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文檔簡介
201*-201*學校法制工作計劃201*-201*學校法制工作規(guī)劃
法制工作規(guī)劃
201*-201*學年
裴營中心校
法制工作規(guī)劃
201*-201*學年
裴營中心校
一、指導思想
以科學進展觀為指導,根據(jù)科教興國、依法治國和社會主義和諧社會建立的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,不斷提高年學生的法律素養(yǎng),構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網(wǎng)絡,切實維護在校學生的合法權益,預防和削減青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在標準化、制度化方面有新進展。努力把學生培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的社會主義建立事業(yè)的合格人才。
二、教育目標:
1、仔細貫徹縣委、縣政府以及浚縣教體局關于開展法制宣傳教育的通知,進一步加強青少年法制教育工作,使少年兒童增加法律意識,樹立法制觀念,把握根本的法律學問,培育良好的法律素養(yǎng),學會依法維護自身權益,從而促進少年兒童安康成長。
2、師生守法率百分之一百。三、詳細工作措施。
1、提高熟悉,加強法制教育治理。
(1)、堅持“四個落實”。一是機構落實:學校成立一把手為組長,法制副校長(聘請轄區(qū)派出所干警擔當)為副組長,相關部門負責同志和法制輔導員為成員的“法制教育領導組”,組建“未成年人愛護委員會”和“預防青少年犯罪領導組”,由“法制教育領導組”的成員和學生家長委員會代表組成,形成一個校內外結合的法制教育治理體系。二是人員落實:配齊在“法制教育領導組”領導下的三支工作人員隊伍,各類人員分工明確,職責健全。三是責任落實。將法制教育納入目標責任制實施范圍,和學校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結,形成既有齊抓共管,又有各負其責的工作格局。四是制度落實:學校制定《師德師風標準》并與全體教師簽訂,使學校法制教工作取得明顯成效。
(2)、做到“三個到位”。首先是熟悉到位:將法制教育與教師政治學習有機結合,并納入教師連續(xù)教育和年度考核范圍。其次是工作到位:嚴格實施規(guī)劃治理,將法制教育納入學??傮w進展規(guī)劃和各階段工作規(guī)劃,相關部門特地制定工作規(guī)劃,保證法制教育工作的有序運行;加強監(jiān)視檢查,保證各項工作任務和措施的真正落實;定期總結表彰,強化工作鼓勵。第三是資料治理到位:建立學校法制教育專項資料,收集軟件資料,實施標準化治理,對問題學生特地建立個人檔案,實行追蹤治理,做到了分類科學、記載翔實、裝訂標準。
2、嚴格措施,搞活法制教育形式
根據(jù)學校法制教育工作規(guī)劃要求,分層次,分階段,有重點地開展“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等敏捷多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化教育效果。
(1)、教。堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。
(2)、聽。聽法制教育專題報告。新學期開學典禮和學期完畢的休業(yè)式,請法制輔導員對學生進展法制教育。組織學生學習學校系列規(guī)章制度的學習,使學生明確各種常規(guī)要求。使學生受到系統(tǒng)的法律學問教育,良好的心理素養(yǎng)培育和高尚的道德引導。
(3)、看。組織影視教育活動。組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。
(4)、讀。開展“紅領巾讀書活動”。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室,供應學生閱讀。
(5)、寫。舉方法制教育征文活動。協(xié)作影視教育和“紅領巾讀書活動”,開展征文競賽激發(fā)學生學法用法的積極性,促進法律學問的普及。
(6)、賽。開展法制教育競賽活動。舉方法律法規(guī)學問競賽,加大普法的推動力。將有關法律學問的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
(7)、察。組織開展社會體驗、考察活動。組織學生開展實踐活動,使學生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育。
3、互動協(xié)調,營造法制教育氣氛
(1)、加強校園環(huán)境建立。加強校園凈化、綠化、美化工作,使學校環(huán)境更具有藝術性;利用好櫥窗布置,使校園環(huán)境更具有鼓勵作用;開拓法制教育專欄,使校園內到處見法;利用紅領巾播送站定期播出法制宣傳教育內容。建立標準化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氣氛。
(2)、建立法制教育基地。一方面是建立校外法制教育基地,開展好活動;另一方面是建立校內法制教育基地,使我校法制教育的標準化供應陣地和保證。
(3)、充分發(fā)揮少先隊的組織作用。對學生進展紀律法制教育:通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動,把學生吸引到自己的四周。充分發(fā)揮隊組織的幫忙教育職能,以增加學生抵擋各種不良現(xiàn)象的侵蝕的力量,幫忙學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
(4)、積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校,開展1---2次家庭教育學問講座,幫忙家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,準時溝通信息;三是建立家長開放日,廣泛征求家長對學校教育的意見和建議;四是積極推行家訪制度,要求教師對學生的家訪面每年要到達30%以上;五是開展家庭教育閱歷溝通活動,準時推廣先進的教子閱歷;六是建立“家校聯(lián)系卡”,架起學校和家庭的橋梁;七是堅持每年暑期印發(fā)《給學生家長的一封公開》信,對學生假期的學習和生活提出明確要求;八是定期向學生家長印發(fā)《未成年人愛護法》、《預防
未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協(xié)調全都。
(5)、努力優(yōu)化學校教育環(huán)境。協(xié)作有關部門抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理,加強校門的安全保衛(wèi)工作,延長擴大監(jiān)管范圍,堅持學生上學、放學期間校門外的安全巡察,有效地扼制了校外閑雜人員肇事。定期召開“三結合”教育座談會,爭取相關部門對學校工作的支持,使校外環(huán)境有了肯定好轉。
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法制工作規(guī)劃
201*-201*學年
西峽縣五里橋初中
法制工作規(guī)劃
201*-201*學年
西峽縣五里橋初中
一、指導思想
以科學進展觀為指導,根據(jù)科教興國、依法治國和社會主義和諧社會建立的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,不斷提高年學生的法律素養(yǎng),構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網(wǎng)絡,切實維護在校學生的合法權益,預防和削減青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在標準化、制度化方面有新進展。努力把學生培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的社會主義建立事業(yè)的合格人才。
二、教育目標:
1、仔細貫徹區(qū)委、區(qū)政府關于開展法制宣傳教育的通知,進一步加強青少年法制教育工作,使少年兒童增加法律意識,樹立法制觀念,把握根本的法律學問,培育良好的法律素養(yǎng),學會依法維護自身權益,從而促進少年兒童安康成長。
2、師生守法率百分之一百。三、詳細工作措施。
1、提高熟悉,加強法制教育治理。
(1)、堅持“四個落實”。一是機構落實:學校成立一把手為組長,
法制副校長(聘請轄區(qū)派出所所長擔當)為副組長,相關部門負責同志和法制輔導員為成員的“法制教育領導組”,組建“未成年人愛護委員會”和“預防青少年犯罪領導組”,由“法制教育領導組”的成員和學生家長委員會代表組成,形成一個校內外結合的法制教育治理體系。二是人員落實:配齊在“法制教育領導組”領導下的三支工作人員隊伍,各類人員分工明確,職責健全。三是責任落實。將法制教育納入目標責任制實施范圍,和學校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結,形成既有齊抓共管,又有各負其責的工作格局。四是制度落實:學校制定《師德師風標準》并與全體教師簽訂,使學?;橐?guī)工作取得明顯成效。
(2)、做到“三個到位”。首先是熟悉到位:將法制教育與教師政治學習有機結合,并納入教師連續(xù)教育和年度考核范圍。其次是工作到位:嚴格實施規(guī)劃治理,將法制教育納入學??傮w進展規(guī)劃和各階段工作規(guī)劃,相關部門特地制定工作規(guī)劃,保證法制教育工作的有序運行;加強監(jiān)視檢查,保證各項工作任務和措施的真正落實;定期總結表彰,強化工作鼓勵。第三是資料治理到位:建立學校法制教育專項資料,收集軟件資料,實施標準化治理,對問題學生特地建立個人檔案,實行追蹤治理,做到了分類科學、記載翔實、裝訂標準。
2、嚴格措施,活化法制教育形式
根據(jù)學校法制教育工作規(guī)劃要求,分層次,分階段,有重點地開展“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等敏捷多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化教育效果。
(1)、教。堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。
(2)、聽。聽法制教育專題報告。新學期開學典禮和學期完畢的休業(yè)式,請法制輔導員對學生進展法制教育。組織學生學習學校系列規(guī)章制度的學習,使學生明確各種常規(guī)要求。使學生受到系統(tǒng)的法律學問教育,良好的心理素養(yǎng)培育和高尚的道德引導。
(3)、看。組織影視教育活動。組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。
(4)、讀。開展“紅讀活動”。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室,供應學生閱讀。
(5)、寫。舉方法制教育征文活動。協(xié)作影視>教育和“紅讀活動”,開展征文競賽激發(fā)學生學法用法的積極性,促進法律學問的普及。
(6)、賽。開展法制教育競賽活動。舉方法律法規(guī)學問競賽,加大普法的推動力。將有關法律學問的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
(7)、察。組織開展社會體驗、考察活動。組織學生開展“童眼看亭湖”實踐活動,使學生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育。
3、互動協(xié)調,營造法制教育氣氛
(1)、加強校園環(huán)境建立。加強校園凈化、綠化、美化工作,使學校環(huán)境更具有藝術性;利用好櫥窗布置,使校園環(huán)境更具有鼓勵作用;開拓法制教育專欄,使校園內到處見法;利用紅領巾電視臺定期播出
法制宣傳教育內容。建立標準化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氣氛。
(2)、建立法制教育基地。一方面是建立校外法制教育基地,開展好活動;另一方面是建立校內法制教育基地,使我校法制教育的標準化供應陣地和保證。
(3)、充分發(fā)揮共青團的組織作用。對學生進展紀律法制教育:通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動,把學生吸引到自己的四周。充分發(fā)揮隊組織的幫忙教育職能,以增加學生抵擋各種不良現(xiàn)象的侵蝕的力量,幫忙學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
(4)、積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校,開展1---2次家庭教育學問講座,幫忙家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,準時溝通信息;三是建立家長開放日,廣泛征求家長對學校教育的意見和建議;四是積極推行家訪制度,要求教師對學生的家訪面每年要到達30%以上;五是開展家庭教育閱歷溝通活動,準時推廣先進的教子閱歷;六是建立“家校聯(lián)系卡”,架起學校和家庭的橋梁;七是堅持每年暑期印發(fā)《給學生家長的一封公開》信,對學生假期的學習和生活提出明確要求;八是定期向學生家長印發(fā)《未成年人愛護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育
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