人教版9年級化學(xué)中考模擬試卷(一)含答案

化學(xué)模擬試卷〔一〕一、選擇題〔此題包括14小題，每題2分，共28分。每題只有一個選項符合題意，并把答案填寫下表中〕1、以下過程發(fā)生化學(xué)變化的是：〔

〕

A、空氣液化制氧氣

B、用石墨制取人造金剛石C、日曬海水制取食鹽

D、壓縮二氧化碳氣體制取干冰2、目前很多地區(qū)污染指數(shù)超標(biāo)，原因之一是：〔

〕

A、人的呼吸

B、植物的光合作用

C、氫氣的燃燒

D、化石燃料的燃燒3、含氮a%的某化合物一個分子中含有2個氮原子，此化合物的相對分子質(zhì)量為〔

〕：A、

B、80

C、

D、4、agA物質(zhì)和bgB物質(zhì)發(fā)生化合反響，生成C物質(zhì)，那么C物質(zhì)的質(zhì)量：〔

〕A、等于〔a+b〕g

B、小于〔a+b〕g

C、不大于〔a+b〕gD、不小于〔a+b〕g5、現(xiàn)有質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀固體，一份單獨加熱，一份與少量二氧化錳混合加熱，當(dāng)完全反響后，產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量〔m〕和反響時間〔t〕的關(guān)系圖正確的選項是：〔

〕6、以下實驗操作正確的選項是：〔

〕

A、用托盤天平稱量時，稱量物放在左盤，砝碼放在右盤B、給試管里的液體加熱時，液體的體積超過試管容積的2/3C、實驗室取用塊狀藥品時，用手直接取用藥品D、量取一定體積的液體，讀數(shù)時視線與量筒內(nèi)液體的凹液面保持水平7、以下化合物中，氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是：〔

〕

A、NH4HCO3

B、〔NH4〕2SO4

C、NH4NO3

D、CO〔NH2〕28、以下污染因素中：①工業(yè)生產(chǎn)中廢液，廢渣的任意排放；②城市生活污水的任意排放；③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的任意使用；④頻頻發(fā)生沙塵暴。其中不會對水源造成重大污染的是：〔

〕

A、③

B、①②③

C、④

D、①②③④9、甲、乙、丙、丁都是含有碳元素的物質(zhì)，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：高溫

點燃〔1〕甲+丙

乙

〔2〕乙+O2

丙

〔3〕丁在高溫下分解可得到丙，那么按甲、乙、丙、丁依次排列的順序正確的一組是：

〔

〕A、C、

CO、

CO2、

CaCO3

B、C、

CO2、

CO、

CaCO3C、CO、

C、

CO2、

CaCO3

D、CO2、

C、

CO、

CaCO310、某金屬A的氧化物的化學(xué)式是AmOn，那么A的化學(xué)價為：〔

〕

A、

B、

C、

D、11、“西氣東輸〞是我國西部大開發(fā)中的一項重點工程，輸送的是當(dāng)今世界上最重要的一種氣體化石燃料，該氣體的主要成分是；〔

〕

A、氫氣

B、一氧化碳

C、甲烷

D、二氧化碳12、運送“神州三號〞飛船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼〔化學(xué)式為C2H8N2〕以下說法正確的選項是：〔

〕A、偏二甲肼由碳、氫、氮三種元素組成

B、偏二甲肼的相對分子質(zhì)量是27C、偏二甲肼中含有氮氣D、偏二甲肼中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為1：4：113、x、y兩種元素形成多種化合物，其中一種化合物為xy中，x元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.7%，那么以下化合物中x的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于46.7%的是：〔

〕

A、xy2

B、x2y3

C、x2y

D、x2y514、由兩種金屬組成的混合物共30g，與足量的鹽酸充分反響后，共放出氫氣1g，那么這種混合物的可能組成是：〔

〕

A、Zn和Cu

B、Fe和Mg

C、Mg和Al

D、Fe和Zn二、填空題：〔此題包括4小題，共16分〕15、〔4分〕以下化學(xué)符號：①2CO；②2Na+；③Mg2+；④；⑤H2O中數(shù)字“2〞表示〔均填序號〕〔1〕離子個數(shù)是

；

〔2〕一個離子所帶電荷值是

；〔3〕分子個數(shù)是

；

〔4〕元素的化合價數(shù)值是

。16、〔3分〕有化學(xué)反響2M+3C=4Fe+3CO2↑，其中物質(zhì)M的化學(xué)式為

，此反響中發(fā)生復(fù)原反響的物質(zhì)的化學(xué)式為

，復(fù)原劑是

。17、〔4分〕經(jīng)過初中階段的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們可以初步認(rèn)識到：化學(xué)反響的現(xiàn)象、生成物，與反響物量的多少、反響條件有著密切的關(guān)系。請根據(jù)題目中提示各舉一例，答復(fù)以下問題?！灿梦淖直硎觥场?〕反響物的量不同，反響現(xiàn)象可能不同

〔2〕反響物的量不同，生成物可能不同

18、〔5分〕閱讀以下短文：〔為了答題方便，句子前面加了序號〕①純潔的氮氣是無色無味的氣體。②在放電條件下，氮氣跟氧氣能直接化合生成無色的一氧化氮氣體。③一氧化氮不溶于水，在常溫下易跟空氣中的氧氣化合，生成紅棕色的二氧化氮氣體。④二氧化氮有毒，易溶于水。它溶于水后生成硝酸和一氧化氮。⑤生成的硝酸隨雨水淋灑到大地上，同土壤中的礦物相作用，形成可溶性的硝酸鹽。試填寫以下空白：〔1〕短文中描述氮氣化學(xué)性質(zhì)的句子是

；〔填序號〕〔2〕實驗室制取一氧化氮氣體，宜用

法收集；〔3〕寫出二氧化氮與水作用的化學(xué)方程式

；〔4〕“雷雨發(fā)莊稼〞。意思是，雷雨過后，土壤中的養(yǎng)分增多了，有利于植物的生長。其原因是

。三、簡答題：〔此題包括3小題，共19分〕19、〔8分〕在氧氣、氫氣、一氧化碳、二氧化碳、氮氣、甲烷六種氣體中：〔填化學(xué)式〕〔1〕在空氣中所占體積分?jǐn)?shù)最大的是

；〔2〕相同條件下，密度最小的是

；〔3〕有劇毒，又能作為復(fù)原劑的是

；〔4〕燃燒時可生成兩種產(chǎn)物的是

；〔5〕可使紫色石蕊試液變紅色的是

；〔6〕可用于煉鋼的是〔化合物〕

；〔7〕在一定條件下，跟氫氣、一氧化碳、甲烷都能進行反響并放出熱量的是

；〔8〕屬于有機物的是

。20、〔9分〕在一定條件下，以下圖表示了某些物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系。答復(fù)以下問題

〔1〕推斷并寫出物質(zhì)的化學(xué)式：B

；C

；D

?！?〕寫出化學(xué)反響的方程式，并注明根本反響類型：①B生成E和F

屬于

反響；②C和F的反響

屬于

反響。21、〔2分〕為延長白熾燈泡使用時間，燈泡內(nèi)放有極少量的紅磷，其理由是〔用化學(xué)方程式表示__________________________________________________四、實驗題：〔此題包括2小題，共25分〕22、〔13分〕實驗室用一氧化碳復(fù)原氧化銅的裝置如下圖，試答復(fù)以下問題：

〔1〕在加熱氧化銅前需先通一會兒一氧