憲法日小學(xué)生主題班會(huì)

憲法日小學(xué)生主題班會(huì)憲法日小學(xué)生主題班會(huì)憲法日小學(xué)生主題班會(huì)資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月憲法日小學(xué)生主題班會(huì)版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：憲法日小學(xué)生主題班會(huì)班級(jí)：六（1）班班主任：胡波活動(dòng)時(shí)間：2015年12月4日活動(dòng)目的：通過開展系列宣傳教育活動(dòng)，幫助全班學(xué)生理解、掌握憲法等法律知識(shí)，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)和防范能力，增強(qiáng)憲法觀念和法律意識(shí)，使廣大學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣，達(dá)到提高師生法治觀念的目的?；顒?dòng)過程：

（一）、由支持人致開場白，主持說明此次主題班會(huì)的具體細(xì)則、主要內(nèi)容、具體安排及活動(dòng)目的；

（二）、副班長說明此次憲法主題班會(huì)的主要意義，全面貫徹實(shí)施憲法,是推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的首要任務(wù)。任何組織和個(gè)人都必須尊重憲法權(quán)威,在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),因自覺接受權(quán)威而主動(dòng)服從,真正將憲法作為其行為準(zhǔn)則。

（三）、班長精心挑選了很多有關(guān)憲法的題讓同學(xué)們進(jìn)行搶答，以便讓同學(xué)們對(duì)此有更深入的了解，并產(chǎn)生主動(dòng)去了解憲法的動(dòng)力。

（四）、很多同學(xué)積極主動(dòng)的說了一段自己對(duì)憲法的了解，有的暢談“法在我心中”、“如何做遵紀(jì)守法的小公民”、“法律與我同行”，有的以案例來“今日說法”，同學(xué)們的積極性很高，把班會(huì)推向了高潮。

（五）班長對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)：此次“憲法在我心中”主題班會(huì)活動(dòng)緊密結(jié)合工作實(shí)際，采取多種形式，取得了實(shí)效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。使同生們了解了憲法基本知識(shí)，作為公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)，懂得了要學(xué)法、知法、守法，遠(yuǎn)離犯罪，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己，使學(xué)生們成為遵守憲法、維護(hù)憲法的好公民?；顒?dòng)反思：通過知識(shí)競賽和小品欣賞環(huán)節(jié)，是學(xué)生身臨其