學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)方案表

學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)方案表體育課的時(shí)候可以加強(qiáng)熬煉，以免感冒，那么六班級(jí)的體育老師的工作方案是怎樣的呢?下面是我收集整理關(guān)于學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)方案的資料，盼望大家喜愛。

學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)方案篇一

一、學(xué)情分析

我任教六班級(jí)兩個(gè)班，同學(xué)通過(guò)這幾年的上課基本了解上課的要求，學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。依據(jù)同學(xué)生理特點(diǎn)來(lái)看，靈敏和柔韌性是這段時(shí)期重點(diǎn)進(jìn)展的項(xiàng)目，同時(shí)有必要幫助速度練習(xí)。依據(jù)了解的狀況來(lái)看，同學(xué)的柔韌成果還可以，同學(xué)的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高。同時(shí)為更好的服務(wù)于以后，要多做些速度練習(xí)。

二、教材分析

六班級(jí)體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平三”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求，針對(duì)同學(xué)的接受力量和認(rèn)知水平而選編的，用以指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在學(xué)校六班級(jí)的教學(xué)內(nèi)容中，依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參加、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和.適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

走和跑的練習(xí)中，主要進(jìn)展同學(xué)的速度、耐力為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，全面提高同學(xué)的身體素養(yǎng)。主要的內(nèi)容圍圍著學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)體育項(xiàng)目進(jìn)行開展教學(xué)法。

六班級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目是400米，這就要求在課堂上注意同學(xué)全面進(jìn)展，側(cè)重同學(xué)的柔韌練習(xí)。落實(shí)體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目對(duì)于同學(xué)養(yǎng)成參與體育熬煉的習(xí)慣，提升審美素養(yǎng)，陶冶情操，均會(huì)起到樂(lè)觀的作用。同時(shí)，開展該項(xiàng)活動(dòng)，有利于促進(jìn)同學(xué)樂(lè)觀參與課外文體活動(dòng)，推動(dòng)體育、藝術(shù)課程改革的進(jìn)展。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步了解上體育課和熬煉身體的好處，知道一些愛護(hù)身體健康的簡(jiǎn)潔常識(shí)和方法。

2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，嬉戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法進(jìn)展身體素養(yǎng)和基本活動(dòng)力量。

3、體驗(yàn)參與體育活動(dòng)的樂(lè)趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

四、教學(xué)任務(wù)：

1、連續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量仔細(xì)執(zhí)行體育教學(xué)大綱及課程方案，仔細(xì)備好課，上好課，正確引導(dǎo)同學(xué)能自覺熬煉身體。

2、加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)的鉆研，通過(guò)聽隨堂課，備課筆記和課后小結(jié);教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí)、溝通，共同提高、共同成長(zhǎng)的過(guò)程。

3、組織開展好豐富多彩、富有實(shí)效的課外文體活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)能自覺熬煉身體，使同學(xué)更加生動(dòng)活潑地進(jìn)展，在創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量上有較大的進(jìn)展和提高。

4、在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，使同學(xué)初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，把握簡(jiǎn)潔的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動(dòng)力量。培育學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的愛好和樂(lè)觀性，以及英勇，堅(jiān)韌，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)章，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

5、落實(shí)體育藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”對(duì)于同學(xué)養(yǎng)成參與體育熬煉的習(xí)慣，提升審美素養(yǎng)，陶冶情操，，促進(jìn)同學(xué)樂(lè)觀參與課外文體活動(dòng)，推動(dòng)體育、藝術(shù)課程改革的進(jìn)展。

五、教學(xué)方法

1、教學(xué)中精講多練，講練結(jié)合，激勵(lì)同學(xué)學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)中收放結(jié)合，有意識(shí)讓同學(xué)自我熬煉，調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、樂(lè)觀性。

六、教學(xué)措施

1、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要留意對(duì)同學(xué)力量的培育，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

2、從嬉戲、競(jìng)賽手段人手，提高同學(xué)學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺的熬煉的習(xí)慣。

3、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增加同學(xué)體質(zhì)動(dòng)身，依據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況，科學(xué)地支配好、密度和運(yùn)動(dòng)量。

4、進(jìn)展同學(xué)個(gè)性，培育英勇、堅(jiān)韌、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，留意力量的培育，啟迪思維，培育同學(xué)。

七、教學(xué)進(jìn)度

略

學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)方案篇二

一、本班狀況分析

1、同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握狀況。

六班級(jí)有3個(gè)教學(xué)班,經(jīng)過(guò)多年的訓(xùn)練和培育，極大多數(shù)同學(xué)都能仔細(xì)上好每一堂體育課,樂(lè)觀參與各項(xiàng)體育熬煉,身體素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)力量較好,但也有些同學(xué)由于缺乏體育基礎(chǔ)，身體素養(yǎng)差，在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到困難較大，

2、同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

該班的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度總體是樂(lè)觀的大部分的同學(xué)是樂(lè)觀的主動(dòng)參加體育活動(dòng)的熬煉，聽從老師的按排，但部分女生月經(jīng)初潮的年齡，恰好是女生素養(yǎng)增長(zhǎng)波動(dòng)起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來(lái)，引起生理、心理上的一系列變化，給女生素養(yǎng)進(jìn)展帶來(lái)一些困難。

3、班中優(yōu)生狀況。

大部分的同學(xué)能夠體驗(yàn)集體活動(dòng)能和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)分;按挨次輪番使用同一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地或設(shè)備;在嬉戲中能夠關(guān)心他人、敬重他人和關(guān)懷他人;建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德。

4、班中后進(jìn)生狀況。

該班中有一小部分的同學(xué)認(rèn)為上體育課只是玩玩而已平常缺少熬煉，完成不了熬煉任務(wù)，又吃不了苦，從而丟失信念，產(chǎn)生自卑心理，可怕或躲避體育課，也就談不上學(xué)習(xí)愛好，又認(rèn)為，我不參與體育熬煉，身體狀況也可以，也基本能滿意學(xué)校開展的各種正?；顒?dòng)，因而往往錯(cuò)誤地認(rèn)為參與體育熬煉可有可無(wú)，這些現(xiàn)象造成大部分同學(xué)的體質(zhì)得不到普遍提高。

二、本學(xué)科教材分析。

在《大綱》中，明確地規(guī)定了學(xué)校體育的目的：“通過(guò)體育教學(xué)，向同學(xué)進(jìn)行體育衛(wèi)生保健訓(xùn)練，增進(jìn)同學(xué)健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面進(jìn)展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。”

三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。

(一)、使同學(xué)初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。

(二)、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)等項(xiàng)目的基本技術(shù)，把握簡(jiǎn)潔的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動(dòng)力量。

(三)、培育學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的愛好和樂(lè)觀性，以及英勇，堅(jiān)韌，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)章，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四、本學(xué)期教學(xué)措施。

1、做好校領(lǐng)導(dǎo)與班主任和老師之間協(xié)作工作，順當(dāng)開展各項(xiàng)體育活動(dòng)。

2、做好常規(guī)工作，堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)，保證教學(xué)進(jìn)度同步，保質(zhì)保量地正常運(yùn)行，嚴(yán)把備課，上課質(zhì)量關(guān)。

3、成立校運(yùn)動(dòng)隊(duì)準(zhǔn)時(shí)開展體育訓(xùn)練活動(dòng)。

4、組織好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)并進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練以便迎接中心校運(yùn)動(dòng)會(huì)

五、教學(xué)進(jìn)度表。

周次起至日期計(jì)劃進(jìn)度

一3月2日—3月8日第1課時(shí)：1.投擲：雙手向前、向后拋實(shí)心球(1千克)2.嬉戲：圈籃球;

第2課時(shí)：1.韻律活動(dòng)和舞蹈：韻律球操;2.投擲：雙手上步前拋實(shí)心球。

第3課時(shí)：1.跳動(dòng)：蹲踞式跳遠(yuǎn);2.技巧：組合動(dòng)作。

二3月9日—3月15日第4課時(shí)：1.韻律活動(dòng)和舞蹈：韻律球操;2.投擲：?jiǎn)问滞茖?shí)心球(1千克)

第5課時(shí)：1.投擲：1.上步投擲壘球;2.嬉戲：障礙賽跑。

第6課時(shí)：1.小排球：正面雙手墊球;2.選修內(nèi)容：嬉戲：滾球接力

三3月16日—3月22日第7課時(shí)：1.跳動(dòng)：蹲踞式跳遠(yuǎn);2.小排球：正面雙手墊球。

第8課時(shí)：1.投擲：助跑投擲壘球;2.嬉戲：截住空中球。

第9課時(shí)：1.投擲：助跑投擲壘球;2.嬉戲：端線籃球。

四3月23日—3月29日第10課時(shí)：1.韻律活動(dòng)和舞蹈：韻律球操;2.跳動(dòng)：蹲踞式跳遠(yuǎn)。

第11課時(shí)：1.投擲：投擲壘球考核;2.嬉戲：十字接力。

第12課時(shí)：1.投擲：投擲壘球考核;2.嬉戲：播種與收割。

五3月30日—4月5日第13課時(shí)：1.武術(shù)：組合拳(一);2.跳動(dòng)：蹲踞式跳遠(yuǎn)。

第14課時(shí)：1.韻律活動(dòng)和舞蹈：韻律球操;2.小排球：正面雙手墊球。

第15課時(shí)：1.韻律活動(dòng)和舞蹈：自我表現(xiàn)活動(dòng);2.跑：30米障礙跑。

六4月6日—4月12日第16課時(shí)：1.武術(shù)：組合動(dòng)作(一);2.支撐跳動(dòng)：跳上成跪撐—跪跳下。

第17課時(shí):1.支撐跳動(dòng)：跳上成跪撐—跪跳下(橫放器械);2.跑：30米障礙跑。

第18課時(shí)：1.支撐跳動(dòng)：跳上成跪撐—跪跳下;2.跑：30米障礙跑。

七4月13日—4月19日第19課時(shí)：1.武術(shù)：組合動(dòng)作(一)①-④;2.選修—支撐跳動(dòng)

第20課時(shí)：1.武術(shù)：組合動(dòng)作(一)⑤-⑥;2.支撐跳動(dòng)：分腿騰越(山羊)。

第21課時(shí)：1.選修內(nèi)容—武術(shù)：組合動(dòng)作(一)⑤-⑥;2.嬉戲：沖過(guò)火力網(wǎng)。

八4月20日—4月26日第22課時(shí)：1.支撐跳動(dòng)：分腿騰越(山羊);2.跑：耐久跑。

第23課時(shí)：1.小排球：跨一步墊球;2.跑：4分鐘定時(shí)跑。

第24課時(shí)：1.武術(shù)：組合動(dòng)作(一);⑦2.小排球：跨一步墊球。鐘定時(shí)跑。

九4月27日—5月3日第25課時(shí)：1.跑：400米耐久跑(考核);2.小排球：正面雙手墊球。

第26課時(shí)：1.:跑：400米耐久跑(考核);2.選修—小排球：正面雙手墊球。

第27課時(shí)：1.小排球：跨一步墊球;2.嬉戲：跳繩接力跑。

十5月4日—5月10日第28課時(shí):1.衛(wèi)生保健;2.室內(nèi)活動(dòng)：負(fù)重操4~6節(jié)。

第29課時(shí)1.體育常識(shí)：排球;2.室內(nèi)活動(dòng)：掰手腕

第30課時(shí)1.養(yǎng)生之道：腭要常抵齒要常叩;2.室內(nèi)活動(dòng)：猜拳寫字。

十一5月11日—5月17日第31課時(shí)：1.衛(wèi)生保健：脊柱的特別彎曲與防治;2.室內(nèi)活動(dòng)：吹球入碗。

第32課時(shí)：1.衛(wèi)生保?。涸鯓硬潘闵眢w好;2.室內(nèi)活動(dòng)：仰臥蹬車輪。

第33課時(shí)：1、跑：蹲距式起跑;2、小籃球：原地運(yùn)球。

十二5月18日—5月24日第34課時(shí)：1.武術(shù)：組合動(dòng)作(三)：上步摟手馬步擊掌;2.投擲：實(shí)心球

第35課時(shí)：1.韻律活動(dòng)和舞蹈：韻律繩操1—3節(jié);2.跑：蹲距式起跑

第36課時(shí)：1.跑：50米快速跑2.嬉戲：沖過(guò)火力網(wǎng)

.5月25日—5月31日第37課時(shí)：1跳動(dòng)：蹲距式跳遠(yuǎn)(起跳區(qū)寬30-35厘米)

第38課時(shí)：1.韻律繩操4—6節(jié);2.投擲：雙手上步向前拋實(shí)心球。

第39課時(shí)：21.武術(shù)：組合動(dòng)作(三);2.跳遠(yuǎn)：蹲距式跳遠(yuǎn)

十四6月1日—6月7日第40課時(shí)：1.跳動(dòng)：蹲距式跳遠(yuǎn);2.小籃球：原地運(yùn)球

第41課時(shí)：2.韻律繩操7—9節(jié);2.投擲：原地側(cè)向投擲“管狀物”

第42課時(shí)：1.武術(shù)：組合動(dòng)作(三);2.投擲：原地側(cè)向投擲“繩結(jié)”

十五6月8日—6月14日第43課時(shí)：1.跳動(dòng)：蹲距式跳遠(yuǎn);2.嬉戲：兩壘球

第44課時(shí)：1.韻律活動(dòng)和舞蹈：韻律繩操;2.跳動(dòng)：蹲距式跳遠(yuǎn)

第45課時(shí)技巧：1.前滾翻、后滾翻;2.投擲：原地側(cè)向投擲壘球。

十六6月15日—6月21日第46課時(shí)：1.武術(shù)：組合動(dòng)作(三);2.跳動(dòng)：蹲距式跳遠(yuǎn)

第47課時(shí)：1.跳動(dòng)：蹲踞式跳遠(yuǎn)(考核);2.小籃球：原地雙手胸前傳、接球。

第48課時(shí)：1.跳動(dòng)：蹲踞式跳遠(yuǎn)(考核);2.小籃球：原地胸前傳、接球。

十七6月22日—6月28日第49課時(shí)：武術(shù)：組合動(dòng)作(三)復(fù)習(xí)、考核;嬉戲：合力

第50課時(shí)：1.技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180°;2、武術(shù)：組合動(dòng)作(四)

第51課時(shí)：1、韻律活動(dòng)和舞蹈;2、技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度。

十八6月29日—7月5日第52課時(shí)：1、技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度;2、嬉戲：兩壘球

第53課時(shí)：1.跑：耐久跑(考核);2.小籃球：原地單手肩上傳球

第54課時(shí)：1.本學(xué)期體育課總結(jié)2.體育常識(shí)：科學(xué)熬煉身體的方法。

學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)方案篇三

一、同學(xué)基本狀況

1、同學(xué)狀況：本學(xué)期我所教的教學(xué)班級(jí)是六班級(jí)2個(gè)班，每班同學(xué)都在45人以上，大多數(shù)同學(xué)身體健康，無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。

2、技能狀況：六班級(jí)同學(xué)喜愛跑、跳、投、嬉戲等活動(dòng)，但有些同學(xué)身體協(xié)調(diào)性較差，肥胖等，學(xué)習(xí)動(dòng)作明顯不協(xié)調(diào)。

二、教材分析

依據(jù)山東省九年義務(wù)訓(xùn)練全日制學(xué)校試用課本：體育與健康和《九年義務(wù)訓(xùn)練全日制學(xué)校體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實(shí)際狀況，有目的、有方案地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)和體育技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;把握科學(xué)熬煉身體的基本方法和體育文化學(xué)問(wèn)，從小樹立終身體育的思想，并在傳授中滲透思想道德訓(xùn)練。讓每個(gè)同學(xué)都進(jìn)展成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)。

三、教學(xué)目的和要求

1、使同學(xué)初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，把握簡(jiǎn)潔的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展同學(xué)素養(yǎng)，提高身體基本活動(dòng)力量。

3、“以同學(xué)為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在體育嬉戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思索、互學(xué)與互評(píng)，你將會(huì)感受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，你將會(huì)發(fā)覺體育運(yùn)動(dòng)增予的好處，你將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的勝利喜悅。讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在學(xué)校階段的學(xué)習(xí)、生活更加好玩，更美妙!

四、重難點(diǎn)及教學(xué)支配

1、教學(xué)內(nèi)容

(1)體育衛(wèi)生保健基本常識(shí)

(2)田徑

(3)嬉戲

(4)體操

(5)小球類

(6)大課間(武術(shù)操)

2、重難點(diǎn)

在以上六點(diǎn)內(nèi)容中，(1)(2)(4)(6)為重點(diǎn)內(nèi)容，其中(2)(6)犯難點(diǎn)

五、教學(xué)措施

1、適時(shí)了解、分析同學(xué)的學(xué)習(xí)信息。

2、營(yíng)造符合同學(xué)年齡特征的、有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3、依據(jù)同學(xué)年齡特征，采納兒童化、愛好化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮嬉戲、競(jìng)賽的