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第9章不等式與不等式組9.2一元一次不等式第2課時列一元一次不等式解應(yīng)用題第9章不等式與不等式組1解下列不等式:(1)5x+54<x-1;(2)2(1-3x)>3x+20;(3)2(-3+x)<3(x+2);(4)(x+5)<3(x-5)-6.一、復(fù)習(xí)鞏固解下列不等式:一、復(fù)習(xí)鞏固2例1去年某市空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)(365)之比達(dá)到60%,若到明年(365天)這樣的比值要超過70%,那么,明年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)比去年至少要增加多少?二、提出問題例1去年某市空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)3
例1去年某市空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)(365)之比達(dá)到60%,若到明年(365天)這樣的比值要超過70%,那么,明年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)比去年至少要增加多少?三、思考解決(1)去年某市空氣質(zhì)量良好的天數(shù)是多少?365×60%例1去年某市空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)(4
例1去年某市空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)(365)之比達(dá)到60%,若到明年(365天)這樣的比值要超過70%,那么,明年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)比去年至少要增加多少?三、思考解決(2)用x表示明年比去年增加的空氣質(zhì)量良好的天數(shù),則明年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)是多少?x+365×60%例1去年某市空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)(5
例1去年某市空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)(365)之比達(dá)到60%,若到明年(365天)這樣的比值要超過70%,那么,明年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)比去年至少要增加多少?三、思考解決(3)與x有關(guān)的哪個式子的值應(yīng)超過70%?這個式子表示什么?例1去年某市空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)(6
例1去年某市空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)(365)之比達(dá)到60%,若到明年(365天)這樣的比值要超過70%,那么,明年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)比去年至少要增加多少?三、思考解決(4)怎樣解不等式去分母,得x+219>255.5.移項(xiàng),合并同類項(xiàng),得x>36.5.x應(yīng)為正整數(shù),得x≥37.例1去年某市空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)(7
例1去年某市空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)(365)之比達(dá)到60%,若到明年(365天)這樣的比值要超過70%,那么,明年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)比去年至少要增加多少?三、思考解決(5)比較解這個不等式與解方程的步驟,兩者有什么不同嗎?例1去年某市空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)(8
(5)比較解這個不等式與解方程的步驟,兩者有什么不同嗎?三、思考解決解一元一次不等式與解一元一次方程類似,只是不等式兩邊乘(或除以)同一個數(shù)時,要注意不等號的方向.解一元一次方程,要根據(jù)等式的性質(zhì),將方程逐步化為x=a的形式;而解一元一次不等式,則要根據(jù)不等式的性質(zhì),將不等式逐步化為x>a或x<a的形式.(5)比較解這個不等式與解方程三、思考解決9例2
甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲商場累計(jì)購物超過100元后,超出100元的部分按90%收費(fèi);在乙商場累計(jì)購物超過50元后,超出50元的部分按95%收費(fèi).顧客到哪家商場購物花費(fèi)少?三、思考解決例2甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且又10
例2
甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲商場累計(jì)購物超過100元后,超出100元的部分按90%收費(fèi);在乙商場累計(jì)購物超過50元后,超出50元的部分按95%收費(fèi).顧客到哪家商場購物花費(fèi)少?三、思考解決問題1:這個問題比較復(fù)雜,你該從何入手考慮呢?例2甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且又11
例2
甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲商場累計(jì)購物超過100元后,超出100元的部分按90%收費(fèi);在乙商場累計(jì)購物超過50元后,超出50元的部分按95%收費(fèi).顧客到哪家商場購物花費(fèi)少?三、思考解決問題2:由于甲商場優(yōu)惠措施的起點(diǎn)為購物100元,乙商場優(yōu)惠措施的起點(diǎn)為購物50元,起點(diǎn)數(shù)額不同,因此必須分別考慮.你認(rèn)為應(yīng)分哪幾種情況考慮?例2甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且又12
例2
甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲商場累計(jì)購物超過100元后,超出100元的部分按90%收費(fèi);在乙商場累計(jì)購物超過50元后,超出50元的部分按95%收費(fèi).顧客到哪家商場購物花費(fèi)少?三、思考解決答案:(1)如果累計(jì)購物不超過50元,則在兩家商場購物花費(fèi)是一樣的.例2甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且又13
例2
甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲商場累計(jì)購物超過100元后,超出100元的部分按90%收費(fèi);在乙商場累計(jì)購物超過50元后,超出50元的部分按95%收費(fèi).顧客到哪家商場購物花費(fèi)少?三、思考解決答案:(2)如果累計(jì)購物超過50元但不超過100元,則在乙商場購物花費(fèi)少.例2甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且又14
例2
甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲商場累計(jì)購物超過100元后,超出100元的部分按90%收費(fèi);在乙商場累計(jì)購物超過50元后,超出50元的部分按95%收費(fèi).顧客到哪家商場購物花費(fèi)少?三、思考解決(3)如果累計(jì)購物超過100元,又有三種情況:①累計(jì)購物超過150元時,到甲商場購物花費(fèi)少.②累計(jì)購物超過100元而不到150元時,到乙商場購物花費(fèi)少.③累計(jì)購物為150元時,到甲、乙兩商場購物花費(fèi)一樣.答案:例2甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且又15練習(xí):四、練習(xí)與小結(jié)1.某工程隊(duì)計(jì)劃在10天內(nèi)修路6km.施工前2天修完1.2km后,計(jì)劃發(fā)生變化,準(zhǔn)備提前2天完成修路任務(wù),以后幾天內(nèi)平均每天至少要修路多少?解:設(shè)以后幾天內(nèi)平均每天要修路xkm,由題意得1.2+(10-2-2)x≥6.解得x≥0.8.即以后幾天內(nèi)平均每天至少要修路0.8km.練習(xí):四、練習(xí)與小結(jié)1.某工程隊(duì)計(jì)劃在10天內(nèi)修路616四、練習(xí)與小結(jié)2.某次知識競賽共有20道題,每一題答對得10分,答錯或不答都扣5分.小明得分要超過90分,他至少要答對多少道題?解:設(shè)小明答對x道題,依題意,得10x-5(20-x)>90.解得x>12.67.x取最小整數(shù)為13.答:小明至少答對13道題,他的得分才能超過90分.四、練習(xí)與小結(jié)2.某次知識競賽共有20道題,每一題答17小結(jié):談?wù)劚竟?jié)課的收獲.感受實(shí)際生活中存在的不等關(guān)系,用不等式來表示這樣的關(guān)系可為解決問題帶來方便.由實(shí)際問題中的不等關(guān)系列出不等式,就把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,再通過解不等式可得到實(shí)際問題的答案.四、練習(xí)與小結(jié)小結(jié):談?wù)劚竟?jié)課的收獲.四、練習(xí)與小結(jié)181.必做題:教材習(xí)題9.2第5,6,7題.2.選做題:教材習(xí)題9.2第8,9題.五、作業(yè)1.必做題:教材習(xí)題9.2第5,6,7題.五、作業(yè)19謝謝大家!再見!謝謝大家!2012.男子漢應(yīng)該是一種內(nèi)在的品質(zhì),而不是靠化妝和表演就能顯現(xiàn)出來的!10.一個人如若不能使自己的人生輝煌,但也沒有理由使它黯淡;人生可以平凡,但不可以庸俗墮落;人生不在乎掠取多少,而在于追求過程的完美與卓越!15.人只能按照自己的條件去尋找終生伴侶。13.因?yàn)閻坌模骼说娜藗儾拍苤胤导覉@;因?yàn)閻坌?,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。11.選擇自信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇在名利面前巋然不動,就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風(fēng)采。2.選擇了自由,就得忍受孤寂。2.來是偶然的,走是必然的。所以你必須,隨緣不變,不變隨緣。6.窮則思變,差則思勤!沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長的路。6.其實(shí)愛美的人,只是與自己談戀愛罷了。5.人生不足畏。世間萬物,有幸成為人,這已足夠幸運(yùn)了,人生最大的不幸也比淪為其它物種的不幸強(qiáng)。人生是跋涉,也是旅行,是等待,也是相逢,是探險,也是尋寶,是淚水,更是歌聲。19.過去不等于未來,沒有失敗,只有暫時停止成功。2.高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。4.靠山山會倒,靠水水會流,靠自己永遠(yuǎn)不倒。12.庸人的缺點(diǎn)就在于不能控制自己的感情,容易失去理智,而成功者則善于把握這個尺度,謹(jǐn)慎處事。10.平生不做皺眉事,世上應(yīng)無切齒人。18.如同磁鐵吸引四周的鐵粉,熱情也能吸引周圍的人,改變周圍的情況。1.當(dāng)我們感到遺憾時,我們需要拿出些許的風(fēng)度來。人們常說,如果我們不能首先原諒自己的話,我們也不能原諒別人。雖然人生的這個秘密是不留遺憾,但是大部分人都會有些遺憾的事。4.時間總是來見證愛情,卻也總是經(jīng)不住時間的誘惑。10.如果我們都去做自己能力做得到的事,我們真會叫自己大吃一驚。12.男子漢應(yīng)該是一種內(nèi)在的品質(zhì),而不是靠化妝和表演就能顯21第9章不等式與不等式組9.2一元一次不等式第2課時列一元一次不等式解應(yīng)用題第9章不等式與不等式組22解下列不等式:(1)5x+54<x-1;(2)2(1-3x)>3x+20;(3)2(-3+x)<3(x+2);(4)(x+5)<3(x-5)-6.一、復(fù)習(xí)鞏固解下列不等式:一、復(fù)習(xí)鞏固23例1去年某市空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)(365)之比達(dá)到60%,若到明年(365天)這樣的比值要超過70%,那么,明年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)比去年至少要增加多少?二、提出問題例1去年某市空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)24
例1去年某市空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)(365)之比達(dá)到60%,若到明年(365天)這樣的比值要超過70%,那么,明年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)比去年至少要增加多少?三、思考解決(1)去年某市空氣質(zhì)量良好的天數(shù)是多少?365×60%例1去年某市空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)(25
例1去年某市空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)(365)之比達(dá)到60%,若到明年(365天)這樣的比值要超過70%,那么,明年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)比去年至少要增加多少?三、思考解決(2)用x表示明年比去年增加的空氣質(zhì)量良好的天數(shù),則明年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)是多少?x+365×60%例1去年某市空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)(26
例1去年某市空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)(365)之比達(dá)到60%,若到明年(365天)這樣的比值要超過70%,那么,明年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)比去年至少要增加多少?三、思考解決(3)與x有關(guān)的哪個式子的值應(yīng)超過70%?這個式子表示什么?例1去年某市空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)(27
例1去年某市空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)(365)之比達(dá)到60%,若到明年(365天)這樣的比值要超過70%,那么,明年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)比去年至少要增加多少?三、思考解決(4)怎樣解不等式去分母,得x+219>255.5.移項(xiàng),合并同類項(xiàng),得x>36.5.x應(yīng)為正整數(shù),得x≥37.例1去年某市空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)(28
例1去年某市空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)(365)之比達(dá)到60%,若到明年(365天)這樣的比值要超過70%,那么,明年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)比去年至少要增加多少?三、思考解決(5)比較解這個不等式與解方程的步驟,兩者有什么不同嗎?例1去年某市空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)(29
(5)比較解這個不等式與解方程的步驟,兩者有什么不同嗎?三、思考解決解一元一次不等式與解一元一次方程類似,只是不等式兩邊乘(或除以)同一個數(shù)時,要注意不等號的方向.解一元一次方程,要根據(jù)等式的性質(zhì),將方程逐步化為x=a的形式;而解一元一次不等式,則要根據(jù)不等式的性質(zhì),將不等式逐步化為x>a或x<a的形式.(5)比較解這個不等式與解方程三、思考解決30例2
甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲商場累計(jì)購物超過100元后,超出100元的部分按90%收費(fèi);在乙商場累計(jì)購物超過50元后,超出50元的部分按95%收費(fèi).顧客到哪家商場購物花費(fèi)少?三、思考解決例2甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且又31
例2
甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲商場累計(jì)購物超過100元后,超出100元的部分按90%收費(fèi);在乙商場累計(jì)購物超過50元后,超出50元的部分按95%收費(fèi).顧客到哪家商場購物花費(fèi)少?三、思考解決問題1:這個問題比較復(fù)雜,你該從何入手考慮呢?例2甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且又32
例2
甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲商場累計(jì)購物超過100元后,超出100元的部分按90%收費(fèi);在乙商場累計(jì)購物超過50元后,超出50元的部分按95%收費(fèi).顧客到哪家商場購物花費(fèi)少?三、思考解決問題2:由于甲商場優(yōu)惠措施的起點(diǎn)為購物100元,乙商場優(yōu)惠措施的起點(diǎn)為購物50元,起點(diǎn)數(shù)額不同,因此必須分別考慮.你認(rèn)為應(yīng)分哪幾種情況考慮?例2甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且又33
例2
甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲商場累計(jì)購物超過100元后,超出100元的部分按90%收費(fèi);在乙商場累計(jì)購物超過50元后,超出50元的部分按95%收費(fèi).顧客到哪家商場購物花費(fèi)少?三、思考解決答案:(1)如果累計(jì)購物不超過50元,則在兩家商場購物花費(fèi)是一樣的.例2甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且又34
例2
甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲商場累計(jì)購物超過100元后,超出100元的部分按90%收費(fèi);在乙商場累計(jì)購物超過50元后,超出50元的部分按95%收費(fèi).顧客到哪家商場購物花費(fèi)少?三、思考解決答案:(2)如果累計(jì)購物超過50元但不超過100元,則在乙商場購物花費(fèi)少.例2甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且又35
例2
甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲商場累計(jì)購物超過100元后,超出100元的部分按90%收費(fèi);在乙商場累計(jì)購物超過50元后,超出50元的部分按95%收費(fèi).顧客到哪家商場購物花費(fèi)少?三、思考解決(3)如果累計(jì)購物超過100元,又有三種情況:①累計(jì)購物超過150元時,到甲商場購物花費(fèi)少.②累計(jì)購物超過100元而不到150元時,到乙商場購物花費(fèi)少.③累計(jì)購物為150元時,到甲、乙兩商場購物花費(fèi)一樣.答案:例2甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且又36練習(xí):四、練習(xí)與小結(jié)1.某工程隊(duì)計(jì)劃在10天內(nèi)修路6km.施工前2天修完1.2km后,計(jì)劃發(fā)生變化,準(zhǔn)備提前2天完成修路任務(wù),以后幾天內(nèi)平均每天至少要修路多少?解:設(shè)以后幾天內(nèi)平均每天要修路xkm,由題意得1.2+(10-2-2)x≥6.解得x≥0.8.即以后幾天內(nèi)平均每天至少要修路0.8km.練習(xí):四、練習(xí)與小結(jié)1.某工程隊(duì)計(jì)劃在10天內(nèi)修路637四、練習(xí)與小結(jié)2.某次知識競賽共有20道題,每一題答對得10分,答錯或不答都扣5分.小明得分要超過90分,他至少要答對多少道題?解:設(shè)小明答對x道題,依題意,得10x-5(20-x)>90.解得x>12.67.x取最小整數(shù)為13.答:小明至少答對13道題,他的得分才能超過90分.四、練習(xí)與小結(jié)2.某次知識競賽共有20道題,每一題答38小結(jié):談?wù)劚竟?jié)課的收獲.感受實(shí)際生活中存在的不等關(guān)系,用不等式來表示這樣的關(guān)系可為解決問題帶來方便.由實(shí)際問題中的不等關(guān)系列出不等式,就把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,再通過解不等式可得到實(shí)際問題的答案.四、練習(xí)與小結(jié)小結(jié):談?wù)劚竟?jié)課的收獲.四、練習(xí)與小結(jié)391.必做題:教材習(xí)題9.2第5,6,7題.2.選做題:教材習(xí)題9.2第8,9題.五、作業(yè)1.必做題:教材習(xí)題9.2第5,6,7題.五、作業(yè)40謝謝大家!
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