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第PAGE第3頁，－共3頁一創(chuàng)業(yè)項目概況【2】職教園區(qū)（局域網）S2S（Studentto臺的模仿容身于鹽城市職教園區(qū)規(guī)模,在此“局域網”內樹立一個學,,“麻雀雖小,,能周全的展現(xiàn)電子商務的運作進程.學生可經由過程此平臺進行可以進行交換生意業(yè)務,可有針對性的知足學生的部分生涯須要,模仿“全真型”的電子商務情境,,積聚常識儲備,以此作為孵化器,.重要經營規(guī)模：高職園區(qū)內的二手書本以及學生正常所需的用品（飾品,毛絨玩具,文具等）,經由過程二手收受接管低價收受接管或者在招商城等地批發(fā)還來,發(fā)賣給高職園區(qū)內的同窗.擬成立企業(yè)（機構）類型：□臨盆制作√零售 □批發(fā) □辦事 □農業(yè)√新型產業(yè) □傳統(tǒng)產業(yè)□其他二創(chuàng)業(yè)項目持有者的小我情形進入大學的同窗越來越留戀上彀購,網上器械昂貴實惠,跟著互聯(lián)網的成長,收集經濟時期到來,與辦事的電子化生意業(yè)務成為可能,這不僅大大擴大了生意業(yè)務規(guī)模,并且可以有用地縮短生意業(yè)務時光.下降生意業(yè)務成本.在這種背景下Internet技巧,e化和加強企業(yè)的市場競爭力.同時,,電子商務這一全新的事物又以難以估計的速度在鼓起,并進而轉變著社會經濟生.參加WTO后,紡織業(yè)作為中國參與國際競爭的優(yōu)勢產業(yè),在盤算機收集全球化和世界經濟一體化的背景下,電子商務運用對紡織企業(yè)的成長無疑是一次大的機會,也是一次大的挑釁,具有偉大的成長空間.我們可以經由過程在高職園樹立一個學生對學生的購物平發(fā)賣給須要的同窗,從中賺取差價,也使同窗身邊很多很好的物品得到再次運用,削減不必要的糟蹋,節(jié)能環(huán)保,比起同窗在淘寶網上購置的器械削減了郵費的同時也得到了安全保障.（大家都是高職園區(qū)的）三市場評估目標顧客描寫：針對在高職園區(qū)內的各個黌舍的學生們,供給不同的學生所需的用品,包括一些低價的二手商品.市場容量或項目估計市場占領率：市場容量須要查詢拜訪才會清晰.估計市場占領率百分之五.市場容量的變化趨向：容量會由小變大.競爭敵手的重要優(yōu)勢：,,經驗豐碩..,競爭敵手的重要

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