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第4頁(yè)共4頁(yè)關(guān)于幼兒園教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)參加每一次的活動(dòng),都有助于我們理解活動(dòng)中的得與失,活動(dòng)的總體效果,最終總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。下面是職場(chǎng)為大家整理的關(guān)于幼兒園教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì),。關(guān)于幼兒園教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)一大早,我們?cè)趫@長(zhǎng)的帶著下,帶著各自分配的任務(wù)踏上了參觀的旅途。今天共參觀了五處幼兒園,分別是:陳戶(hù)中心園、城區(qū)幼兒園、店子中心園、興福實(shí)驗(yàn)園、興福社區(qū)幼兒園。我們每到一處幼兒園,都會(huì)感受到一股濃重的兒童化氣息,每所幼兒園都有一支充滿(mǎn)愛(ài)...一大早,我們?cè)趫@長(zhǎng)的帶著下,帶著各自分配的任務(wù)踏上了參觀的旅途。今天共參觀了五處幼兒園,分別是:陳戶(hù)中心園、城區(qū)幼兒園、店子中心園、興福實(shí)驗(yàn)園、興福社區(qū)幼兒園。我們每到一處幼兒園,都會(huì)感受到一股濃重的兒童化氣息,每所幼兒園都有一支充滿(mǎn)愛(ài)心、朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍,通過(guò)觀察、交流,都能感受到他們團(tuán)結(jié)、進(jìn)娶敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的精神。各幼兒園園長(zhǎng)的熱情接待、教師無(wú)私的經(jīng)歷介紹,讓我們感受到家一般的溫馨。在活動(dòng)中,我們主要通過(guò)看、問(wèn)、查閱檔案等形式去參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)此次學(xué)習(xí),我感覺(jué)受益匪淺。通過(guò)看,我們理解了每所幼兒園的特色,如:興福中心園環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富多彩:教師們充分利用了空間,教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋,他們的墻壁上全部裝上了用木板制作的圍墻,這樣便于粘貼孩子的作品,也便于更換,教師布置的作品幾乎沒(méi)有,而展如今我們面前的全是孩子的作品,真正讓孩子成為了環(huán)境的主人。各個(gè)活動(dòng)室所有的擺設(shè)都是那么適宜孩子,從各個(gè)角度考慮,為孩子設(shè)置的環(huán)境非常全面,有鍛煉孩子自理才能的值日生,有培養(yǎng)孩子愛(ài)心的動(dòng)、植物角,植物角特別豐富,有各種花卉、孩子種植的農(nóng)作物和大蒜等,孩子每天觀察植物的生長(zhǎng)變化,然后把觀察結(jié)果記錄到本子上。通過(guò)讓幼兒種植、觀察、管理等培養(yǎng)了幼兒積極學(xué)習(xí)的態(tài)度和主動(dòng)探究的精神。通過(guò)問(wèn),我們理解了好多教玩具的制作方法和玩法,如:城區(qū)幼兒園充分利用家長(zhǎng)資縫制的特色玩具:沙包、魚(yú)類(lèi)、水果等,假設(shè)不問(wèn),我們還不知道這些玩具的玩法,原來(lái)他們都是用扣子連接起來(lái)的,如:沙包可以一個(gè)一個(gè)的玩,還可以把幾個(gè)沙包用扣子連接在一起,做成毛毛蟲(chóng)、長(zhǎng)龍等玩具,魚(yú)類(lèi)身上的魚(yú)鱗可以用扣子扣到魚(yú)身上,一塊塊蘋(píng)果用扣子組成一個(gè)完好的蘋(píng)果。這些一物多玩的玩具適宜小班的孩子,孩子在玩的過(guò)程中,既鍛煉了動(dòng)手操作才能,又豐富了想象力。再如:教師們制作的多功能棋盤(pán),即在硬紙板上畫(huà)上線(xiàn),中班可寫(xiě)上從110的數(shù)字,大班可延伸到從120的數(shù)字,孩子通過(guò)下棋,不僅開(kāi)發(fā)了智力,還使孩子的手腦并用才能得到進(jìn)步。通過(guò)以上游戲促進(jìn)了幼兒體、智、德、美全面開(kāi)展,使每個(gè)幼兒在不同程度上得到進(jìn)步。通過(guò)查閱資料〔因?yàn)槲沂秦?fù)責(zé)教育活動(dòng)的工程〕,讓我理解了他們各幼兒園的教育活動(dòng)內(nèi)容、形式及開(kāi)展的方法。其中,店子中心園開(kāi)展的社會(huì)理論教育活動(dòng)豐富多彩,他們充分利用農(nóng)村自然資的優(yōu)勢(shì),利用秋、麥二季讓孩子走進(jìn)大自然,去感受農(nóng)民伯伯的的辛苦,去認(rèn)識(shí)各種農(nóng)作物;同時(shí)還不錯(cuò)過(guò)一年之中每個(gè)節(jié)日的活動(dòng),“迎國(guó)慶,慶中秋”開(kāi)展幼兒繪畫(huà)比賽;“教師節(jié)”給教師送禮物;“重陽(yáng)節(jié)”走進(jìn)敬老院給爺爺奶奶送溫暖總之,通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),讓我們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多。在今后的工作中,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺乏,不懂、不會(huì)的地方虛心向別人請(qǐng)教,不斷進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度,用自己的智慧和汗水,滿(mǎn)懷愛(ài)心的為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、民主的美麗的活動(dòng)環(huán)境!關(guān)于幼兒園教師節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)今天是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),是我在xx園過(guò)的第xx個(gè)教師節(jié)。從事特教行業(yè)五年,讓我深深?lèi)?ài)上了這個(gè)行業(yè),愛(ài)上了這群特殊的孩子。每次看到那一雙雙純真的大眼睛,那得意的微笑,那深情的一吻,總是可以深深地打動(dòng)我的心。9月9日,一個(gè)像洋娃娃一樣的小姑娘,在我的臉頰上深深地嘬了一口,我很感動(dòng),也很開(kāi)心,幸福了一整天。這在普通兒童中,這種表現(xiàn)可能是常有,但是在特殊兒童身上,主動(dòng)以喜歡的方式去親吻教師,是一件很不容易的事情。我知道,這是她對(duì)教師的喜歡,她的這一吻,是這個(gè)教師節(jié)里,我收到的的禮物,我感到欣慰。特教教師的滿(mǎn)足就這么簡(jiǎn)單,不需要更多的語(yǔ)言,不需要什么俗氣的禮品,我們的心里最需要的,就是孩子對(duì)教師的認(rèn)可。這是孩子成長(zhǎng)的標(biāo)志,也是我工作的動(dòng)力,更是我們啟智園康復(fù)
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