新人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章復(fù)習(xí)和總結(jié)課件

本章復(fù)習(xí)和總結(jié)R·八年級(jí)物理上冊(cè)本章復(fù)習(xí)和總結(jié)R·八年級(jí)物理上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.知道光沿直線傳播的條件及光速.2.理解光的反射定律.3.知道平面鏡成像特點(diǎn)及應(yīng)用.4.知道光的折射定律.5.了解色散現(xiàn)象，知道色光的三原色.6.了解紅外線、紫外線的特性及應(yīng)用.教學(xué)目標(biāo)1.知道光沿直線傳播的條件及光速.2.理解光的反射定光現(xiàn)象光的直線傳播光的反射光的折射光的色散光現(xiàn)象光的直線傳播光的反射光的折射光的色散光能夠發(fā)光的物體叫光源太陽(yáng)、電燈、水母、蠟燭等光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播光在真空中的速度3×108m/s光的直線傳播光能夠發(fā)光的物體叫光源太陽(yáng)、電燈、水母、蠟燭等光在同一種均勻光的反射光路可逆鏡面反射漫反射光的反射光的反射光路可逆鏡面反射漫反射光的反射平面鏡成像的規(guī)律平面鏡成虛像光的反射平面鏡成像的規(guī)律平面鏡成虛像光的反射AA′OO′BC水空氣光的折射AA′OO′BC水空氣光的折射新人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章復(fù)習(xí)和總結(jié)課件光的色散三原色光譜紅外線紫外線光的色散光的色散三原色光譜紅外線紫外線光的色散知識(shí)點(diǎn)一光的直線傳播【例1】（多選）如圖所示是用針孔照相機(jī)給蠟燭照相，以下說(shuō)法正確的是（）A.要想使像大一些，可移動(dòng)底片離針孔近一些B.要想使像明亮些，可移動(dòng)底片離針孔近一些C.針孔離蠟燭越近，像越暗D.針孔離蠟燭越近，像越小知識(shí)點(diǎn)一光的直線傳播【例1】（多選）如圖所示是用針孔照相機(jī)給

解析：

針孔照相機(jī)是利用小孔成像的原理制作的．小孔成像是由于光的直線傳播形成的．物體通過(guò)小孔成像，像的形狀與物體相同，上下顛倒，左右互換．當(dāng)物體到針孔距離一定時(shí)，光屏（底片）越遠(yuǎn)，像越大；光屏越近，像越小．當(dāng)光屏（底片）到針孔距離一定時(shí)，物體越遠(yuǎn)，像越?。晃矬w越近，像越大．小孔所成的像，像越小越明亮．根據(jù)以上規(guī)律，選項(xiàng)A、D是錯(cuò)誤的，選項(xiàng)B、C是正確的.答案：BC解析：答案：BC知識(shí)點(diǎn)二光的反射【例2】由發(fā)光點(diǎn)S所發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后形成的光路如圖甲所示，請(qǐng)完成光路圖并確定發(fā)光點(diǎn)S的位置.甲知識(shí)點(diǎn)二光的反射【例2】由發(fā)光點(diǎn)S所發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反S方法一：利用光的反射規(guī)律分別作出兩條反射光線的入射光線，兩條入射光線的交點(diǎn)即為發(fā)光點(diǎn)S.（如圖乙）乙S方法一：利用光的反射規(guī)律分別作出兩條反射光線的入射光線，兩S'S方法二：反向延長(zhǎng)兩條反射光線，交于鏡后一點(diǎn)S′，則S′就是鏡前發(fā)光點(diǎn)S在鏡中的虛像，再利用平面鏡成像特點(diǎn)（物、像關(guān)于鏡面對(duì)稱）作出發(fā)光點(diǎn)S.（如圖丙）丙S'S方法二：反向延長(zhǎng)兩條反射光線，交于鏡后一點(diǎn)S′，則S′【例3】為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，某同學(xué)將一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把紙板ENF放置在平面鏡上，如圖甲所示.（1）使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點(diǎn)，在紙板FON上沒(méi)有觀察到反射光，原因可能是____________________________________________________________.紙板沒(méi)有與平面鏡垂直（或紙板EON與FON不在同一平面內(nèi)）【例3】為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，某同學(xué)將一個(gè)平面鏡放在水平桌（2）正確操作實(shí)驗(yàn)，并在紙板上記錄每次光的徑跡，如圖乙所示.取下紙板，接下來(lái)進(jìn)行的操作是___________________________，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，并比較___________________________.（3）紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的，這樣做的目的是____________________________________________________________.用量角器測(cè)量入射角和反射角反射角和入射角的大小便于探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)（2）正確操作實(shí)驗(yàn)，并在紙板上記錄每次光的徑跡，如圖乙所示.知識(shí)點(diǎn)三平面鏡成像【例4】何唐同學(xué)從平面鏡中看到街對(duì)面的大型電子鐘的顯示的時(shí)刻如圖所示，那么要是回頭直接看鐘，它顯示的時(shí)刻應(yīng)為（

）A．20:15B．21:05C．21:15D．20:05解析：根據(jù)平面鏡的成像規(guī)律，結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行分析比較容易找到答案．B知識(shí)點(diǎn)三平面鏡成像【例4】何唐同學(xué)從平面鏡中看到街對(duì)面的大型【例5】如圖甲所示為同學(xué)們制作的潛望鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，通過(guò)這樣的潛望鏡看到物體AB的像是（

）A.倒立、等大的虛像B.正立、等大的虛像C.倒立、放大的實(shí)像D.正立、縮小的實(shí)像甲乙解析：人眼在潛望鏡中看見(jiàn)物體AB的像的原理圖如圖乙所示.B【例5】如圖甲所示為同學(xué)們制作的潛望鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，通過(guò)這樣知識(shí)點(diǎn)四光的折射【例6】在水深1m的湖面上空，一只畫眉鳥(niǎo)停在岸邊柳樹(shù)距水面5m高的樹(shù)杈上婉轉(zhuǎn)地唱歌；在距岸邊2m的水中，一條紅色的小鯉魚悠然地游動(dòng).靜觀湖面，“小鯉魚”、“畫眉鳥(niǎo)”和“柳樹(shù)”渾然一體，好一幅如詩(shī)如畫的美景！關(guān)于上述情景，下列闡述錯(cuò)誤的是（

）A.水中的“畫眉鳥(niǎo)”是樹(shù)上的畫眉鳥(niǎo)通過(guò)水面反射形成的一個(gè)虛像B.水中的“畫眉鳥(niǎo)”距離水面1mC.站在岸邊看見(jiàn)的“小鯉魚”到水面的距離肯定小于1mD.我們看到水中的“畫眉鳥(niǎo)”和“小鯉魚”都是虛像知識(shí)點(diǎn)四光的折射【例6】在水深1m的湖面上空，一只畫眉鳥(niǎo)停在解析：水中的“畫眉鳥(niǎo)”是光的反射現(xiàn)象（平面鏡成像），由平面鏡成像特點(diǎn)知，該像是畫眉鳥(niǎo)的虛像，由于畫眉鳥(niǎo)到鏡面（水面）的距離為5m，水中“畫眉鳥(niǎo)”（像）到鏡面的距離也為5m，故選項(xiàng)A說(shuō)法正確，B說(shuō)法錯(cuò)誤；看到水中的“小鯉魚”是光的折射形成的虛像，它在實(shí)際小鯉魚的上方，因湖水深為1m，則所看到的“小鯉魚”到水面的距離必定小于1m，故選項(xiàng)C、D說(shuō)法均正確.答案：B解析：水中的“畫眉鳥(niǎo)”是光的反射現(xiàn)象（平面鏡成像），由平面鏡【例7】如圖甲所示，潛水員眼睛在水下A點(diǎn)處，B點(diǎn)有條小魚，C點(diǎn)有只小鳥(niǎo)，請(qǐng)作出潛水員觀察魚、鳥(niǎo)的光路圖.解析：光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，所以潛水員在水中觀察B點(diǎn)的魚時(shí)的光路就是直線BA；在觀察空中的小鳥(niǎo)時(shí)，小鳥(niǎo)C點(diǎn)的光線在由空氣經(jīng)過(guò)水面進(jìn)入水中時(shí)要發(fā)生折射，光由空氣斜射入水中時(shí)折射角小于入射角，所以進(jìn)入潛水員眼睛的折射光線OA相對(duì)于入射光線CO向法線一側(cè)偏折.（答案如圖所示）【例7】如圖甲所示，潛水員眼睛在水下A點(diǎn)處，B點(diǎn)有條小魚，C知識(shí)點(diǎn)五光的色散【例8】下列說(shuō)法中正確的是（

）A.白色光是單色光B.色光的三原色是指紅光、黃光、藍(lán)光C.白光是七色光中的一種D.任何顏色的光都可以用紅、綠、藍(lán)三種色光復(fù)合而成解析：白光是由七種單色光混合而成的復(fù)色光，故A、C錯(cuò)；色光的三原色是指能按比例混合成各種色光的三種色光，它們是紅光、綠光、藍(lán)光，故B錯(cuò)，D正確.答案：D知識(shí)點(diǎn)五光的色散【例8】下列說(shuō)法中正確的是（）A.1.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。1.從課后習(xí)題中選??；本章復(fù)習(xí)和總結(jié)R·八年級(jí)物理上冊(cè)本章復(fù)習(xí)和總結(jié)R·八年級(jí)物理上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.知道光沿直線傳播的條件及光速.2.理解光的反射定律.3.知道平面鏡成像特點(diǎn)及應(yīng)用.4.知道光的折射定律.5.了解色散現(xiàn)象，知道色光的三原色.6.了解紅外線、紫外線的特性及應(yīng)用.教學(xué)目標(biāo)1.知道光沿直線傳播的條件及光速.2.理解光的反射定光現(xiàn)象光的直線傳播光的反射光的折射光的色散光現(xiàn)象光的直線傳播光的反射光的折射光的色散光能夠發(fā)光的物體叫光源太陽(yáng)、電燈、水母、蠟燭等光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播光在真空中的速度3×108m/s光的直線傳播光能夠發(fā)光的物體叫光源太陽(yáng)、電燈、水母、蠟燭等光在同一種均勻光的反射光路可逆鏡面反射漫反射光的反射光的反射光路可逆鏡面反射漫反射光的反射平面鏡成像的規(guī)律平面鏡成虛像光的反射平面鏡成像的規(guī)律平面鏡成虛像光的反射AA′OO′BC水空氣光的折射AA′OO′BC水空氣光的折射新人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章復(fù)習(xí)和總結(jié)課件光的色散三原色光譜紅外線紫外線光的色散光的色散三原色光譜紅外線紫外線光的色散知識(shí)點(diǎn)一光的直線傳播【例1】（多選）如圖所示是用針孔照相機(jī)給蠟燭照相，以下說(shuō)法正確的是（）A.要想使像大一些，可移動(dòng)底片離針孔近一些B.要想使像明亮些，可移動(dòng)底片離針孔近一些C.針孔離蠟燭越近，像越暗D.針孔離蠟燭越近，像越小知識(shí)點(diǎn)一光的直線傳播【例1】（多選）如圖所示是用針孔照相機(jī)給

解析：

針孔照相機(jī)是利用小孔成像的原理制作的．小孔成像是由于光的直線傳播形成的．物體通過(guò)小孔成像，像的形狀與物體相同，上下顛倒，左右互換．當(dāng)物體到針孔距離一定時(shí)，光屏（底片）越遠(yuǎn)，像越大；光屏越近，像越?。?dāng)光屏（底片）到針孔距離一定時(shí)，物體越遠(yuǎn)，像越小；物體越近，像越大．小孔所成的像，像越小越明亮．根據(jù)以上規(guī)律，選項(xiàng)A、D是錯(cuò)誤的，選項(xiàng)B、C是正確的.答案：BC解析：答案：BC知識(shí)點(diǎn)二光的反射【例2】由發(fā)光點(diǎn)S所發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后形成的光路如圖甲所示，請(qǐng)完成光路圖并確定發(fā)光點(diǎn)S的位置.甲知識(shí)點(diǎn)二光的反射【例2】由發(fā)光點(diǎn)S所發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反S方法一：利用光的反射規(guī)律分別作出兩條反射光線的入射光線，兩條入射光線的交點(diǎn)即為發(fā)光點(diǎn)S.（如圖乙）乙S方法一：利用光的反射規(guī)律分別作出兩條反射光線的入射光線，兩S'S方法二：反向延長(zhǎng)兩條反射光線，交于鏡后一點(diǎn)S′，則S′就是鏡前發(fā)光點(diǎn)S在鏡中的虛像，再利用平面鏡成像特點(diǎn)（物、像關(guān)于鏡面對(duì)稱）作出發(fā)光點(diǎn)S.（如圖丙）丙S'S方法二：反向延長(zhǎng)兩條反射光線，交于鏡后一點(diǎn)S′，則S′【例3】為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，某同學(xué)將一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把紙板ENF放置在平面鏡上，如圖甲所示.（1）使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點(diǎn)，在紙板FON上沒(méi)有觀察到反射光，原因可能是____________________________________________________________.紙板沒(méi)有與平面鏡垂直（或紙板EON與FON不在同一平面內(nèi)）【例3】為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，某同學(xué)將一個(gè)平面鏡放在水平桌（2）正確操作實(shí)驗(yàn)，并在紙板上記錄每次光的徑跡，如圖乙所示.取下紙板，接下來(lái)進(jìn)行的操作是___________________________，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，并比較___________________________.（3）紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的，這樣做的目的是____________________________________________________________.用量角器測(cè)量入射角和反射角反射角和入射角的大小便于探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)（2）正確操作實(shí)驗(yàn)，并在紙板上記錄每次光的徑跡，如圖乙所示.知識(shí)點(diǎn)三平面鏡成像【例4】何唐同學(xué)從平面鏡中看到街對(duì)面的大型電子鐘的顯示的時(shí)刻如圖所示，那么要是回頭直接看鐘，它顯示的時(shí)刻應(yīng)為（

）A．20:15B．21:05C．21:15D．20:05解析：根據(jù)平面鏡的成像規(guī)律，結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行分析比較容易找到答案．B知識(shí)點(diǎn)三平面鏡成像【例4】何唐同學(xué)從平面鏡中看到街對(duì)面的大型【例5】如圖甲所示為同學(xué)們制作的潛望鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，通過(guò)這樣的潛望鏡看到物體AB的像是（

）A.倒立、等大的虛像B.正立、等大的虛像C.倒立、放大的實(shí)像D.正立、縮小的實(shí)像甲乙解析：人眼在潛望鏡中看見(jiàn)物體AB的像的原理圖如圖乙所示.B【例5】如圖甲所示為同學(xué)們制作的潛望鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，通過(guò)這樣知識(shí)點(diǎn)四光的折射【例6】在水深1m的湖面上空，一只畫眉鳥(niǎo)停在岸邊柳樹(shù)距水面5m高的樹(shù)杈上婉轉(zhuǎn)地唱歌；在距岸邊2m的水中，一條紅色的小鯉魚悠然地游動(dòng).靜觀湖面，“小鯉魚”、“畫眉鳥(niǎo)”和“柳樹(shù)”渾然一體，好一幅如詩(shī)如畫的美景！關(guān)于上述情景，下列闡述錯(cuò)誤的是（

）A.水中的“畫眉鳥(niǎo)”是樹(shù)上的畫眉鳥(niǎo)通過(guò)水面反射形成的一個(gè)虛像B.水中的“畫眉鳥(niǎo)”距離水面1mC.站在岸邊看見(jiàn)的“小鯉魚”到水面的距離肯定小于1mD.我們看到水中的“畫眉鳥(niǎo)”和“小鯉魚”都是虛像知識(shí)點(diǎn)四光的折射【例6】在水深1m的湖面上空，一只畫眉鳥(niǎo)停在解析：水中的“畫眉鳥(niǎo)”是光的反射現(xiàn)象（平面鏡成像），由平面鏡成像特點(diǎn)知，該像是畫眉鳥(niǎo)的虛像，由于畫眉鳥(niǎo)到鏡面（水面）的距離為5m，水中“畫眉鳥(niǎo)”（像）到鏡面的距離也為5m，故選項(xiàng)A說(shuō)法正確，B說(shuō)法錯(cuò)誤；看到水中的“小鯉