)至最___(6)小陽同學每次隨機選取一個定值電阻，進行了五次實驗，根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出電流與電阻關系的圖像如圖丙所示，且實驗中各電路元件完好，讀數(shù)、記錄均正確。但老師發(fā)現(xiàn)五次實驗中有一次未移動滑動變阻器滑片，控制電壓表示數(shù)一定，根據(jù)圖丙中的數(shù)據(jù)分析，阻值為____Ω的定值電阻連入電路時未移動滑片，這次實驗之前的那一次實驗，小陽選取的是阻值為____Ω的定值電阻。2010(6)小陽同學每次隨機選取一個定值電阻，進行了五次實驗，根據(jù)第五篇科學實驗與探究物理實驗與探究1．密度測量第五篇科學實驗與探究物理實驗與探究1．密度測量2020中考科學復習練習題：物理實驗與探究課件2．凸透鏡成像實驗2．凸透鏡成像實驗3．滑動摩擦力大小的影響因素3．滑動摩擦力大小的影響因素4．杠桿平衡實驗4．杠桿平衡實驗5.電阻大小的影響因素與測量5.電阻大小的影響因素與測量6．測量小燈泡的電功率6．測量小燈泡的電功率1．(2018·杭州)測量是一個把待測的量與公認的標準進行比較的過程。下列實驗過程中沒有用到這一科學原理的是()A．用天平測出某物體的質量B．用彈簧秤測出某物體的重力C．用光學顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動D．用pH試紙測出某溶液的pH(友情提示：本欄目建議午休時間完成)C1．(2018·杭州)測量是一個把待測的量與公認的標準進行比2．(2019·海南)圖甲是海南網(wǎng)上扶貧超市給百香果配的多功能小勺子。把A點壓在百香果上固定、B處的“刺刀”刺進果殼，用力使勺子繞A點轉動一周，“刺刀”就把果殼切開(如圖乙)。關于勺子的構造和使用說法正確的是()A．勺子轉動切果時可作省力杠桿用B．勺柄表面有花紋是為了減小摩擦C．“刺刀”很尖利是為了增大壓力D．勺子繞著A點轉動時運動狀態(tài)不變A第2題圖2．(2019·海南)圖甲是海南網(wǎng)上扶貧超市給百香果配的多功★3.有一圓柱體PQ，放在凸透鏡前如圖所示的位置，它所成像P′Q′的形狀應該是下列圖中的()C第3題圖★3.有一圓柱體PQ，放在凸透鏡前如圖所示的位置，它所成像P【解析】根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律：物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像。物距等于二倍焦距成倒立等大實像，像距等于二倍焦距。對各個選項逐一分析即可。當u＞f時，物距減小，像距變大像變大。圓柱體的左邊在2f處，所成的像是倒立等大的；圓柱體的右邊在2f以內(nèi)，所成的像是倒立放大的，且右邊的像距比左邊的像距遠。符合要求的只有C圖?！窘馕觥扛鶕?jù)凸透鏡成像規(guī)律：物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒★4．(2019·黃石)某同學自制的簡易密度計如圖所示，它是用木棒的一端纏繞銅絲做成的，將其放入不同的液體中，會呈豎直漂浮狀態(tài)，下列說法錯誤的是()A．木棒漂浮在水面上，靜止時密度計的重力等于水對其浮力B．木棒浸入液體的體積越大，說明該液體密度越小C．讀數(shù)時需用手扶住密度計D．木棒越細，測量誤差越小C第4題圖★4．(2019·黃石)某同學自制的簡易密度計如圖所示，它是★5．(2019·株洲)如圖，彈簧測力計上端固定，下端掛一底面積已知的圓柱體(帶有縱向刻度，零刻度在底端)，盛有適量液體的透明玻璃杯置于升降臺上，調(diào)節(jié)升降臺高度從而改變圓柱體底面在液體中的深度。利用該裝置探究圓柱體底面處液體壓強與深度的定量關系，實驗中不需要測量(或讀出)的是()A．液體的密度B．底面所處深度C．圓柱體重力D．測力計的示數(shù)第5題圖A★5．(2019·株洲)如圖，彈簧測力計上端固定，下端掛一底6.(2018·淮安)如圖所示為小王同學設計的遮光感應煙霧探測器部分工作原理圖。在一個外部光線無法進入的煙室中，裝有一個激光發(fā)生器及帶有一光敏電阻R0(光照越強，R0阻值越小，反之則越大)的電路，R為定值電阻，電源電壓恒定。煙霧進入煙室后，激光被煙霧遮擋而使光敏電阻的阻值發(fā)生變化，煙霧越來越濃時，電路中電流表示數(shù)逐漸________，當電壓表示數(shù)達到某一固定值時，探測器便會發(fā)出警報。如果要使煙霧濃度較小時探測器就能發(fā)出警報，你認為對電路中的R應如何調(diào)整？答：________________。減小R應調(diào)小一點6.(2018·淮安)如圖所示為小王同學設計的遮光感應煙霧探第6題圖第6題圖7.(2019·達州)圖甲為電影放映機，其成像原理如圖乙所示。為讓觀眾看到清晰的實像，應將膠片放在距離透鏡____的位置(選填序號：①一倍焦距以內(nèi)②一倍焦距到二倍焦距之間③二倍焦距以外)，白色銀幕是為了________所有顏色的光(填“反射”或“吸收”)。②反射第7題圖7.(2019·達州)圖甲為電影放映機，其成像原理如圖乙所示8．(2018·安順)一個空心小鐵球放在盛水的燒杯中置于鐵棒AB的上方，繞在鐵棒上的線圈連接如圖所示的電路。開關S閉合后，空心小鐵球仍漂浮在水面上，此時A端為電磁鐵的________極。當滑片P向左滑動，空心小鐵球所受浮力_______(填“增大”、“減小”或“不變”)。S(南)增大第8題圖8．(2018·安順)一個空心小鐵球放在盛水的燒杯中置于鐵棒9．某物理學習小組在研究“凸透鏡成像規(guī)律”時，使用的器材如圖所示，凸透鏡的焦距是10cm。(刻度尺上標記的點，相鄰兩點間的距離為10cm)(1)實驗前，將燭焰、凸透鏡、光屏的中心調(diào)整到同一高度，其中凸透鏡對光有

的作用。(填“會聚”或“發(fā)散”)(2)當凸透鏡放在D點，蠟燭放在A點左側，移動光屏直到光屏上得到一個清晰的、倒立的、縮小的實像。生活中的

就是利用這一原理制成的。第9題圖會聚照相機(有照相功能的設備都給分)9．某物理學習小組在研究“凸透鏡成像規(guī)律”時，使用的器材如圖★10．(2018·孝感)為了探究影響浮力大小的因素，某校學習小組設計了如下兩次實驗。第10題圖(1)第一組：甲、乙、丙圖是小方同學的實驗過程(整個過程為同一物塊，g取10N/kg)，由圖1可知：★10．(2018·孝感)為了探究影響浮力大小的因素，某校學①由以上實驗過程及數(shù)據(jù)分析可得：物體所受浮力大小與

有關；②該物塊浸沒在水中所受的浮力為

N；③物塊的密度為

kg/m3。液體的密度14.8×103①由以上實驗過程及數(shù)據(jù)分析可得：物體所受浮力大小與(2)第二組：在水平桌面上，兩個完全相同燒杯中裝有相同體積的水，小楊同學將AB兩個不同的實心物塊，分別放入兩個燒杯中，A物塊沉入杯底，B物塊漂浮于水面。待AB均靜止后，兩液面的高度仍相同，如圖2所示。則A物塊所受浮力

B物塊所受浮力；A物塊的密度

B物塊的密度；甲杯對桌面壓力

乙杯對桌面壓力。(以上填“＞”、“＜”或“＝”)＝＞＞(2)第二組：在水平桌面上，兩個完全相同燒杯中裝有相同體積的【解析】(1)①比較甲、乙、丙圖，乙、丙中排開液體的體積相同，液體密度不同，彈簧測力計示數(shù)不同即浮力不同，分析可得：物體所受浮力大小與液體的密度有關；②彈簧測力計的分度值為0.2N，物體的重力為4.8N；物塊浸沒在水中所受的浮力為：F?。紾－F水＝4.8N－3.8N＝1N；③根據(jù)F?。溅岩篻V排知物體的體積V＝V排＝＝10－4m3；物體的質量：m＝＝0.48kg；物體的密度：【解析】(1)①比較甲、乙、丙圖，乙、丙中排開液體的體積相同ρ＝＝4.8×103kg/m3；(2)物體放入燒杯前，水的體積相同，放入物體后，兩液面仍然相平，說明排開液體的體積相同，根據(jù)F浮＝ρ液gV排知，液體密度相同，排開液體的體積相同，所以浮力相同；因為A沉底，浮力小于重力即FA?。糋A，ρA＞ρ水；B漂浮，浮力等于重力即FB浮＝GB，ρB＜ρ水，所以GB＜GA，ρA＞ρB；因為燒杯在水平面上，所以對水平面的壓力等于燒杯、水、物體的總重力，F(xiàn)＝G燒杯＋G水＋G物，因為G燒杯、G水都相同，GB＜GA，所以FA＞FB。ρ＝＝4.8×103kg/m3；(2)物12．小江同學利用一個彈珠、三根材料和厚度相同、長寬不同的橡皮條，探究“橡皮條的彈性勢能與長度、寬度的關系”。他依次將橡皮條固定在彈弓上，如圖所示，在彈性范圍內(nèi)，拉伸相同的伸長量，將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去，測得彈射的水平距離，數(shù)據(jù)如下表：次數(shù)橡皮條橡皮條寬/cm橡皮條長/cm彈射的水平距離/m1a0.5020.0010.102b0.5030.008.203c1.0020.0014.0012．小江同學利用一個彈珠、三根材料和厚度相同、長寬不同的橡請回答以下問題：(1)實驗中，是通過比較________________________來間接反映橡皮條的彈性勢能大小。(2)比較第1次和第2次實驗可知，拉伸相同的伸長量，橡皮條的彈性勢能與橡皮條的______有關。(3)比較第1