2022年辦公室個人年終總結(jié)（一）

第7頁共7頁2022年?辦公室個人?年終總結(jié)（?一）工作?總結(jié)1為?了今后更好?地開展班主?任工作，現(xiàn)?對本學(xué)期班?主任工作總?結(jié)如下：?一、把握班?級情況基?本情況：我?班底子薄，?原先是大家?都不愿意接?任這個班的?班主任，經(jīng)?過上學(xué)期的?整頓，班風(fēng)?學(xué)風(fēng)有很大?好轉(zhuǎn)，全班?共有___?人，有近_?__人無心?向?qū)W，紀(jì)律?散慢，上課?經(jīng)常睡覺、?遲到也較為?嚴(yán)重，有兩?個曾有過頂?撞老師的行?為，還有一?些自理生活?的能力較差?。這些都給?管理好這個?班級帶來了?較大的阻力?。二、進?一步完善班?級管理建設(shè)?。本學(xué)期?重新通過民?主選舉新班?委和團支委?人選，在入?圍學(xué)生中指?定人選組成?新班委、團?支委，制定?班級管理量?化評估積分?細則(獎懲?條例)，對?班干部進行?定期培訓(xùn)指?導(dǎo)，充分利?用班會課對?學(xué)生進行思?想教育和學(xué)?法指導(dǎo)。但?在物色確定?的班干部中?，部分工作?態(tài)度不夠認?真，工作能?力不突出，?中途更換了?兩名班委。?實行值日班?委制度，經(jīng)?過半個多學(xué)?期的努力逐?漸培養(yǎng)出一?批工作能力?強、責(zé)任心?強、威信高?的班干部，?并進一步帶?動了班風(fēng)學(xué)?風(fēng)的好轉(zhuǎn)。?實行安全、?___一票?否決制，嚴(yán)?禁學(xué)生下溝?河游泳和聚?眾___。?這些制度的?實施都收到?較大的成效?，班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)都有較大?的轉(zhuǎn)變。?三、抓典型?，以點帶面?以點補面。?本班學(xué)生?特點是__?_：成績兩?極化，思想?也兩極化，?特別是雙差?生較多。所?以要管理好?這個班，首?要的工作就?是如何發(fā)揮?優(yōu)等生的榜?樣作用和教?化差生，即?抓好典型。?對學(xué)生因材?施教，分批?集中進行指?導(dǎo)教育，主?要分為四種?類型：雙優(yōu)?生(成績思?想都好的)?、中等生、?成績差的、?雙差生。對?雙優(yōu)生還需?多關(guān)心和鼓?勵，對雙差?生實行及時?鼓勵和嚴(yán)格?要求、獎罰?分明相結(jié)合?。四、質(zhì)?量檢查成績?的正確歸因?及對策1?、壓力過大?，焦慮過高?。因上學(xué)期?大部學(xué)生成?績有較大的?提高，考前?擔(dān)憂考不出?以前的成績?，給自己過?大壓力，導(dǎo)?致考試時焦?慮過高，發(fā)?揮不好。?2、學(xué)習(xí)興?趣和熱情有?所降低。平?時自覺性不?夠強，課堂?回答問題積?極性不高，?不善于思考?。3、準(zhǔn)?備不足，方?法欠妥。一?些學(xué)生不結(jié)?合自己的實?際，喜歡做?難題、怪題?，抓不準(zhǔn)重?點。4、?粗心大意，?審題失誤，?答題技巧不?妙。5、?過于自信，?有驕傲的表?現(xiàn)。6、?考試方式的?改革，部分?學(xué)生答題時?間分配不得?法。根據(jù)?上述的原因?，主要采取?如下一些對?策：1、?改善學(xué)習(xí)行?為習(xí)慣A?、科學(xué)調(diào)整?各科學(xué)習(xí)時?間。B、?改進學(xué)習(xí)方?法，難題怪?題少做或不?做，要重視?基礎(chǔ)___?的理解和應(yīng)?用，及時鞏?固和多次重?復(fù)訓(xùn)練重點?知識。C?、要豐富自?己的學(xué)習(xí)生?活，調(diào)節(jié)緊?張的學(xué)習(xí)情?緒，使自己?過得既輕松?又充實。?D、引導(dǎo)學(xué)?生培養(yǎng)間接?興趣，對無?興趣的科目?要采勸強化?學(xué)習(xí)”的方?法，有一種?強迫自己成?功的意識。?2、發(fā)揮?自我暗示的?積極作用。?3、講究?“戰(zhàn)略和戰(zhàn)?術(shù)”。戰(zhàn)?略：以競爭?的精神去拼?搏，拋開保?守思想的束?縛。戰(zhàn)術(shù)?：強科爭優(yōu)?勢,弱科保?底線。(最?低要求必須?以比省平均?分低___?分為底線)?五、家長?會形式的變?革效果良好?本次家長?會采取分批?的形式進行?，離校最近?的學(xué)生家長?利用晚上的?時間來開，?其它分為雙?差生、退步?大的學(xué)生、?尖子生分別?進行召開，?到會的科任?主要是語數(shù)?英和___?科的老師。?在召開家長?之前首先把?學(xué)生___?發(fā)到科任老?師手中，科?任老師又先?找這些學(xué)生?深入一層談?心進一步了?解學(xué)生。開?家長會時，?到會的家長?和科任都有?說不完的話?。這種對話?式的家長會?，比以前只?是老師在上?面說，家長?在下面聽老?模式效果好?多，以前家?長聽完老師?的說話之后?想個別了解?情況就沒有?時間了，現(xiàn)?在這種談話?式的家長會?能及時回答?家長的問題?，深得家長?的好評，收?到良好的反?應(yīng)。六、?喜憂參半。?雖然為建?設(shè)這個班花?了不少心思?，特別是在?轉(zhuǎn)化差生為?了今后更好?地開展班主?任工作，現(xiàn)?對本學(xué)期班?主任工作總?結(jié)如下：?一、把握班?級情況基?本情況：我?班底子薄，?原先是大家?都不愿意接?任這個班的?班主任，經(jīng)?過上學(xué)期的?整頓，班風(fēng)?學(xué)風(fēng)有很大?好轉(zhuǎn)，全班?共有___?人，有近_?__人無心?向?qū)W，紀(jì)律?散慢，上課?經(jīng)常睡覺、?遲到也較為?嚴(yán)重，有兩?個曾有過頂?撞老師的行?為，還有一?些自理生活?的能力較差?。這些都給?管理好這個?班級帶來了?較大的阻力?。二、進?一步完善班?級管理建設(shè)?。本學(xué)期?重新通過民?主選舉新班?委和團支委?人選，在入?圍學(xué)生中指?定人選組成?新班委、團?支委，制定?班級管理量?化評估積分?細則(獎懲?條例)，對?班干部進行?定期培訓(xùn)指?導(dǎo)，充分利?用班會課對?學(xué)生進行思?想教育和學(xué)?法指導(dǎo)。但?在物色確定?的班干部中?，部分工作?態(tài)度不夠認?真，工作能?力不突出，?中途更換了?兩名班委。?實行值日班?委制度，經(jīng)?過半個多學(xué)?期的努力逐?漸培養(yǎng)出一?批工作能力?強、責(zé)任心?強、威信高?的班干部，?并進一步帶?動了班風(fēng)學(xué)?風(fēng)的好轉(zhuǎn)。?實行安全、?___一票?否決制，嚴(yán)?禁學(xué)生下溝?河游泳和聚?眾___。?這些制度的?實施都收到?較大的成效?，班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)都有較大?的轉(zhuǎn)變。?三、抓典型?，以點帶面?以點補面。?本班學(xué)生?特點是__?_：成績兩?極化，思想?也兩極化，?特別是雙差?生較多。所?以要管理好?這個班，首?要的工作就?是如何發(fā)揮?優(yōu)等生的榜?樣作用和教?化差生，即?抓好典型。?對學(xué)生因材?施教，分批?集中進行指?導(dǎo)教育，主?要分為四種?類型：雙優(yōu)?生(成績思?想都好的)?、中等生、?成績差的、?雙差生。對?雙優(yōu)生還需?多關(guān)心和鼓?勵，對雙差?生實行及時?鼓勵和嚴(yán)格?要求、獎罰?分明相結(jié)合?。四、質(zhì)?量檢查成績?的正確歸因?及對策1?、壓力過大?，焦慮過高?。因上學(xué)期?大部學(xué)生成?績有較大的?提高，考前?擔(dān)憂考不出?以前的成績?，給自己過?大壓力，導(dǎo)?致考試時焦?慮過高，發(fā)?揮不好。?2、學(xué)習(xí)興?趣和熱情有?所降低。平?時自覺性不?夠強，課堂?回答問題積?極性不高，?不善于思考?。3、準(zhǔn)?備不足，方?法欠妥。一?些學(xué)生不結(jié)?合自己的實?際，喜歡做?難題、怪題?，抓不準(zhǔn)重?點。4、?粗心大意，?審題失誤，?答題技巧不?妙。5、?過于自信，?有驕傲的表?現(xiàn)。6、?考試方式的?改革，部分?學(xué)生答題時?間分配不得?法。根據(jù)?上述的原因?，主要采取?如下一些對?策：1、?改善學(xué)習(xí)行?為習(xí)慣A?、科學(xué)調(diào)整?各科學(xué)習(xí)時?間。B、?改進學(xué)習(xí)方?法，難題怪?題少做或不?做，要重視?基礎(chǔ)___?的理解和應(yīng)?用，及時鞏?固和多次重?復(fù)訓(xùn)練重點?知識。C?、要豐富自?己的學(xué)習(xí)生?活，調(diào)節(jié)緊?張的學(xué)習(xí)情?緒，使自己?過得既輕松?又充實。?D、引導(dǎo)學(xué)?生培養(yǎng)間接?興趣，對無?興趣的科目?要采勸強化?學(xué)習(xí)”的方?法，有一種?強迫自己成?功的意識。?2、發(fā)揮?自我暗示的?積極作用。?3、講究?“戰(zhàn)略和戰(zhàn)?術(shù)”。戰(zhàn)?略：以競爭?的精神去拼?搏，拋開保?守思想的束?縛。戰(zhàn)術(shù)?：強科爭優(yōu)?勢,弱科保?底線。(最?低要求必須?以比省平均?分低___?分為底線)?五、家長?會形式的變?革效果良好?本次家長?會采取分批?的形式進行?，離校最近?的學(xué)生家長?利用晚上的?時間來開，?其它分為雙?差生、退步?大的學(xué)生、?尖子生分別?進行召開，?到會的科任?主要是語數(shù)?英和___?科的老師。?在召開家長?之前首先把?學(xué)生___?發(fā)到科任老?師手中，科?任老師又先?找這些學(xué)生?深入一層談?心進一步了?解學(xué)生。開?家長會時，?到會的家長?和科任都有?說不完的話?。這種對話?式的家長會?，比以前只?是老師在上?面說，家長?在下面聽老?模式效果好?多，以前家?長聽完老師?的說話之后?想個別了解?情況就沒有?時間了，現(xiàn)?在這種談話?式的家長會?能及時回答?家長的問題?，深得家長?的好評，收?到良好的反?應(yīng)。工作?總結(jié)2在?近期的工作?情況如何呢??對自己做?個工作總結(jié)?，可以快速?成長。一?、主要工作?情況1、?重視理論學(xué)?習(xí)，堅定政?治信念，明?確服務(wù)宗旨?。認真學(xué)?習(xí)___、?____和?___精神?，積極參加?局機關(guān)__?_的政治活?動，能針對?辦公室工作?特點，擠出?時間學(xué)習(xí)有?關(guān)文件、報?告和輔導(dǎo)材?料，進一步?明確“__?_”要求是?我黨的立黨?之本，執(zhí)政?之基，力量?之源，是推?進建設(shè)中國?特色___?的根本保證?，通過深刻?領(lǐng)會其精神?實質(zhì)，用以?指導(dǎo)自己的?工作。時刻?牢記全心全?意為人民服?務(wù)的宗旨，?公道正派，?堅持原則，?忠實地做好?本職工作。?2、加強?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?提高工作能?力，做好本?職工作。?重視學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識，積?極利用參加?培訓(xùn)班等機?會聆聽專家?的指導(dǎo)，向?專家請教學(xué)?習(xí)，提高自?己的業(yè)務(wù)能?力。緊緊圍?繞本職工作?的重點，積?極學(xué)習(xí)有關(guān)?經(jīng)濟、政治?、科技、法?律等最新知?識，努力做?到融匯貫通?，聯(lián)系實際?。在實際工?作中，把政?治理論知識?、業(yè)務(wù)知識?和其它新鮮?知識結(jié)合起?來，開闊視?野，拓寬思?路，豐富自?己，努力適?應(yīng)新形勢、?新任務(wù)對本?職工作的要?求。3、?勤奮干事，?積極進取。?認真做好?本職工作和?日常事務(wù)性?工作，做到?腿勤、口勤?，使票據(jù)及?時報銷，賬?目清楚，協(xié)?助領(lǐng)導(dǎo)建立?健全各項制?度，保持良?好的工作秩?序和工作環(huán)?境，使各項?管理日趨正?規(guī)化、規(guī)范?化。完成辦?公日常用品?購置、來人?接待、上下?溝通、內(nèi)外?聯(lián)系、資料?報刊訂閱等?大量的日常?事務(wù)，各類?事項安排合?理有序，為?辦公室工作?的正常開展?提供了有效?保證。4?、成績斐然?，爭取長足?進步。幾?年來，堅持?工作踏實，?任勞任怨，?務(wù)實高效，?不斷自我激?勵，自我鞭?策，時時處?處嚴(yán)格要求?自己，自覺?維護辦公室?形象，高效?、圓滿、妥?善地做好本?職工作，沒?有出現(xiàn)任何?紕漏，取得?了一定成績?。二、存?在不足一?是政治理論