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Word-10-醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定4篇醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定模板4篇,以供借鑒。
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定模板1
我和我的學(xué)生們離開了母校,來到了我將在此度過1年(也就是高校生涯中的最后一年,且最重要的一年)的實(shí)習(xí)醫(yī)院北京航天中心醫(yī)院,由于是在家鄉(xiāng)北京,所以感覺既認(rèn)識(shí)又親切。
懷著感動(dòng)又向往的情緒,我們駕車一大早就到了醫(yī)院,小學(xué)的教師和護(hù)理部的幾位教師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動(dòng)中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,因?yàn)樾欣顭o數(shù),又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)光,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲乏,但由于航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了勸慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實(shí)習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)教師們對(duì)我們的期望。
接下來的一個(gè)星期,是護(hù)理部的劉教師根據(jù)我們的需要和上崗要求支配統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主任做了8次報(bào)告,包括:一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。二、同學(xué)治理的有關(guān)規(guī)定。三、治安治理的普通常識(shí)。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教導(dǎo)。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護(hù)理學(xué)問的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)學(xué)問。其間科室的代教教師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀察關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
經(jīng)過一周的培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院的狀況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的學(xué)問。首先,護(hù)理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的進(jìn)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光彩背景,以及進(jìn)展?jié)摿ΑM瑫r(shí),各科室代教教師在教學(xué)治理方面向我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定,讓我們一開頭就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和仔細(xì)的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為未來參與工作打好基礎(chǔ),醫(yī)院的警務(wù)力氣也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了平安感。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示謝謝,由于他們是我們醫(yī)院采取正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教導(dǎo)讓我切實(shí)感覺到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必需樹立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才干更好地維護(hù)白衣天使的神圣職權(quán),才干獲得病人及同事的敬重。第二,關(guān)于臨床上詳細(xì)工作,如書寫醫(yī)療文書,護(hù)理學(xué)問和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論學(xué)問的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論學(xué)問是不可的。同時(shí),對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識(shí),醫(yī)生和護(hù)士同等重要,不分誰大誰小,我們的終于目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員恭敬。
來我家,愛我家,在航天中心醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí),充實(shí)自己的學(xué)問,為自己未來的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。
內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教教師地指導(dǎo)下,了解了每天工作日程:晨間護(hù)理、消毒時(shí)光等。學(xué)會(huì)了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴(yán)格落實(shí)無菌操作原則及三查七對(duì)制度。液體輸上后,要詳細(xì)觀看病人狀況,換藥時(shí)再次核對(duì)床號(hào)、姓名、液體,若有誤應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告教師并更換。拔針要快速,操作要嫻熟。三天不練手生!“Practicemakesperfect!”肌肉注射時(shí)見無回血,注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚四面以減輕病人疼痛。把握了皮下、皮內(nèi)注射,非凡是皮內(nèi)注射,20分鐘后要認(rèn)真觀看皮膚狀況,以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護(hù)理操作。對(duì)于一個(gè)垂危病人要舉行口腔護(hù)理、氧氣吸入,有時(shí)要灌腸,須要時(shí)導(dǎo)尿。對(duì)于慢支病人,要持續(xù)低流量吸氧,進(jìn)高蛋白、高維生素飲食,并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時(shí)測(cè)血糖,空腹、餐后2小時(shí),叮囑病人進(jìn)粗纖維食物,邏輯用藥,非凡是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐,防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會(huì)了抽血、繪制體溫單;把握了新病人住院后的工作,如:入院宣教、T、P、R、Bp的測(cè)定,體溫要連測(cè)3天,每日4次,正常后每日普查1次,有發(fā)熱者每日4次測(cè)體溫。把握了護(hù)理記錄單和交班報(bào)告的書寫以及如何交班等等。
實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才能!在第一次臨床實(shí)踐中體味到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)會(huì)到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是增進(jìn)病人康復(fù)的要害。比如:晨間護(hù)理時(shí),問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好
多了呢!……”我們要急病人所急,想病人所想。有一次我巡察病房時(shí)與病人多談了一會(huì)兒,一位病人說:“護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)病情危重,全身浮腫,現(xiàn)在精神好了,癥狀也消退了。他還說,做護(hù)士真好!是你們,讓我們有了其次次生命的機(jī)會(huì);是你們,用親切話語勸慰我們,讓我們有了打敗疾病的信念;是你們,精心的照看,讓我們快速康復(fù);是你們……”我激動(dòng),我感動(dòng),我會(huì)為我即將綻開的事業(yè)奮斗終生!
接下來,我也去了急診科,普外科,門診科,心血管內(nèi)科,血液內(nèi)分泌科,助患部。在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了無數(shù)不同的學(xué)問,無數(shù)事書本上沒有些閱歷和技巧,代教教師都和氣可親,耐心、精心、用心的教給我各項(xiàng)操作的注意事項(xiàng)和應(yīng)把握的內(nèi)容,在這半年中,使我從一個(gè)徹低不懂醫(yī)務(wù)社工的同學(xué),直到變成一個(gè)能夠自立面向病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工」,心中的確有點(diǎn)成就感。
短短半年的.時(shí)光與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點(diǎn)依依不舍的感覺。走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤獨(dú),多了一份勸慰;少了一份不安,多了一份誠(chéng)摯!在這里,我不僅真正學(xué)到了學(xué)問,還明了了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)仔細(xì)真工作!……
發(fā)自肺腑之言:謝謝帶教教師的精心教導(dǎo),耐心指導(dǎo),謝謝全部教師的關(guān)懷愛惜,謝謝各病人對(duì)我的相信,謝謝航天中心醫(yī)院給我的栽培!
最后,謝謝航天中心醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也謝謝各位代教教師在工作勞碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,教育我們正確的方向;也很振奮與其他實(shí)習(xí)生,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但相互學(xué)習(xí),并且還成為無話不談的好伴侶。雖然實(shí)習(xí)時(shí)光持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時(shí)光卻給了我無比大的心得,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參加都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)間。
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定模板2
這次,在小學(xué)的組織支配下我來到**人民醫(yī)院外科為期一個(gè)月的實(shí)習(xí).充實(shí)而緊急的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬間就結(jié)束了,這次經(jīng)受可謂心得頗豐,使自己對(duì)醫(yī)學(xué)的熟悉有了質(zhì)的飛躍,個(gè)人鑒定.
在進(jìn)入icu前帶老師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解,工作起來得心應(yīng)手.特殊支配??萍膊W(xué)問講座,即對(duì)胸心外科常見病的介紹,使我對(duì)胸心外科疾病有一定的熟悉,有利于術(shù)后監(jiān)護(hù).使我了解中心靜脈測(cè)壓的意義和重要性,它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量.
在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,在胸心外科尤其如此.胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注重力所有放在手術(shù)操作上.所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的,手術(shù)后的病理生理睬發(fā)生很大轉(zhuǎn)變,我必需全面精確?????的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能精確?????掌控要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對(duì)患者的影響,制定正確的處理措施.
利用一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解,基本掌控監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī),除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注重事項(xiàng),并能自立完成中心靜脈壓的檢測(cè),氣管插管內(nèi)吸痰,護(hù)理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能.
這次珍貴的實(shí)習(xí)對(duì)臨床閱歷上非常欠缺的我來說就是雪中送炭,在實(shí)習(xí)過程中我保持虛心、仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,樂觀主動(dòng)的學(xué)習(xí).
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定模板3
工作一月來,在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教、關(guān)懷培養(yǎng)下,在同事的支持協(xié)助、密切協(xié)作下,我不斷強(qiáng)化思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,遺憾地完成了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)母黜?xiàng)工作目標(biāo),個(gè)人思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作本事都取得了一定的長(zhǎng)進(jìn),為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會(huì)進(jìn)展的新形勢(shì),樂觀參與一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人愜意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。
三、工作學(xué)習(xí)方面
在工作中,嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)則制度,嚴(yán)格落實(shí)查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,執(zhí)行制度,削減差錯(cuò)事故的發(fā)生,嚴(yán)格落實(shí)無菌操作,保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的平安。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,執(zhí)行到工作中的每個(gè)崗位,工作時(shí)光儀表端莊、著裝干凈、禮貌待患、態(tài)度和氣、語言規(guī)范。
對(duì)衰老護(hù)士仔細(xì)傳、幫、帶,做好護(hù)師職責(zé),努力提升護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對(duì)浮現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò),仔細(xì)總結(jié)、分析、查找工作隱患,防患于未然。
在工作過程中,我深深感到自身不足,對(duì)于各種傳染病學(xué)問了解很少,顯然感到強(qiáng)化自身學(xué)習(xí)、提升自身素養(yǎng)的緊迫性。
一是向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持天天擠出一定的時(shí)光不斷充實(shí)自己,廣泛吸收各種“養(yǎng)分”;
二是向周圍的同事學(xué)習(xí),始終保持虛心謹(jǐn)慎、謙虛求教的態(tài)度,主動(dòng)向同事請(qǐng)教,參與醫(yī)院和科室組織的各種傳染病學(xué)問學(xué)習(xí)班;
三是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),把所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)學(xué)問,查找不足,提升自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
我時(shí)刻提示自己,要不斷強(qiáng)化自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的熬煉,增加奉獻(xiàn)意識(shí),把無私忘我做為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。不受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響,從一點(diǎn)一滴的小事做起;工作中嚴(yán)以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。
以上是我在醫(yī)院工作一個(gè)月的總結(jié),這些天來深刻感觸到醫(yī)院的樂觀向上的朝氣,對(duì)將來彌漫信念,情愿為六院貢獻(xiàn)自己一份微薄的力氣,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們賦予監(jiān)督和支持!
自從畢業(yè)到至今,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論學(xué)問和業(yè)務(wù)學(xué)問,我一定要用理論學(xué)問來聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才干更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信心,在提升專業(yè)學(xué)問的同時(shí)也努力提升自身的素養(yǎng)修養(yǎng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱烈、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我向來是以言出必行來要求自己。
我也有無數(shù)不足之處,做事有點(diǎn)馬虎大意。。。我愛惜理專業(yè),我一樣愛我們醫(yī)院,所以我有信念一定改掉壞習(xí)慣,努力工作把護(hù)理事業(yè)做得更好。
我向來在追求人格的升華,注意自我的品格,我的生活塑造了一個(gè)健康的我,彌漫自信的我。自信來自實(shí)力,但同時(shí)也熟悉到自身還存在缺點(diǎn)和不足,要不斷適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展,提升開辟進(jìn)取,能在不斷變化進(jìn)展的社會(huì)洪流中乘風(fēng)破浪。
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定模板4
本月在婦科醫(yī)院婦科實(shí)習(xí),前兩周在病房,后兩周在門診,實(shí)習(xí)中見到各種人和事,讓我感觸頗深,即使以后不挑選當(dāng)婦科大夫,但身為一個(gè)女生和有眾多女性伴侶的我來說,還是受益匪淺的,身為一個(gè)女性真該好好的保養(yǎng)和庇護(hù)自己。
經(jīng)過月25日到月29日為期5天的臨床實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn),我們正式轉(zhuǎn)入臨床實(shí)習(xí)一次輪轉(zhuǎn)階段。而第一個(gè)轉(zhuǎn)的科是婦科醫(yī)院婦科。
婦科醫(yī)院婦科病房主要病種是輸卵管不通性不孕,盆腔炎,子宮內(nèi)膜異位癥,子宮肌瘤和子宮腺肌癥。主要行中藥綜合治療:中藥口服(通絡(luò)煎、內(nèi)異煎,婦科一、二、三號(hào)方,異位通,調(diào)沖方),中藥灌腸(通絡(luò)灌腸方,灌腸一、二、三號(hào)方),中藥熱敷,中藥離子導(dǎo)入,丹參注射液點(diǎn)滴。通過活血,消癥,溫通等辦法,松解盆腔粘連,消退腫塊,達(dá)到治療目的。
婦科醫(yī)院婦科門診病種則豐盛一些:月經(jīng)不調(diào)(提前,后錯(cuò),老不來,老不斷,量少,量多,功血—功能失調(diào)性子宮出血:排卵期(經(jīng)間期出血)、無排卵性(崩漏)等),圍絕經(jīng)期綜合癥,痛經(jīng),白帶異樣(量多,色白或色黃或色暗紅或帶有血絲,清稀或豆腐渣狀,伴有外陰瘙癢等),盆腔炎(包括子宮,附件炎—輸卵管、卵巢),宮頸
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