人教版生物新教材《細胞的增殖》2課件

6.1細胞的增殖6.1細胞的增殖1.請推測象與鼠相應(yīng)器官和組織大小差異如何？組成相應(yīng)器官和組織的細胞大小差異如何？象與鼠的器官和組織大小差異很大，但組成相應(yīng)器官和組織的細胞大小無明顯差異問題探討1.請推測象與鼠相應(yīng)器官和組織大小差異如何？象與鼠的器官和組2.生物體的長大，是靠細胞數(shù)量的增多還是靠細胞體積的增大？問題探討多細胞生物體（例如象和鼠）單細胞生物體（例如草履蟲）生物體生長細胞生長增大細胞的體積細胞分裂增大細胞的數(shù)量依靠細胞體積的增大器官的大小主要取決于2.生物體的長大，是靠細胞數(shù)量的增多還是靠細胞體積的增大？問一、細胞增殖1.定義：細胞通過細胞分裂增加細胞數(shù)量的過程2.意義：單細胞生物：通過細胞增殖而繁衍。細胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。多細胞生物：受精卵經(jīng)過增殖、分化發(fā)育成成體；

通過細胞增殖來補充衰老死亡的細胞。。3.遺傳學(xué)基礎(chǔ)：遺傳物質(zhì)由親代細胞通過細胞增殖傳遞給子代細胞一、細胞增殖1.定義：細胞通過細胞分裂增加細胞數(shù)量的過程2.4.階段：一、細胞增殖物質(zhì)準備和細胞分裂兩個相連續(xù)的過程遺傳物質(zhì)要復(fù)制物質(zhì)準備—細胞分裂—物質(zhì)準備—細胞分裂······細胞增殖具有周期性4.階段：一、細胞增殖物質(zhì)準備和細胞分裂兩個相連續(xù)的過程遺傳二、細胞周期1．概念：

的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止，為一個細胞周期。連續(xù)分裂起點終點2.階段：分裂期（5%~10%）分裂間期（90%~95%）物質(zhì)準備：DNA復(fù)制，有關(guān)蛋白質(zhì)合成，細胞適度生長完成核遺傳物質(zhì)的均分生物體有細胞周期的細胞有：受精卵、干細胞、分生區(qū)細胞、形成層細胞、生發(fā)層細胞、癌細胞(不正常分裂)。二、細胞周期1．概念：的不同細胞的細胞周期持續(xù)時間t/h據(jù)表分析：1.不同生物細胞周期一般

2.同一生物不同組織細胞的細胞周期一般

3.細胞周期中分裂間期的時間要比分裂期的時間

長不同不同人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2不同細胞的細胞周期持續(xù)時間t/h據(jù)表分析：長不同不同人教版3.細胞周期的表示方法：二、細胞周期間期間期分裂期分裂期abcde（1）直線圖（2）扇形圖細胞周期：b—d細胞周期：分裂期：間期：乙——甲甲——乙乙—甲—乙人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt23.細胞周期的表示方法：二、細胞周期間期間期分裂期分裂期ab4.間期的物質(zhì)變化（1）變化：完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，細胞適度生長。染色體復(fù)制著絲粒（2）結(jié)果：染色體數(shù)目不變

形成姐妹染色單體

DNA數(shù)目加倍2N2N04N2N4N著絲粒著絲粒數(shù)等于染色體數(shù)染色質(zhì)兩條姐妹染色單體計算染色體數(shù)目時不強調(diào)形態(tài)（即不區(qū)分染色體和染色質(zhì)）染色體染色單體DNA111202DNA復(fù)制導(dǎo)致姐妹染色單體形成人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt24.間期的物質(zhì)變化（1）變化：完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的三、細胞分裂真核細胞分裂方式：二分裂原核細胞分裂方式：有絲分裂（主要）無絲分裂減數(shù)分裂體細胞——成熟生殖細胞形成人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2三、細胞分裂真核細胞分裂方式：二分裂原核細胞分裂方式：有絲（一）有絲分裂有絲分裂：根據(jù)染色體行為劃分人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2（一）有絲分裂有絲分裂：根據(jù)染色體行為劃分人教版生物新教材《間期1、高等植物細胞有絲分裂過程前期紡錘絲染色體著絲粒（膜仁消失顯兩體）（1）前期兩出現(xiàn)：紡錘體（由細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成）染色體（出現(xiàn)姐妹染色單體）染色體散亂分布在紡錘體中央染色體：染色單體：DNA：2N4N4N兩消失：核膜、核仁逐漸消失假設(shè)此時2N=4人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2間期1、高等植物細胞有絲分裂過程前期紡錘絲染色體著絲粒（膜仁此時染色體的形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，便于觀察。前期中期（形定數(shù)清赤道齊）1、高等植物細胞有絲分裂過程（2）中期紡錘絲牽引染色體運動，使每條染色體的著絲粒都排列在赤道板上虛擬，并非真實存在的染色體：染色單體：DNA：2N4N4N此時2N=4人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2此時染色體的形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，便于觀察。前期中期（形定數(shù)后期（粒裂加倍均兩極）1、高等植物細胞有絲分裂過程中期（3）后期著絲粒分裂，染色體數(shù)目加倍染色單體分開（消失），成為兩條子染色體在紡錘絲的牽引下向兩極移動染色體：染色單體：DNA：4N04N此時2N=4人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2后期（粒裂加倍均兩極）1、高等植物細胞有絲分裂過程中期（3后期1、高等植物細胞有絲分裂過程（4）末期末期細胞板（兩消兩現(xiàn)質(zhì)分離）末期細胞壁兩消失：紡錘體兩出現(xiàn)：新的核膜、核仁染色體染色質(zhì)赤道板位置出現(xiàn)細胞板，細胞板擴展成細胞壁，形成兩個子細胞此時，高爾基體活動旺盛染色體：染色單體：DNA：4N→2N04N→2N人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2后期1、高等植物細胞有絲分裂過程（4）末期末期細胞板（兩消物理，化學(xué)，病毒致癌因子在親代與子代之間保持遺傳的穩(wěn)定性人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2物理，化學(xué)，病毒致癌因子在親代與子代之間保持遺傳的穩(wěn)定性人教練習：指出下列各圖分別屬于植物細胞有絲分裂的什么時期？前期末期間期中期后期前：膜仁消失顯兩體中：形定數(shù)清赤道齊后：粒裂加倍均兩極末：兩消兩現(xiàn)質(zhì)分離人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2練習：前期末期間期中期后期前：膜仁消失顯兩體中：形定數(shù)清赤道復(fù)習鞏固1.DNA復(fù)制、加倍————DNA減半————2.染色單體形成————

出現(xiàn)————

消失————具有染色單體的時期——3.染色體形成————

復(fù)制、加倍————

減半————4.始終看不到核膜、核仁的時期————5.與高等植物細胞有絲分裂有關(guān)的細胞器：間期后期末期前期間期間期、前期、中期前期間期末期中期、后期核糖體、線粒體、高爾基體后期人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2復(fù)習鞏固1.DNA復(fù)制、加倍————課堂練習1、有絲分裂的細胞周期是A、從一次分裂開始時，到下次分裂完成時止B、從一次分裂開始時，到下次分裂開始時止C、從一次分裂完成時開始，到下次分裂開始時止D、從一次分裂完成時開始，到下次分裂完成時止2、染色體形態(tài)比較固定，數(shù)目比較清晰的時期為A、前期B、中期C、后期D、末期3、植物細胞有絲分裂末期，在細胞板附近較多的細胞器是A、線粒體B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C、核糖體D、高爾基體人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2課堂練習1、有絲分裂的細胞周期是4、在有絲分裂中，染色質(zhì)與染色體發(fā)生形態(tài)轉(zhuǎn)變的時期是A、間期和后期B、間期和前期C、前期和后期D、前期和末期5、某植物細胞有絲分裂后期有板有32條染色體,其正常體細胞中染色體數(shù)目為:A.８條Ｂ.16條Ｃ.32條D.64條課堂練習人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt24、在有絲分裂中，染色質(zhì)與染色體發(fā)生形態(tài)轉(zhuǎn)變的時期是人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞2、動物細胞有絲分裂過程間期完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成分裂期實現(xiàn)染色體的平均分配染色體、DNA變化規(guī)律完全相同。相同點：人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt22、動物細胞有絲分裂過程間期完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成2、動物細胞有絲分裂過程

1、間期

動物：中心體復(fù)制

2、前期紡錘體的來源：

植物：由兩極發(fā)出紡錘絲形成。

動物：由中心體周圍發(fā)出的星射線形成。

3、末期細胞質(zhì)的分裂（子細胞形成不同）植物：赤道板位置出現(xiàn)細胞板，向四周擴展形成細胞壁。

動物：細胞膜向內(nèi)凹陷使細胞縊裂成2個子細胞不同點：人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt22、動物細胞有絲分裂過程1、間期

動物：中心體復(fù)制23、有絲分裂的意義平均親代細胞核DNA平均分配，質(zhì)DNA隨機分配

因此，有絲分裂形成的兩個子細胞，核DNA（染色體上的DNA）完全相同，質(zhì)DNA不一定相同。即兩個子細胞的DNA不一定相同。人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt23、有絲分裂的意義平均親代細胞核DNA平均分配，質(zhì)DNA隨機（二）無絲分裂人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2（二）無絲分裂人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生四、實驗（一）運用模型解釋細胞不能無限長大的原因相對表面積（S/V）物質(zhì)運輸(擴散)效率人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2四、實驗（一）運用模型解釋細胞不能無限長大的原因相對表面積（結(jié)論:細胞體積越大，相對表面積越小，細胞物質(zhì)運輸?shù)男示驮降汀?.細胞表面積與體積的關(guān)系限制2.核質(zhì)比：細胞核中的DNA不會隨著細胞體積的擴大而增加。細胞越小越好嗎？限制細胞長大的因素：小大小大小大人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2結(jié)論:細胞體積越大，相對表面積越小，細胞物質(zhì)運輸?shù)男示驮降退?、實驗（二）觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2四、實驗（二）觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂人教版生物新教人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞五、有絲分裂有關(guān)題型1.有絲分裂的染色體形態(tài)、位置變化2.有絲分裂DNA、染色體、染色單體的數(shù)量變化及曲線3.細胞周期的表示方法人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2五、有絲分裂有關(guān)題型1.有絲分裂的染色體形態(tài)、位置變化2.有1.有絲分裂的染色體形態(tài)、位置變化示意圖形態(tài)位置數(shù)目染色體染色單體DNA分裂間期分裂期前期中期后期末期人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt21.有絲分裂的染色體形態(tài)、位置變化示意圖形態(tài)位置數(shù)目染色體染1.有絲分裂的染色體形態(tài)、位置變化末期后期中期前期分裂期分裂間期DNA染色單體染色體數(shù)目位置形態(tài)示意圖CDACBCDAB散亂分布散亂分布整齊排列在赤道板著絲粒分裂染色體移向細胞兩極進入子細胞A人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt21.有絲分裂的染色體形態(tài)、位置變化末后中前分裂DNA染色單體2n2n2n4n4n→2n2a→4a4a4a4a4a→2a染色體數(shù)目DNA數(shù)目前中后末4n(a)2n(a)間期分裂期2.有絲分裂DNA、染色體、染色單體的數(shù)量變化及曲線染色單體數(shù)目:0→4n4n4n00（1）一個細胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體的數(shù)量變化及曲線人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt22n2n2n4n4n→2n2a→4a4a4a4a4a→2a染歸納總結(jié)：①DNA復(fù)制導(dǎo)致核DNA數(shù)加倍，染色單體形成且與DNA數(shù)目相同，染色體數(shù)目不變。②染色體數(shù)等于著絲粒數(shù)，著絲粒分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，染色單體消失。③當染色體為或，染色體∶DNA：染色單體＝1∶1：0；當染色體為或，染色體∶DNA∶染色單體＝1∶2∶2。2.有絲分裂DNA、染色體、染色單體的數(shù)量變化及曲線（2）一條染色體上的DNA數(shù)前中后末21間期分裂期人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2歸納總結(jié)：2.有絲分裂DNA、染色體、染色單體的數(shù)量變化及曲2.有絲分裂DNA、染色體、染色單體的數(shù)量變化及曲線（3）一個細胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體的柱形圖（假設(shè)體細胞染色體數(shù)為2N）前期、中期后期間期、末期人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt22.有絲分裂DNA、染色體、染色單體的數(shù)量變化及曲線（3）一3.細胞周期的表示方法（3）（4）人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt23.細胞周期的表示方法（3）（4）人教版生物新教材《細胞的增人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞謝謝大家人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2謝謝大家人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教6.1細胞的增殖6.1細胞的增殖1.請推測象與鼠相應(yīng)器官和組織大小差異如何？組成相應(yīng)器官和組織的細胞大小差異如何？象與鼠的器官和組織大小差異很大，但組成相應(yīng)器官和組織的細胞大小無明顯差異問題探討1.請推測象與鼠相應(yīng)器官和組織大小差異如何？象與鼠的器官和組2.生物體的長大，是靠細胞數(shù)量的增多還是靠細胞體積的增大？問題探討多細胞生物體（例如象和鼠）單細胞生物體（例如草履蟲）生物體生長細胞生長增大細胞的體積細胞分裂增大細胞的數(shù)量依靠細胞體積的增大器官的大小主要取決于2.生物體的長大，是靠細胞數(shù)量的增多還是靠細胞體積的增大？問一、細胞增殖1.定義：細胞通過細胞分裂增加細胞數(shù)量的過程2.意義：單細胞生物：通過細胞增殖而繁衍。細胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。多細胞生物：受精卵經(jīng)過增殖、分化發(fā)育成成體；

通過細胞增殖來補充衰老死亡的細胞。。3.遺傳學(xué)基礎(chǔ)：遺傳物質(zhì)由親代細胞通過細胞增殖傳遞給子代細胞一、細胞增殖1.定義：細胞通過細胞分裂增加細胞數(shù)量的過程2.4.階段：一、細胞增殖物質(zhì)準備和細胞分裂兩個相連續(xù)的過程遺傳物質(zhì)要復(fù)制物質(zhì)準備—細胞分裂—物質(zhì)準備—細胞分裂······細胞增殖具有周期性4.階段：一、細胞增殖物質(zhì)準備和細胞分裂兩個相連續(xù)的過程遺傳二、細胞周期1．概念：

的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止，為一個細胞周期。連續(xù)分裂起點終點2.階段：分裂期（5%~10%）分裂間期（90%~95%）物質(zhì)準備：DNA復(fù)制，有關(guān)蛋白質(zhì)合成，細胞適度生長完成核遺傳物質(zhì)的均分生物體有細胞周期的細胞有：受精卵、干細胞、分生區(qū)細胞、形成層細胞、生發(fā)層細胞、癌細胞(不正常分裂)。二、細胞周期1．概念：的不同細胞的細胞周期持續(xù)時間t/h據(jù)表分析：1.不同生物細胞周期一般

2.同一生物不同組織細胞的細胞周期一般

3.細胞周期中分裂間期的時間要比分裂期的時間

長不同不同人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2不同細胞的細胞周期持續(xù)時間t/h據(jù)表分析：長不同不同人教版3.細胞周期的表示方法：二、細胞周期間期間期分裂期分裂期abcde（1）直線圖（2）扇形圖細胞周期：b—d細胞周期：分裂期：間期：乙——甲甲——乙乙—甲—乙人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt23.細胞周期的表示方法：二、細胞周期間期間期分裂期分裂期ab4.間期的物質(zhì)變化（1）變化：完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，細胞適度生長。染色體復(fù)制著絲粒（2）結(jié)果：染色體數(shù)目不變

形成姐妹染色單體

DNA數(shù)目加倍2N2N04N2N4N著絲粒著絲粒數(shù)等于染色體數(shù)染色質(zhì)兩條姐妹染色單體計算染色體數(shù)目時不強調(diào)形態(tài)（即不區(qū)分染色體和染色質(zhì)）染色體染色單體DNA111202DNA復(fù)制導(dǎo)致姐妹染色單體形成人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt24.間期的物質(zhì)變化（1）變化：完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的三、細胞分裂真核細胞分裂方式：二分裂原核細胞分裂方式：有絲分裂（主要）無絲分裂減數(shù)分裂體細胞——成熟生殖細胞形成人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2三、細胞分裂真核細胞分裂方式：二分裂原核細胞分裂方式：有絲（一）有絲分裂有絲分裂：根據(jù)染色體行為劃分人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2（一）有絲分裂有絲分裂：根據(jù)染色體行為劃分人教版生物新教材《間期1、高等植物細胞有絲分裂過程前期紡錘絲染色體著絲粒（膜仁消失顯兩體）（1）前期兩出現(xiàn)：紡錘體（由細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成）染色體（出現(xiàn)姐妹染色單體）染色體散亂分布在紡錘體中央染色體：染色單體：DNA：2N4N4N兩消失：核膜、核仁逐漸消失假設(shè)此時2N=4人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2間期1、高等植物細胞有絲分裂過程前期紡錘絲染色體著絲粒（膜仁此時染色體的形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，便于觀察。前期中期（形定數(shù)清赤道齊）1、高等植物細胞有絲分裂過程（2）中期紡錘絲牽引染色體運動，使每條染色體的著絲粒都排列在赤道板上虛擬，并非真實存在的染色體：染色單體：DNA：2N4N4N此時2N=4人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2此時染色體的形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，便于觀察。前期中期（形定數(shù)后期（粒裂加倍均兩極）1、高等植物細胞有絲分裂過程中期（3）后期著絲粒分裂，染色體數(shù)目加倍染色單體分開（消失），成為兩條子染色體在紡錘絲的牽引下向兩極移動染色體：染色單體：DNA：4N04N此時2N=4人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2后期（粒裂加倍均兩極）1、高等植物細胞有絲分裂過程中期（3后期1、高等植物細胞有絲分裂過程（4）末期末期細胞板（兩消兩現(xiàn)質(zhì)分離）末期細胞壁兩消失：紡錘體兩出現(xiàn)：新的核膜、核仁染色體染色質(zhì)赤道板位置出現(xiàn)細胞板，細胞板擴展成細胞壁，形成兩個子細胞此時，高爾基體活動旺盛染色體：染色單體：DNA：4N→2N04N→2N人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2后期1、高等植物細胞有絲分裂過程（4）末期末期細胞板（兩消物理，化學(xué)，病毒致癌因子在親代與子代之間保持遺傳的穩(wěn)定性人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2物理，化學(xué)，病毒致癌因子在親代與子代之間保持遺傳的穩(wěn)定性人教練習：指出下列各圖分別屬于植物細胞有絲分裂的什么時期？前期末期間期中期后期前：膜仁消失顯兩體中：形定數(shù)清赤道齊后：粒裂加倍均兩極末：兩消兩現(xiàn)質(zhì)分離人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2練習：前期末期間期中期后期前：膜仁消失顯兩體中：形定數(shù)清赤道復(fù)習鞏固1.DNA復(fù)制、加倍————DNA減半————2.染色單體形成————

出現(xiàn)————

消失————具有染色單體的時期——3.染色體形成————

復(fù)制、加倍————

減半————4.始終看不到核膜、核仁的時期————5.與高等植物細胞有絲分裂有關(guān)的細胞器：間期后期末期前期間期間期、前期、中期前期間期末期中期、后期核糖體、線粒體、高爾基體后期人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2復(fù)習鞏固1.DNA復(fù)制、加倍————課堂練習1、有絲分裂的細胞周期是A、從一次分裂開始時，到下次分裂完成時止B、從一次分裂開始時，到下次分裂開始時止C、從一次分裂完成時開始，到下次分裂開始時止D、從一次分裂完成時開始，到下次分裂完成時止2、染色體形態(tài)比較固定，數(shù)目比較清晰的時期為A、前期B、中期C、后期D、末期3、植物細胞有絲分裂末期，在細胞板附近較多的細胞器是A、線粒體B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C、核糖體D、高爾基體人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2課堂練習1、有絲分裂的細胞周期是4、在有絲分裂中，染色質(zhì)與染色體發(fā)生形態(tài)轉(zhuǎn)變的時期是A、間期和后期B、間期和前期C、前期和后期D、前期和末期5、某植物細胞有絲分裂后期有板有32條染色體,其正常體細胞中染色體數(shù)目為:A.８條Ｂ.16條Ｃ.32條D.64條課堂練習人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt24、在有絲分裂中，染色質(zhì)與染色體發(fā)生形態(tài)轉(zhuǎn)變的時期是人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞2、動物細胞有絲分裂過程間期完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成分裂期實現(xiàn)染色體的平均分配染色體、DNA變化規(guī)律完全相同。相同點：人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt22、動物細胞有絲分裂過程間期完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成2、動物細胞有絲分裂過程

1、間期

動物：中心體復(fù)制

2、前期紡錘體的來源：

植物：由兩極發(fā)出紡錘絲形成。

動物：由中心體周圍發(fā)出的星射線形成。

3、末期細胞質(zhì)的分裂（子細胞形成不同）植物：赤道板位置出現(xiàn)細胞板，向四周擴展形成細胞壁。

動物：細胞膜向內(nèi)凹陷使細胞縊裂成2個子細胞不同點：人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt22、動物細胞有絲分裂過程1、間期

動物：中心體復(fù)制23、有絲分裂的意義平均親代細胞核DNA平均分配，質(zhì)DNA隨機分配

因此，有絲分裂形成的兩個子細胞，核DNA（染色體上的DNA）完全相同，質(zhì)DNA不一定相同。即兩個子細胞的DNA不一定相同。人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt23、有絲分裂的意義平均親代細胞核DNA平均分配，質(zhì)DNA隨機（二）無絲分裂人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2（二）無絲分裂人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生四、實驗（一）運用模型解釋細胞不能無限長大的原因相對表面積（S/V）物質(zhì)運輸(擴散)效率人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2四、實驗（一）運用模型解釋細胞不能無限長大的原因相對表面積（結(jié)論:細胞體積越大，相對表面積越小，細胞物質(zhì)運輸?shù)男示驮降汀?.細胞表面積與體積的關(guān)系限制2.核質(zhì)比：細胞核中的DNA不會隨著細胞體積的擴大而增加。細胞越小越好嗎？限制細胞長大的因素：小大小大小大人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2結(jié)論:細胞體積越大，相對表面積越小，細胞物質(zhì)運輸?shù)男示驮降退摹嶒灒ǘ┯^察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2四、實驗（二）觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂人教版生物新教人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞五、有絲分裂有關(guān)題型1.有絲分裂的染色體形態(tài)、位置變化2.有絲分裂DNA、染色體、染色單體的數(shù)量變化及曲線3.細胞周期的表示方法人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2人教版生物新教材《細胞的增殖》ppt2五、有絲分裂有關(guān)題型1.有絲分裂的染色體形態(tài)、位置變化2.有1.有絲分裂的染色體形態(tài)、位置變化示意圖形態(tài)位置數(shù)