林教頭風雪山神廟【區(qū)一等獎】-完整版課件

林教頭風雪山神廟

（語文新課標人教必修5）課程目標：1、理解林沖性格的轉變是怎樣隨著情節(jié)的發(fā)展而完成的，學習在矛盾斗爭過程中刻畫人物。2、培養(yǎng)學生通過情節(jié)、環(huán)境、言行來分析人物性格特點的能力。3、形象地認識封建社會“官逼民反”是一場不可調和的生死斗爭。4、學習鑒賞古典文學名著，誘發(fā)讀名著的興趣。

對小說的鑒賞和分析理解。了解環(huán)境描寫、景物描寫和細節(jié)描寫的特點及作用，賞析課文中“風雪”的描寫。教學難點：作者介紹:

（1296年～1371年）名子安（一說名耳），又名肇瑞，字彥端，號子安，別號耐庵。漢族。

籍貫：興化白駒場人(今屬江蘇)。祖籍泰州海陵縣，住蘇州閶門外施家巷，后遷居當時興化縣白駒場（今江蘇省大豐市白駒鎮(zhèn)）。中國古代著名作家，元末明初人，長篇古典小說《水滸傳》作者。明嘉靖十九年（1540），高儒《百川書志》載：“《忠義水滸傳》100卷。錢塘施耐庵的本。羅貫中編次?！笔┠外?/p>

《水滸傳》成書于元末明初，是我國文學史上第一部以農民起義為題材的優(yōu)秀長篇小說。

《水滸傳》這部書是在民間傳說、話本、雜劇的基礎上創(chuàng)作而成的，它藝術地再現了梁山泊農民起義的產生、發(fā)展、經過直至失敗的過程，歌頌以宋江為首的起義英雄的反抗斗爭精神，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐敗。水滸傳東岳廟調戲林妻白虎堂栽贓嫁禍野豬林謀殺未遂前情提要，初識人物小說的結構及情節(jié)：引子（第1節(jié)）：林教頭滄州遇舊知開端（第2—5節(jié)）：陸虞候密謀害林沖發(fā)展（第6—9節(jié)）：林教頭接管草料場高潮和結局（第10—12節(jié)）：風雪夜山神廟復仇引子：林教頭滄州遇舊知第一部分(第1節(jié))：

交代主要人物、事情起因。點明林沖與高俅的尖銳矛盾，說明林、李親密關系，為李小二感恩圖報埋下伏筆。

一是插敘了當初在東京時的情況；二是林沖、李小二相遇后的一段對話。此部分包括兩大內容:作用：

第二部分(2—5節(jié))：

陸虞候密謀策劃，李小二疑慮警惕，林教頭識破陰謀，怒林沖買刀尋敵。使故事情節(jié)引人入勝。矛盾進一步激化。開端：陸虞候密謀害林沖第三部分(6—9節(jié))：──沽酒

接管草料場

交割

發(fā)展：林教頭接管草料場

本段是由陸謙的謀害到林沖殺人報仇的過渡，表面看，緊張形勢緩和下來，實際上，事態(tài)正按照陸謙的預謀發(fā)展。表面上的平靜掩蓋著一場生死搏斗，預示著矛盾即將進入高潮，為后文埋下伏筆。第四部分(10-12節(jié))：報仇雪恨

破廟借宿偶聽真情

高潮和結局：風雪夜山神廟復仇

林沖性格變化的轉折點，與前文照應，讓陸謙等人通過對話把陰謀的主使者、原因、內容、執(zhí)行經過，不打自招作了全盤交代，促使林沖性格發(fā)生根本轉變。滄州遇舊知（善良安份）

聽說陰謀（復仇怒火燃燒）心下慢了逼上梁山殺死陸謙（奮起反抗）

接管草料場（隨遇而安，得過且過）林沖性格發(fā)展的動態(tài)曲線淺析林沖的多層次性格

其一:委曲求全的忍耐性格。作為一個禁軍教頭,他曾得到高俅的提攜,他對他的頂頭上司畢恭畢敬。即便是刺配滄州,言及高俅,仍稱之為高太尉。其二:以牙還牙的報復心理。課文先借李小二的話“林教頭是一個性急的人,摸不著便要殺人放火”,側面?zhèn)鬟_出林沖這一性格特征。當他得知陸謙、富安追至滄州欲加害于他時,不禁大怒,四處尋仇,最后在山神廟手刃仇敵,上了梁山,走上反抗的道路。其三,救弱濟貧的俠義氣概。作為達官顯宦,林沖不同于諂上欺下的貪官污吏。他對下層百姓具有惻隱之心,是一個有正義感的將官。課文開頭有關林沖救過李小二免送官司的插敘,充分說明了這一點。其四:謹小慎微的細致個性。最能體現此點的就是在林沖往市井買酒之前,先將草屋里火炭蓋了;而當他回到草屋時,發(fā)現兩間草廳已被雪壓倒時，恐怕火盆內有火炭延燒起來,搬開破壁子,探半身入去摸時,火盆內火種都被雪水浸滅了。含英咀華，賞析經典

①本選文中的環(huán)境描寫分析②本選文中的細節(jié)描寫分析細節(jié)描寫是文學作品中對人物的言行舉止、心理活動以及對細微事件的情況進行細致具體描寫的一種描寫手法。細節(jié)描寫是作品刻畫人物性格、敘述事件發(fā)展不可缺少的手段。本文有哪些細節(jié)描寫？這些細節(jié)描寫有什么作用？②本選文中的細節(jié)描寫分析賞析片段一：

開頭細致描寫了陸虞候等人鬼鬼祟祟的言談舉止，暗示他們是在密謀害人的事，而且和林沖有關系。

這些細節(jié)描寫推動了故事情節(jié)的發(fā)展，引出了李小二給林沖報信，林沖尋敵復仇的情節(jié)。

賞析片段二：

這些細節(jié)描寫，一方面表現了林沖安分守己、辦事謹慎的性格，另一方面也告訴讀者，草料場起火的原因并不是因為林沖疏忽，使情節(jié)發(fā)展合情合理。

林沖要去沽酒來吃，離開草料場時，“將火炭蓋了……把兩扇草場門反拽上鎖了?！辈輳d被雪壓倒后，林沖“恐怕火盆內有火炭延燒起來”，便“探半身入去摸時，火盆內火種都被雪水浸滅了”，這才“把門拽上，鎖了”，到山神廟里去安身。賞析片段三：

（林沖）“入得廟門，再把門掩上。旁邊止有一塊大石頭，掇將過來靠了門?！?/p>

這個細節(jié)描寫為下文“用手推門，卻被石頭靠著了”埋下伏筆，陸虞候等人只好站在廟外邊看火邊說話，林沖躲在廟內聽得一清二楚，知道了事情的，完成了性格上的重大轉變?？磥?，這是一個極其重要的細節(jié)。賞析片段四：關于刀槍武器不離身的細節(jié)描寫。

這個細節(jié)描寫，既符合林沖禁軍教頭的身分，表現他細心、謹慎的性格特點，又使故事情節(jié)天衣無縫。賞析片段五：

關于方向位置的細節(jié)描寫。

關于方向位置，文章交代得很清楚：滄州城東15里有草料場，草料場東三二里有市井，草料場和市井中間有一座山神廟。林沖買酒、到山神廟，都是往東走。發(fā)生在同一時間的陸虞候等到草料場來放火陷害林沖是由草料場西面而來，這樣雙方就不可能在路上相遇了?？此茻o關緊要的細節(jié)，卻至關重要，使情節(jié)發(fā)展入情入理。環(huán)境描寫的作用（景物描寫）環(huán)境是人物活動的舞臺，包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。小說的環(huán)境描寫跟人物形象的塑造與表現主旨有及其重要的關系。1.課文題目是“林教頭風雪山神廟”，“風雪”是故事發(fā)生的自然