人教部編版三年級語文上冊不懂就要問 一課一練 含答案

部編版三年級語文上一課一練3.不懂就要問一、根拼音寫漢字bèisònghútúxiàdāijièchǐ()()()()yánlìáidǎqīngchǔyíduàn()()()()二、比比，再組詞堂（）常（）詳（）祥（）

戒（）械（）塾（）熟（）

厲（）歷（）涂（）途（）

既（）即（）提（）題（）三、選填空。厲

歷（1）墻上的掛（）又翻過了一頁。（2）沒想到，他會這么（）害。提

題（3）他（）出的這些意見都是正確的。（4）這篇課文的（）目是《不懂就要問四、填適當的詞語使詞語整。流利地（）仔細地（）

認真地（）厲聲地（）五、給面一段話加標點符。孫中山想

這地背________

有什么________

于是________

他壯著膽子站起來________

________

先生________

您剛才讓我背的這段書是什么意思________

請您給我講講吧________六、閱下文，回答題。一天孫中山來到學校照例把書放到先生面前流利地背出昨天所學的功

課。先生聽了，連連點頭。接著，先生在孫中山的書上又圈了一段，他念一句，叫孫中山念一句。孫中山會讀了，就回到座位上練習背誦。孫中山讀了幾遍，就背下來了。可是，書里說的是什么意思，他一點兒也不懂。孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壯著膽子站起來，問先生，您剛才讓我背的這段書是什么意思？請您給我講講吧（1）孫中山背會了先生圈的內容后是怎樣想的，又是怎樣做的？____________________________________________________________________________（2）你認為孫中山是個怎樣的人？____________________________________________________________________________七、課閱讀。程門立雪北宋時期，有一個叫楊時的人非常（仰望仰慕）大學問家程頤，便專門從很遠的地方跑去拜他為師，學習知識。一個冬天的中午楊時和同學游酢在學習的時候遇到一個難題他（爭執(zhí)爭吵）不下，最后決定一起去請教老師程頤。來到老師家門口的時候，他們發(fā)現老師正臥在床上午休。游酢正想走進去，楊時連忙攔住他說老師正在休息，我們不能打擾他，還是在門口等一會兒吧游酢覺得楊時的話很有道理便和他一起站在門外等候不一會兒天上下起了大雪，他倆仍然站在門外等候。雪越下越大，一片片雪花飄下來，落到了他們的身上，他們不停地搓手跺腳（保暖滿了雪花。

取暖過多久，他們從頭到腳都落程頤醒后打開門看到門前積雪已一尺深了而楊時和游酢正渾身是雪地站在門口。程頤覺得他們很懂禮貌，心里非常感動。（選自《成語故事勵志篇》新世紀出版社）1.用“/”畫去文中括號里不恰當的詞語。2.從哪里可以看出雪很大，他們立在雪地里很冷？____________________________________________________________________________

3.讀了這個故事，你覺得楊時是一個什么樣的人呢？____________________________________________________________________________4.當程頤醒來看到楊時和游酢時，心里非常感動。這時他可能會怎么想呢？____________________________________________________________________________參考答案：一、背誦嚴厲

糊涂挨打

嚇呆清楚

戒尺一段二、課堂戒尺

嚴厲

既然

詳細

私塾

糊涂提出經常

機械

經歷

立即

慈祥

成熟

前途問題三）歷（2）厲（3）提（4）題四、背誦看書閱讀

質問五六）孫中山這樣想的：里糊涂地背顯然無用。他是這樣做的：問老師背書的意義。（2）我認為他是一個不懂就問，愛學習的人。七、1.畫去：仰望

爭吵

保暖2.從“沒過多久，他們從頭到腳都落滿了雪花”可以看出雪很大；從“他們不停