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文檔簡介
(試行)第一條基本辦學(xué)規(guī)模應(yīng)不低于200人。第二條應(yīng)有與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的培訓(xùn)場所,租用的場所租賃期不少于3年。有辦公用房,理論課集中的教學(xué)場所應(yīng)達到300平米以上,無危房,有良好的照明、通風(fēng)條件,桌椅、講臺和黑板設(shè) 施齊全;有滿足實習(xí)教學(xué)需要的實習(xí)操作場所,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定及相關(guān)工種的安全規(guī)程。招收住宿學(xué)生,其食宿場所應(yīng)符合環(huán)保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。第三條應(yīng)具有滿足教學(xué)和技能訓(xùn)練需要的教學(xué)、實習(xí)、實驗設(shè)施和設(shè)備,有充足的實習(xí)工位。第四條 管理人員,應(yīng)具備較高職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)。第五條 應(yīng)配備專職校長。校長應(yīng)具有大專以上文化程度及中 級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或三級以上國家職業(yè)資格。有2年以上職業(yè)教育培訓(xùn)工作經(jīng)歷,熟悉國家職業(yè)培訓(xùn)方針政策和法律法規(guī)。第六條應(yīng)根據(jù)辦學(xué)規(guī)模配備相應(yīng)數(shù)量的專職教學(xué)管理人員。專職教學(xué)管理人員應(yīng)具有大專以上文化程度及中級以上專業(yè)技術(shù)職稱或三級以上國家職業(yè)資格,有2年以上職業(yè)教育培訓(xùn)工作經(jīng)歷,稱或三級以上國家職業(yè)資格,有具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗。應(yīng)配備從事職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)的相關(guān)人員。財務(wù)管理人員應(yīng)具有財會人員資格證書。第七條 應(yīng)配備與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)、結(jié)構(gòu)合理的專兼職教師隊伍。專職教師一般不少于教師總數(shù)的1/4,每個培訓(xùn)專業(yè)(職業(yè)、工種)至少配備2名以上理論課教師和實習(xí)指導(dǎo)教師。理論課教師和實習(xí)指導(dǎo)教師均應(yīng)具有與其教學(xué)崗位相應(yīng)的教師上崗資格。第八條應(yīng)具有與培訓(xùn)專業(yè)(職業(yè)、工種)相對應(yīng)的教學(xué)(培訓(xùn))計劃、大綱和教材。職業(yè)資格培訓(xùn)的教學(xué)(培訓(xùn))計劃、大綱和教材應(yīng)符合國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。自編的教學(xué)(培訓(xùn))計劃、大綱和教材應(yīng)經(jīng)過專家論證,并報審批機關(guān)備案后組織實施。第九條應(yīng)建立各項管理制度,包括辦學(xué)章程與發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、財務(wù)及衛(wèi)生安全管理、設(shè)備管理等 項制度。第十條舉辦者應(yīng)有穩(wěn)定、可靠的經(jīng)費來源,固定資產(chǎn)應(yīng)達到20萬元以上,注冊資金 10萬元以上。第十一條本標(biāo)準(zhǔn)為設(shè)置民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的基本要求。各地應(yīng)以本標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),對照與培訓(xùn)專業(yè)(職業(yè)、工種)相對應(yīng)的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)具體要求,結(jié)合實際情況執(zhí)行。第十二條本標(biāo)準(zhǔn)所指的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校不包括技工學(xué)校和高級 技工學(xué)校,設(shè)立民辦技工學(xué)校和高級技工學(xué)校應(yīng)參照技工學(xué)校和高級技工學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。2 2 編號民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校審批表 法人代表 申請日期年月日申請日期山東省勞動和社會保障廳制填表說明本表一式三份,申請單位(個人)、審批和備案機關(guān)各一份 ;個人申辦民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,“主管部門意見”一欄。由申請人戶口所在地政府部門填寫;本表中“機構(gòu)名稱”,申請單位(人)可用鉛筆申報,申報時由審批機關(guān)負責(zé)填寫;批機關(guān)按照民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校名稱規(guī)范要
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