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文檔簡介
第6頁共6頁關愛留守兒童社會理論報告三篇有很多孩子,他們的父母為了生計背井離鄉(xiāng),被交付給爺爺奶奶撫養(yǎng),或是跟從父母到處漂泊。我們不能放棄他們,請關愛留守兒童。下面是職場為大家整理的關愛留守兒童社會理論報告三篇,。關愛留守兒童社會理論報告一這個世界之所以燦爛,不是因為陽光而是因為你的微笑。成為xx學院青年志愿者已經(jīng)一年多了,這一年來我參加了青協(xié)組織的多項志愿活動,并因也認識了許多以前素不相識的人。作為一名志愿者讓我感到無比榮幸和快樂。當我用心付出,用心感受時,便發(fā)現(xiàn):其實,愛,無處不在。還記得,20xx年的秋天,我參加了關愛留守兒童的團隊。我們文法青協(xié)與建工青協(xié)聯(lián)手組織志愿者們?nèi)x十一小開展關愛留守兒童的愛心之旅。愛的旅程,讓我發(fā)現(xiàn),使人成熟的不是歲月而是經(jīng)歷。在去的途中,我們志愿者在車上一起折愛心紙鶴、飛機等,還一起練習要表演的歌唱節(jié)目。工作總結(jié)這令我頓感人生的溫暖,因為,心靈有了溫度。一小時車程后,我們到達目的地,找到了各自要關愛的對象。我關愛的小朋友是五年級的小xx,她非常懂事活潑。那天,我們一起玩游戲、贏獎品、包餃子等等,當我去到xx家里時,她向我敞開心扉,講訴了她的生活。傾聽她得內(nèi)心世界,看著她晶瑩剔透的瞳孔,愛的淚水強行滑過臉頰??粗堑靡獾哪橗?,我心里默默地感謝她了我成長。帶著不舍與她們再見,在回來途中,一路上,視力所及是湛藍的天、潔白的xx滿眼的綠。這也許是因為我們都為這次志愿行動付出了自己的真心、愛心和汗水吧。幾米說:“迷宮般的城市,讓人習慣看一樣的景物,走一樣的道路,到一樣的目的地,習慣讓人的生活不再變化。但是,文法青協(xié)所組織的志愿活動如:探訪敬老院、無嘗獻血、義務家教、廢品回收、三下鄉(xiāng)等都讓我感到真情如雪片,純潔、晶瑩、涼絲絲。讓我的大學生活不再枯燥和單調(diào),讓我的青春更有榮耀。我是個志愿者,我付出,我快樂!關愛留守兒童社會理論報告二艷陽高照,攜著晨風,經(jīng)過近兩小時的顛簸,穿過層層云山,繞過無數(shù)河流小溪,我們新農(nóng)村建立“寸草心”方案三下鄉(xiāng)暑期社會理論效勞隊一行46人來到xx中學參觀,并開展走讀鄉(xiāng)村文化活動,關愛留守兒童,教育課題活動。xx是一個有400多年歷史的文化古鎮(zhèn),位于洣水河畔的楊山腳下,北面與縣城隔河相望,可以說是依山伴水。在為期一天的時間里,隊員們穿越xx的大街小巷,領略了當?shù)氐那嗌骄G水、特色建筑和淳樸民風。在帶隊老師和xx中學校長的`安排下,我們認識了父母都在xx打工的留守兒童xx,她年僅14歲就開始自立的生活。微卷的頭發(fā),在漂亮的小蝴蝶發(fā)夾的點綴下顯得文靜而羞澀;亮堂的眼眸透出智慧的目光,顯得無比的純真。初次見面,靦腆的她,防范意識較強,讓陌生人難以靠近。在如此為難的氣氛下,我們不斷的嘗試著給她零食吃,帶她出去走,放電影給她看,跟她聊童年趣事漸漸的,我們熟悉了起來,也開始聊起了她的童年生活,她的學習,她的家庭家離xx中學有著四小時的路程,山路九曲回腸,崎嶇無比。對于一位14歲的小姑娘來說,回家就是一次莫大挑戰(zhàn)。在與其聊天時,她告訴記者,家里有五口人,爸爸媽媽都在xx打工,弟弟因為腿摔斷了,出了院在xx養(yǎng)傷,奶奶在家。來到xx的居住的地方,昏暗而陰濕的小房間,簡易的布置,一張狹小的床,一張搖搖欲墜的書桌承載著一大摞書。家用電器,除了照明用的白熾燈,一無所有,連插座也沒安裝。尋遍整個房間,沒有看到一個玩具,也許只有書才是她最好的伙伴,最好的玩具,能給予她無限的樂趣。從大山里走出來的孩子,都有著單純的夢想,美妙的憧憬,也有著一股堅韌而頑強的沖勁。在生活上,xx抑制一切困難,保持著積極樂觀的生活態(tài)度;在學習上,xx能兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,一直保持著激昂的學習熱情,成績一直都名列前茅。在問及如今所面對的困難時,xx羞紅著臉直搖頭說:“沒什么困難!”堅強的她,只愿與人分享她的快樂,而單獨吃盡自己的苦頭。聽聞,xx喜歡寫日記,小鴻便買了一本以“回憶”為主題的筆記本贈予xx,我那么買了一套文具送給她。祝愿她再接再厲,一直保持著優(yōu)異的成績!xx,加油!通過此次活動,隊員們深化感受到良村打造古鎮(zhèn)文明的成果。對于全體隊員們而言,這既是一次學習考察、理解農(nóng)村之行,更是一次效勞社會、展示當代大學生風貌的珍貴經(jīng)歷。同時,調(diào)研組成員每人將得出一份調(diào)研報告,在調(diào)查研究和客觀分析^p的根底上,總結(jié)現(xiàn)有問題,撰寫調(diào)研報告,為我省建立社會新農(nóng)村及新農(nóng)村文化開展提供重要根據(jù)和參考,也為黨的十八大召開獻上一份禮物。關愛留守兒童社會理論報告三開學一半,我們學校進展了一次以“關愛留守兒童”為主題的社會理論活動。這次活動讓我愈加理解留守兒童是什么樣的有群體,也讓我為他們感到心疼。這個世界總是會有這樣的一個群體,盡管社會在不斷的進步,可是社會也也越加的殘酷。所以本次理論活動真的讓我有了很大的體會。如今的我已然成為了大學生,我也是從村里出來的,所以我理解我自己的村子情況,為此這次我進展社會理論活動的地點就是我村xxx村。我們村子雖然還可以,但是村里人也還是有一些不太富裕的家庭的。在我們村里就有好幾戶目前家里只有爺爺奶奶陪伴的,父母都是出門打工去了的,平時很難回來一趟,一般都只有過年才回來,也就只有幾天。這次因為活動,我去對他們進展了理解,并在理解之后,發(fā)現(xiàn)他們比我想象中的還要窮。即使他們也都在上學,但是身上穿的衣服是補了無數(shù)次的,身上的鞋子要不就是大了,要不就是小了。家中真的是可以用“家徒四壁”來形容了,用的灶臺竟然還是土堆得,我都無法想象自己要是這樣會是個什么樣的情境。因此在理解之后,我們對其進展了照顧,買了一些必要的生活用品,也對其的家進展了清理,幫這些兒童買了秋冬衣服和書包,并幫他們的情況上報到村里的辦事處登記,以為他們爭取到貧困補貼。在做完這些事后,看到他們的爺爺奶奶和孩子臉上的那不知道該怎么辦的表情,真的特別的心疼。雖然我們是同村的,但是我的家庭也是屬于小康的,而且我父母都是陪伴我長大的。以前知道村里有這么幾戶貧困戶,但是不知道是這樣的境況,無法感知他們的痛苦和對生活的無奈??墒撬麄冞€那樣的堅強,真的讓我很敬仰,亦難受。在他們都看到家里新添的物品時眼睛里透露出來的淚水是,我更加的慶幸自己來對了。最后他們對我們表示了感謝,真的是特別乖巧的一些兒童。經(jīng)過了這次對他們這些留守兒童的關愛活動,我希望將來也能幫助到他們一些,也希望村里可以關注到這一些人,幫助他們擺脫貧困。當然此次的活動我也感觸非常大,
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