八年級(jí)語(yǔ)文開學(xué)第一課課件

八年級(jí)語(yǔ)文第一課

胸藏文墨懷若谷腹有詩(shī)書氣自華印刻印慶毅八年級(jí)語(yǔ)文第一課

胸藏文墨懷若谷印刻印慶毅聊一聊暑假

聊一聊暑假初二開始了，

你準(zhǔn)備好沒(méi)有？

講一講語(yǔ)文1、什么是語(yǔ)文?2、為什么要學(xué)語(yǔ)文?3、怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文?

看今朝初二開始了，

講一講語(yǔ)文看今朝歡迎進(jìn)入語(yǔ)文課堂什么是語(yǔ)文?歡迎進(jìn)入語(yǔ)文課堂語(yǔ)文=語(yǔ)言+文字1、知識(shí)性內(nèi)容的識(shí)記字音、字形、字詞含義、文化常識(shí)、文學(xué)常識(shí)、古詩(shī)詞經(jīng)典、好句好段、典型的題型方法2、閱讀理解能力的培養(yǎng)3、書寫4、寫作能力語(yǔ)文=語(yǔ)言+文字1、知識(shí)性內(nèi)容的識(shí)記為什么要學(xué)習(xí)語(yǔ)文?為什么要學(xué)習(xí)語(yǔ)文?語(yǔ)文有實(shí)用性考試作文人際交往競(jìng)選演說(shuō)面試等方面都要關(guān)涉到語(yǔ)文語(yǔ)文有實(shí)用性語(yǔ)文有魅力語(yǔ)文有魅力

語(yǔ)文學(xué)科的魅力在于語(yǔ)音的抑揚(yáng)頓挫,文字的象形意會(huì),詞語(yǔ)的豐富多彩,話語(yǔ)的妙趣橫生。－－朱學(xué)坤《語(yǔ)文的魅力》語(yǔ)文學(xué)科的魅力在于語(yǔ)音的抑揚(yáng)頓挫,文字的象形意“比”對(duì)“北”說(shuō)：

“尺”對(duì)“盡”說(shuō)：

“臣”對(duì)“巨”說(shuō)：

“兵”對(duì)“丘”說(shuō)：

夫妻一場(chǎng)，何必鬧離婚呢！姐姐，結(jié)果出來(lái)了，你懷的是雙胞胎。和你一樣的面積，我卻有三室兩廳。看看戰(zhàn)爭(zhēng)有多殘酷，兩條腿都炸飛了！語(yǔ)文有意思“比”對(duì)“北”說(shuō)：

夫妻一場(chǎng)，何必鬧離婚呢！姐姐，結(jié)果出【語(yǔ)文有意思這是老外的中文八級(jí)考題】（1）冬天，能穿多少穿多少；夏天，能穿多少穿多少。（2）剩女的原因：一是誰(shuí)都看不上，二是誰(shuí)都看不上。（3）單身的來(lái)由：原來(lái)是喜歡一個(gè)人，現(xiàn)在是喜歡一個(gè)人。（4）女致電男友：地鐵站見。如果你到了我還沒(méi)到，你就等著吧。如果我到了你還沒(méi)到，你就等著吧??！

【語(yǔ)文有意思這是老外的中文八級(jí)考題】

為什么要學(xué)語(yǔ)文?語(yǔ)文能讓你表達(dá)自我，語(yǔ)文能塑造你的氣質(zhì)，語(yǔ)文能提升你的人格魅力語(yǔ)文可以讓男生具有領(lǐng)袖風(fēng)范——因?yàn)槟悴粌H腹有詩(shī)書氣自華，而且胸懷天下，口吐蓮花；語(yǔ)文可以讓女生具有明星風(fēng)范——因?yàn)槟銡赓|(zhì)高雅，談吐不俗，字字珠璣，魅力非凡。語(yǔ)文學(xué)習(xí)關(guān)乎系到我們的前途命運(yùn)；語(yǔ)文學(xué)習(xí)也關(guān)系我們的生命質(zhì)量；是立身處世之本，建功立業(yè)之基。

為什么要學(xué)語(yǔ)文?如何學(xué)好語(yǔ)文

多讀可以得高分

在這一年里，你們應(yīng)當(dāng)多聽，因?yàn)橹挥卸嗦?，你才能聽到文天祥心中“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的丹心汗青；你們要多寫，因?yàn)橹挥卸鄬?，你才能有“山重水?fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的頓悟；你們要多讀，因?yàn)橹挥卸嘧x，你們才會(huì)看到萬(wàn)里長(zhǎng)城巍巍不倒的雄風(fēng)……

態(tài)度信心習(xí)慣堅(jiān)持方法

如何學(xué)好語(yǔ)文

多讀可以得高分

在這一年講一講方法

怎么學(xué)語(yǔ)文

語(yǔ)文成績(jī)好的主要原因

——“無(wú)它，惟多讀耳語(yǔ)文學(xué)習(xí)可從“聽”“讀”“說(shuō)”“寫”“思”五個(gè)方面入手。講一講方法怎么學(xué)語(yǔ)文

語(yǔ)文成績(jī)好的主要原因——聽君一席話，勝讀十年書

1、認(rèn)真聽課（1）要?jiǎng)庸P。聽課時(shí)，隨時(shí)在課本上記下重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，這對(duì)以后的復(fù)習(xí)是個(gè)極好的提示。（2）記筆記。要養(yǎng)成記好筆記的習(xí)慣。記下老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)之處。這些往往是重點(diǎn)、難點(diǎn)，也是必考之處；記下老師啟發(fā)下偶然閃現(xiàn)的一些想法，這些是你知識(shí)遷移的表現(xiàn)。

2、善聽別人的發(fā)言，捕捉有利于自己的信息。聽——聽君一席話，勝讀十年書1、認(rèn)真聽課聽——讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神1、讀出聲?？梢愿玫捏w會(huì)文章情感；有利于理解和記憶；幫助你“出口成章”。2、背書。培養(yǎng)扎實(shí)的文學(xué)功底；使作文更加“出彩”。作文之法，歐陽(yáng)修說(shuō)：“無(wú)他術(shù)，唯勤讀書而多為之，自工?！?、讀書、讀名著。歐陽(yáng)修利用“馬上、枕上、廁上”讀書鄭板橋利用“舟中、馬上、被底”背誦每天睡覺前問(wèn)一問(wèn)自己，今天我讀書了嗎？讀——讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神1、讀——言為心聲，不恥下問(wèn)1、要把話說(shuō)得清楚、明白、響亮。上課時(shí)多參與討論，主動(dòng)與人交流心得。2、多請(qǐng)教老師和同學(xué)，不懂就問(wèn)。3、開展課前三分鐘演講。說(shuō)——言為心聲，不恥下問(wèn)1、要把話說(shuō)——紙上得來(lái)終覺淺，

絕知此事要躬行1、認(rèn)真寫作業(yè)，寫好每個(gè)字，要把字寫得工整美觀，筆劃清楚，不可潦草2、準(zhǔn)備摘抄本，記下精彩的文章段落字詞句。3、寫隨筆——生活所感所悟。要把作文寫得新穎、生動(dòng)、流暢。堅(jiān)持練筆，一練語(yǔ)言文字的熟練程度，二練自己的思維能力和認(rèn)識(shí)能力。常言道“曲不離口、拳不離手”，語(yǔ)文的作文能力就需要“筆不離手”。

寫——紙上得來(lái)終覺淺，

——學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆1、要積極思考并努力回答老師提出的問(wèn)題。獨(dú)立思考，切不可人云亦云。2、反思。將一天所學(xué)的知識(shí)大致思量一下，對(duì)掌握和為掌握的東西做到心中有數(shù)。3、要認(rèn)真預(yù)習(xí)—聽課—作業(yè)—復(fù)習(xí)。思——學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆1、要積極思考如何自學(xué)？A、通讀課文，利用工具書掃清閱讀障礙。包括不會(huì)讀的字，不會(huì)解釋的詞，不好理解的語(yǔ)句。B、了解課文大意，如文章寫了什么事，介紹了什么人或描寫了什么景，抒發(fā)了什么情感、告訴我們什么道理。理清文章思路最重要，一定要學(xué)會(huì)概括，一定要培養(yǎng)自己的概括能力。C、在通讀全文的基礎(chǔ)上，試完成課后題。D、讀了這篇文章，你自己有什么真實(shí)的感受，最好能寫下來(lái)。E、圈點(diǎn)勾畫法好詞好句不過(guò)。做筆記，會(huì)批注養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，可自己設(shè)計(jì)一套實(shí)用的符號(hào)系統(tǒng)。貴有恒，何必三更起，五更眠。

最無(wú)益，只怕一日曝，十日寒。如何自學(xué)？八年級(jí)上學(xué)期怎么學(xué)語(yǔ)文1.課前開展三鐘演講活動(dòng)。開始允許寫好草稿，基礎(chǔ)好的可以不用寫，基礎(chǔ)不好且膽子小的可以拿著稿子大聲念。每一節(jié)課要求一位同學(xué)上臺(tái)。上臺(tái)時(shí)，第一，要求儀態(tài)大方，要自信，要從容；第二，說(shuō)話聲音要洪亮，一定要用普通話。演講后，要一位同學(xué)點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)時(shí)要說(shuō)真話你想說(shuō)什么就說(shuō)什么，沒(méi)有具體的規(guī)定，只要是你們感興趣的話題，都可以說(shuō)。2.每人準(zhǔn)備字帖每天10分鐘練字。八年級(jí)上學(xué)期怎么學(xué)語(yǔ)文談一談學(xué)法

“六一”居士——一筆好字、一張巧嘴、一手好文章、一肚子名篇佳句、一顆善感的心、一份進(jìn)步的成績(jī)單。1、每天一次練字。每天抽出10分鐘的時(shí)間臨帖，臨習(xí)半年，堅(jiān)持不懈。2、每天一次誦讀。早讀做到放聲讀，動(dòng)手寫，用心記。之后勤引用積累（背、默、抄、記）語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)、詩(shī)詞名句名人名言美文佳作靈思妙語(yǔ)3、每天一次摘抄。摘抄本4、每周一次閱讀課5、每周一次周記。養(yǎng)成記日記的習(xí)慣，我手寫我心?！澳惚磉_(dá)了自己，你才獲得了生命6、制定一個(gè)學(xué)期計(jì)劃

今年看哪幾本名著，

訂閱哪些有助于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的報(bào)刊談一談學(xué)法1.拿出一張紙寫上姓名2.你將有10分鐘時(shí)間作答3.請(qǐng)認(rèn)真仔細(xì)謹(jǐn)慎作答問(wèn)卷調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查1.你喜歡語(yǔ)文這么學(xué)科嗎？理由是什么？2.現(xiàn)階段下你能達(dá)到的分?jǐn)?shù)段是［80分及以上］［70分―80分］［60分―70分］［不及格］問(wèn)卷調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查3.你在語(yǔ)文學(xué)科上存在哪些困惑？4.你認(rèn)為稱職的語(yǔ)文課代表是怎樣的？5.對(duì)語(yǔ)文老師的建議：?jiǎn)柧碚{(diào)查3.你在語(yǔ)文學(xué)科上存在哪些困惑？問(wèn)卷調(diào)查語(yǔ)文加減分獎(jiǎng)懲制度

為加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科管理，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的意識(shí)，增強(qiáng)課代表管理責(zé)任，特制定出本量化細(xì)則。原始分為0分，實(shí)行加減分制度兼單周總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰制度。

語(yǔ)文加減分獎(jiǎng)懲制度

為加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科管理，增強(qiáng)同學(xué)們

加

分

細(xì)

則第一章：學(xué)習(xí)加分1、學(xué)校統(tǒng)一的月考、期中、期末考試語(yǔ)文排名在年級(jí)前三名的加25分，超過(guò)80分加10分，累分不重復(fù)2、學(xué)校統(tǒng)一的月考、期中、期末考試語(yǔ)文排在班級(jí)前三名的，第一名加10分，第二名加8分，第三名加5分。3、相比上一次考試進(jìn)步較大的同學(xué)相應(yīng)的進(jìn)行加分，看進(jìn)步名次酌情給分。4、每周學(xué)科無(wú)未交作業(yè)情況，每位同學(xué)加2分，課代表加3分。5、背書情況：詩(shī)歌每首通過(guò)加2分，文言文原文通過(guò)加3分，譯文加4分，拓展背誦加4分，限期完成。加

分

細(xì)

則

第二章：活動(dòng)加分

7、積極參加學(xué)?；顒?dòng)未獲獎(jiǎng)（朗誦比賽、演講比賽、書法比賽、征文比賽等）加2分。若參加校級(jí)比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)，一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加5分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加2分。

8、參加市級(jí)、省級(jí)舉辦的比賽，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)，一等獎(jiǎng)加15分，二等獎(jiǎng)加13分，三等獎(jiǎng)加10分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加7分。第二章：活動(dòng)加分

扣分細(xì)則第三章課堂紀(jì)律9、上課擾亂課堂紀(jì)律者，輕者扣3分，重者扣5分。10、上課與老師爭(zhēng)吵者，出口傷人者，扣10分。11、語(yǔ)文課做與語(yǔ)文無(wú)關(guān)的事情扣2分，提醒后仍違者扣5分。扣分細(xì)則第三章課堂紀(jì)律第四章學(xué)習(xí)及作業(yè)管理12、未交作業(yè)者每次扣1分，累積三次未交者，扣5分，并罰抄加減分獎(jiǎng)懲制度2遍。13、累積五次未交者，罰抄加減分獎(jiǎng)懲制度4遍。并扣10分。通知家長(zhǎng)帶回教育。14、課代表負(fù)責(zé)收交成員的作業(yè)，凡不交者，將其名單報(bào)語(yǔ)文老師。隱瞞不報(bào)者，按課代表未交作業(yè)記錄，并扣5分。

第四章學(xué)習(xí)及作業(yè)管理12、未交作業(yè)者每次扣1分，累積三次未交獎(jiǎng)勵(lì)1、每周進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)，得分超過(guò)20分的可參與百寶箱（箱內(nèi)“寶物”師生共同商議）抽獎(jiǎng)，分值相應(yīng)扣除一次20分。2、學(xué)期末抽獎(jiǎng)次數(shù)最多的五名同學(xué)將有機(jī)會(huì)商議假期語(yǔ)文作業(yè)。3、未盡事宜，請(qǐng)參照語(yǔ)文老師口頭說(shuō)明。獎(jiǎng)勵(lì)1、每周進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)，得分超過(guò)20分的可參與百寶箱（箱內(nèi)懲罰1、每個(gè)同學(xué)量化考核扣分累積達(dá)到20分者，寫出1000字深刻檢查，并于早讀課上朗讀，給予警告處分。2、個(gè)人量化考核扣分累積達(dá)到25分者，抄寫加減分獎(jiǎng)懲制度五遍，通知班主任聯(lián)系家長(zhǎng)，進(jìn)行家庭教育，并寫出1000字檢查及保證書。3、個(gè)人量化考核扣分累積達(dá)到30分者，回家反思。懲罰1、每個(gè)同學(xué)量化考核扣分累積達(dá)到20分者，寫出1000字家庭作業(yè)1.你對(duì)這項(xiàng)制度有何修改意見？請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F建議。2.擬定百寶箱中的“寶物”（要求具體可實(shí)施性強(qiáng)，如：周記抵用券、表?yè)P(yáng)短信等等）3.預(yù)習(xí)《消息二則》注：前兩項(xiàng)寫在1號(hào)家庭作業(yè)本上。家庭作業(yè)1.你對(duì)這項(xiàng)制度有何修改意見？請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F建議。定一定目標(biāo)，樹一樹榜樣，學(xué)一學(xué)優(yōu)秀，超一超同伴。心有多大，舞臺(tái)就有多大定一定目標(biāo)，樹一樹榜樣，心有多大，舞臺(tái)就有多大立下大志不懈努力終獲成功古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。此第一境也。（晏殊《蝶戀花》）不畏艱難，目標(biāo)高遠(yuǎn)衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此第二境也。堅(jiān)定不移，孜孜以求眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。此第三境也。千錘百煉，終成正果）王國(guó)維先生治學(xué)三境界立下大志不懈努力終獲成功古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種

八年級(jí)語(yǔ)文第一課

胸藏文墨懷若谷腹有詩(shī)書氣自華印刻印慶毅八年級(jí)語(yǔ)文第一課

胸藏文墨懷若谷印刻印慶毅聊一聊暑假

聊一聊暑假初二開始了，

你準(zhǔn)備好沒(méi)有？

講一講語(yǔ)文1、什么是語(yǔ)文?2、為什么要學(xué)語(yǔ)文?3、怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文?

看今朝初二開始了，

講一講語(yǔ)文看今朝歡迎進(jìn)入語(yǔ)文課堂什么是語(yǔ)文?歡迎進(jìn)入語(yǔ)文課堂語(yǔ)文=語(yǔ)言+文字1、知識(shí)性內(nèi)容的識(shí)記字音、字形、字詞含義、文化常識(shí)、文學(xué)常識(shí)、古詩(shī)詞經(jīng)典、好句好段、典型的題型方法2、閱讀理解能力的培養(yǎng)3、書寫4、寫作能力語(yǔ)文=語(yǔ)言+文字1、知識(shí)性內(nèi)容的識(shí)記為什么要學(xué)習(xí)語(yǔ)文?為什么要學(xué)習(xí)語(yǔ)文?語(yǔ)文有實(shí)用性考試作文人際交往競(jìng)選演說(shuō)面試等方面都要關(guān)涉到語(yǔ)文語(yǔ)文有實(shí)用性語(yǔ)文有魅力語(yǔ)文有魅力

語(yǔ)文學(xué)科的魅力在于語(yǔ)音的抑揚(yáng)頓挫,文字的象形意會(huì),詞語(yǔ)的豐富多彩,話語(yǔ)的妙趣橫生。－－朱學(xué)坤《語(yǔ)文的魅力》語(yǔ)文學(xué)科的魅力在于語(yǔ)音的抑揚(yáng)頓挫,文字的象形意“比”對(duì)“北”說(shuō)：

“尺”對(duì)“盡”說(shuō)：

“臣”對(duì)“巨”說(shuō)：

“兵”對(duì)“丘”說(shuō)：

夫妻一場(chǎng)，何必鬧離婚呢！姐姐，結(jié)果出來(lái)了，你懷的是雙胞胎。和你一樣的面積，我卻有三室兩廳。看看戰(zhàn)爭(zhēng)有多殘酷，兩條腿都炸飛了！語(yǔ)文有意思“比”對(duì)“北”說(shuō)：

夫妻一場(chǎng)，何必鬧離婚呢！姐姐，結(jié)果出【語(yǔ)文有意思這是老外的中文八級(jí)考題】（1）冬天，能穿多少穿多少；夏天，能穿多少穿多少。（2）剩女的原因：一是誰(shuí)都看不上，二是誰(shuí)都看不上。（3）單身的來(lái)由：原來(lái)是喜歡一個(gè)人，現(xiàn)在是喜歡一個(gè)人。（4）女致電男友：地鐵站見。如果你到了我還沒(méi)到，你就等著吧。如果我到了你還沒(méi)到，你就等著吧！！

【語(yǔ)文有意思這是老外的中文八級(jí)考題】

為什么要學(xué)語(yǔ)文?語(yǔ)文能讓你表達(dá)自我，語(yǔ)文能塑造你的氣質(zhì)，語(yǔ)文能提升你的人格魅力語(yǔ)文可以讓男生具有領(lǐng)袖風(fēng)范——因?yàn)槟悴粌H腹有詩(shī)書氣自華，而且胸懷天下，口吐蓮花；語(yǔ)文可以讓女生具有明星風(fēng)范——因?yàn)槟銡赓|(zhì)高雅，談吐不俗，字字珠璣，魅力非凡。語(yǔ)文學(xué)習(xí)關(guān)乎系到我們的前途命運(yùn)；語(yǔ)文學(xué)習(xí)也關(guān)系我們的生命質(zhì)量；是立身處世之本，建功立業(yè)之基。

為什么要學(xué)語(yǔ)文?如何學(xué)好語(yǔ)文

多讀可以得高分

在這一年里，你們應(yīng)當(dāng)多聽，因?yàn)橹挥卸嗦牐悴拍苈牭轿奶煜樾闹小叭松怨耪l(shuí)無(wú)死”的丹心汗青；你們要多寫，因?yàn)橹挥卸鄬?，你才能有“山重水?fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的頓悟；你們要多讀，因?yàn)橹挥卸嘧x，你們才會(huì)看到萬(wàn)里長(zhǎng)城巍巍不倒的雄風(fēng)……

態(tài)度信心習(xí)慣堅(jiān)持方法

如何學(xué)好語(yǔ)文

多讀可以得高分

在這一年講一講方法

怎么學(xué)語(yǔ)文

語(yǔ)文成績(jī)好的主要原因

——“無(wú)它，惟多讀耳語(yǔ)文學(xué)習(xí)可從“聽”“讀”“說(shuō)”“寫”“思”五個(gè)方面入手。講一講方法怎么學(xué)語(yǔ)文

語(yǔ)文成績(jī)好的主要原因——聽君一席話，勝讀十年書

1、認(rèn)真聽課（1）要?jiǎng)庸P。聽課時(shí)，隨時(shí)在課本上記下重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，這對(duì)以后的復(fù)習(xí)是個(gè)極好的提示。（2）記筆記。要養(yǎng)成記好筆記的習(xí)慣。記下老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)之處。這些往往是重點(diǎn)、難點(diǎn)，也是必考之處；記下老師啟發(fā)下偶然閃現(xiàn)的一些想法，這些是你知識(shí)遷移的表現(xiàn)。

2、善聽別人的發(fā)言，捕捉有利于自己的信息。聽——聽君一席話，勝讀十年書1、認(rèn)真聽課聽——讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神1、讀出聲?？梢愿玫捏w會(huì)文章情感；有利于理解和記憶；幫助你“出口成章”。2、背書。培養(yǎng)扎實(shí)的文學(xué)功底；使作文更加“出彩”。作文之法，歐陽(yáng)修說(shuō)：“無(wú)他術(shù)，唯勤讀書而多為之，自工?！?、讀書、讀名著。歐陽(yáng)修利用“馬上、枕上、廁上”讀書鄭板橋利用“舟中、馬上、被底”背誦每天睡覺前問(wèn)一問(wèn)自己，今天我讀書了嗎？讀——讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神1、讀——言為心聲，不恥下問(wèn)1、要把話說(shuō)得清楚、明白、響亮。上課時(shí)多參與討論，主動(dòng)與人交流心得。2、多請(qǐng)教老師和同學(xué)，不懂就問(wèn)。3、開展課前三分鐘演講。說(shuō)——言為心聲，不恥下問(wèn)1、要把話說(shuō)——紙上得來(lái)終覺淺，

絕知此事要躬行1、認(rèn)真寫作業(yè)，寫好每個(gè)字，要把字寫得工整美觀，筆劃清楚，不可潦草2、準(zhǔn)備摘抄本，記下精彩的文章段落字詞句。3、寫隨筆——生活所感所悟。要把作文寫得新穎、生動(dòng)、流暢。堅(jiān)持練筆，一練語(yǔ)言文字的熟練程度，二練自己的思維能力和認(rèn)識(shí)能力。常言道“曲不離口、拳不離手”，語(yǔ)文的作文能力就需要“筆不離手”。

寫——紙上得來(lái)終覺淺，

——學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆1、要積極思考并努力回答老師提出的問(wèn)題。獨(dú)立思考，切不可人云亦云。2、反思。將一天所學(xué)的知識(shí)大致思量一下，對(duì)掌握和為掌握的東西做到心中有數(shù)。3、要認(rèn)真預(yù)習(xí)—聽課—作業(yè)—復(fù)習(xí)。思——學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆1、要積極思考如何自學(xué)？A、通讀課文，利用工具書掃清閱讀障礙。包括不會(huì)讀的字，不會(huì)解釋的詞，不好理解的語(yǔ)句。B、了解課文大意，如文章寫了什么事，介紹了什么人或描寫了什么景，抒發(fā)了什么情感、告訴我們什么道理。理清文章思路最重要，一定要學(xué)會(huì)概括，一定要培養(yǎng)自己的概括能力。C、在通讀全文的基礎(chǔ)上，試完成課后題。D、讀了這篇文章，你自己有什么真實(shí)的感受，最好能寫下來(lái)。E、圈點(diǎn)勾畫法好詞好句不過(guò)。做筆記，會(huì)批注養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，可自己設(shè)計(jì)一套實(shí)用的符號(hào)系統(tǒng)。貴有恒，何必三更起，五更眠。

最無(wú)益，只怕一日曝，十日寒。如何自學(xué)？八年級(jí)上學(xué)期怎么學(xué)語(yǔ)文1.課前開展三鐘演講活動(dòng)。開始允許寫好草稿，基礎(chǔ)好的可以不用寫，基礎(chǔ)不好且膽子小的可以拿著稿子大聲念。每一節(jié)課要求一位同學(xué)上臺(tái)。上臺(tái)時(shí)，第一，要求儀態(tài)大方，要自信，要從容；第二，說(shuō)話聲音要洪亮，一定要用普通話。演講后，要一位同學(xué)點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)時(shí)要說(shuō)真話你想說(shuō)什么就說(shuō)什么，沒(méi)有具體的規(guī)定，只要是你們感興趣的話題，都可以說(shuō)。2.每人準(zhǔn)備字帖每天10分鐘練字。八年級(jí)上學(xué)期怎么學(xué)語(yǔ)文談一談學(xué)法

“六一”居士——一筆好字、一張巧嘴、一手好文章、一肚子名篇佳句、一顆善感的心、一份進(jìn)步的成績(jī)單。1、每天一次練字。每天抽出10分鐘的時(shí)間臨帖，臨習(xí)半年，堅(jiān)持不懈。2、每天一次誦讀。早讀做到放聲讀，動(dòng)手寫，用心記。之后勤引用積累（背、默、抄、記）語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)、詩(shī)詞名句名人名言美文佳作靈思妙語(yǔ)3、每天一次摘抄。摘抄本4、每周一次閱讀課5、每周一次周記。養(yǎng)成記日記的習(xí)慣，我手寫我心。“你表達(dá)了自己，你才獲得了生命6、制定一個(gè)學(xué)期計(jì)劃

今年看哪幾本名著，

訂閱哪些有助于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的報(bào)刊談一談學(xué)法1.拿出一張紙寫上姓名2.你將有10分鐘時(shí)間作答3.請(qǐng)認(rèn)真仔細(xì)謹(jǐn)慎作答問(wèn)卷調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查1.你喜歡語(yǔ)文這么學(xué)科嗎？理由是什么？2.現(xiàn)階段下你能達(dá)到的分?jǐn)?shù)段是［80分及以上］［70分―80分］［60分―70分］［不及格］問(wèn)卷調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查3.你在語(yǔ)文學(xué)科上存在哪些困惑？4.你認(rèn)為稱職的語(yǔ)文課代表是怎樣的？5.對(duì)語(yǔ)文老師的建議：?jiǎn)柧碚{(diào)查3.你在語(yǔ)文學(xué)科上存在哪些困惑？問(wèn)卷調(diào)查語(yǔ)文加減分獎(jiǎng)懲制度

為加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科管理，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的意識(shí)，增強(qiáng)課代表管理責(zé)任，特制定出本量化細(xì)則。原始分為0分，實(shí)行加減分制度兼單周總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰制度。

語(yǔ)文加減分獎(jiǎng)懲制度

為加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科管理，增強(qiáng)同學(xué)們

加

分

細(xì)

則第一章：學(xué)習(xí)加分1、學(xué)校統(tǒng)一的月考、期中、期末考試語(yǔ)文排名在年級(jí)前三名的加25分，超過(guò)80分加10分，累分不重復(fù)2、學(xué)校統(tǒng)一的月考、期中、期末考試語(yǔ)文排在班級(jí)前三名的，第一名加10分，第二名加8分，第三名加5分。3、相比上一次考試進(jìn)步較大的同學(xué)相應(yīng)的進(jìn)行加分，看進(jìn)步名次酌情給分。4、每周學(xué)科無(wú)未交作業(yè)情況，每位同學(xué)加2分，課代表加3分。5、背書情況：詩(shī)歌每首通過(guò)加2分，文言文原文通過(guò)加3分，譯文加4分，拓展背誦加4分，限期完成。加

分

細(xì)

則

第二章：活動(dòng)加分

7、積極參加學(xué)校活動(dòng)未獲獎(jiǎng)（朗誦比賽、演講比賽、書法比賽、征文比賽等）加2分。若參加校級(jí)比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)，一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加5分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加2分。

8、參加市級(jí)、省級(jí)舉辦的比賽，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)，一等獎(jiǎng)加15分，二等獎(jiǎng)加13分，三等獎(jiǎng)加10分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加7分。第二章：活動(dòng)加分

扣分細(xì)則第三章課堂