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文檔簡(jiǎn)介
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2021年03月黑龍江哈爾濱工業(yè)大學(xué)超精密光電儀器工程研究所招聘(名師點(diǎn)撥卷3套)答案詳解版全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!套卷一一.單項(xiàng)選擇題(共225題)1.中國(guó)古代記載文字的器物曾經(jīng)有:①竹簡(jiǎn),②青銅器,③帛書(shū),④甲骨,⑤紙張,它們?cè)跉v史上出現(xiàn)的先后順序是:
A、①③④②⑤
B、④②①③⑤
C、①②④③⑤
D、④②③①⑤
正確答案:B,
答案解析
本題為中國(guó)古代史常識(shí)。
①竹簡(jiǎn)起源于西周。
②青銅器出現(xiàn)于夏商時(shí)期。
③帛書(shū)起源于春秋。
④甲骨文的歷史至少可上溯到4500—5000年之前。
⑤紙是由東漢的蔡倫發(fā)明的。
所以按照時(shí)間排序應(yīng)為④②①③⑤。
故本題選B。
2.-2.1,-1.3,(
),7.7,(
),23.11
A、4.5,11.7
B、3.5,15.9
C、2.5,14.9
D、5.7,1
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題有小數(shù)點(diǎn),所以?xún)?yōu)先考慮以小數(shù)點(diǎn)為分隔的組合數(shù)列
第二步:題目詳解:
整數(shù)部分和小數(shù)部分分別觀察,小數(shù)部分為1,3,(5),7,(9),11的奇數(shù)數(shù)列;
整數(shù)部分分別為:﹣2,﹣1,(2),7,(14),23,前后做差后可得:1,(3),(5),(7),(9),為二級(jí)等差數(shù)列。
所求項(xiàng)即為2.5和14.9。
故本題選C。
3.世界主要經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)目前已就發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)達(dá)成共識(shí):以經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式由“高碳”向“低碳”轉(zhuǎn)型為_(kāi)______,通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制下的經(jīng)濟(jì)手段推動(dòng)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,以減緩人類(lèi)活動(dòng)對(duì)氣候的破壞并逐漸達(dá)到一種互相_______的良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、目標(biāo)
協(xié)調(diào)
B、手段
促進(jìn)
C、標(biāo)志
制約
D、契機(jī)
適應(yīng)
正確答案:D,
答案解析
第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)“以……為_(kāi)_______,通過(guò)……手段推動(dòng)……,以減緩……狀態(tài)”可知,文段要表達(dá)的是發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),應(yīng)該借經(jīng)濟(jì)模式轉(zhuǎn)型的機(jī)會(huì)通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段達(dá)到目的??仗帒?yīng)含有“借助……的機(jī)會(huì)”的意思。
“目標(biāo)”與“手段”與文段語(yǔ)義重復(fù),排除A、B。
“標(biāo)志”指表明某種特征;不符合文意,排除C。
“契機(jī)”指事物發(fā)展過(guò)程中的關(guān)鍵、樞紐或決定性的環(huán)節(jié);符合文意。
第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
代入驗(yàn)證?!斑m應(yīng)”指適合(客觀條件或需要),達(dá)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展與氣候環(huán)境互相適應(yīng)的良性發(fā)展?fàn)顟B(tài);語(yǔ)義恰當(dāng)。
故本題選D。
4.所謂聲譽(yù),實(shí)際上是企業(yè)利益相關(guān)者對(duì)企業(yè)過(guò)去在市場(chǎng)交易中的表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。聲譽(yù)良好的企業(yè),意味著在與利益相關(guān)者交易的歷史中,扮演著可以信賴(lài)的伙伴角色。個(gè)人或者組織選擇自己的交易對(duì)象,_______________。因此,那些有著良好信用記錄的企業(yè),將更多地獲得利益相關(guān)方的青睞,而且彼此的交易更傾向于繼續(xù)發(fā)展下去,而不是“一錘子買(mǎi)賣(mài)”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A、往往取決于企業(yè)在行業(yè)中的地位和影響力
B、是憑借自己或者他人的交易經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行判斷的
C、需要考慮雙方企業(yè)發(fā)展的切實(shí)需要
D、合作對(duì)象的知名度是其首要考慮的因素
正確答案:B,
答案解析
本題為語(yǔ)句填空題。
橫線前在說(shuō)企業(yè)在過(guò)去市場(chǎng)交易中表現(xiàn)好的,即聲譽(yù)好的可以信賴(lài),橫線后“因此”是對(duì)前文的總結(jié)說(shuō)“信用記錄良好的可以被青睞”,說(shuō)明企業(yè)選交易對(duì)象要選信用記錄好的,而信用記錄的好壞即聲譽(yù)是從過(guò)去市場(chǎng)交易中的表現(xiàn)來(lái)看,即:與他人的交易經(jīng)驗(yàn),所以選B。
故本題選B。
5.甲工人每小時(shí)可加工A零件3個(gè)或B零件6個(gè),乙工人每小時(shí)可加工A零件2個(gè)或B零件7個(gè)。甲、乙兩工人一天8小時(shí)共加工零件59個(gè),甲、乙加工A零件分別用時(shí)為x小時(shí)、y小時(shí),且x、y皆為整數(shù),兩名工人一天加工的零件總數(shù)相差:
A、7個(gè)
B、6個(gè)
C、5個(gè)
D、4個(gè)
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為工程問(wèn)題
第二步:分析解題:
由題意知,甲加工零件數(shù)為3x+6(8-x)=48-3x,乙加工零件數(shù)為2y+7(8-y)=56-5y。
根據(jù)題意,48-3x+56-5y=59,整理得3x+5y=45,根據(jù)奇偶性與倍數(shù)關(guān)系,3x是5的倍數(shù),即x是5的倍數(shù),x是小于等于8的正整數(shù),所以x只能取5,此時(shí)y=6。
所以,甲加工零件數(shù)為48-3×5=33個(gè),乙加工零件數(shù)為59-33=26個(gè),兩者相差零件數(shù)為33-26=7個(gè)。
故本題選A。
6.2020年3月1日,《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》正式試行,該項(xiàng)規(guī)定旨在整合多方主體,著力整治“網(wǎng)絡(luò)暴力”亂象,但有人認(rèn)為,此舉將限制公民在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自由發(fā)表言論的權(quán)利。甲、乙、丙對(duì)此展開(kāi)討論。甲:“公民依托互聯(lián)網(wǎng)行使言論自由時(shí),網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容服務(wù)平臺(tái)應(yīng)積極履行信息內(nèi)容管理主體責(zé)任?!币遥骸坝⒚赖葒?guó)限制言論自由的方式是追懲制,我國(guó)則是多方參與治理,以追懲制為主,預(yù)防制為輔?!北骸坝械木W(wǎng)民發(fā)微博詆毀公眾人物,其行使言論自由但侵害他人名譽(yù)權(quán)的行為觸犯刑法?!币陨先说恼f(shuō)法正確的是:
A、只有甲
B、只有丙
C、甲、乙
D、甲、乙、丙
正確答案:A,
答案解析
本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。
甲:《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》第八條規(guī)定:網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容服務(wù)平臺(tái)應(yīng)當(dāng)履行信息內(nèi)容管理主體責(zé)任,加強(qiáng)本平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理,培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。所以甲的說(shuō)法正確。
乙:英美等國(guó)限制言論自由的方式是追懲制。追懲制下,言論與出版不受事前檢查,但是表達(dá)者一旦違法,則按法定程序受制裁。我國(guó)現(xiàn)在施行的是預(yù)防制和追懲制相結(jié)合的管理模式,以預(yù)防制為主,追懲制為輔。所以乙的說(shuō)法錯(cuò)誤。
丙:《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》第四十條規(guī)定:違反本規(guī)定,給他人造成損害的,依法承擔(dān)民事責(zé)任;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任;尚不構(gòu)成犯罪的,由有關(guān)主管部門(mén)依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰?!缎谭ā返诙偎氖鶙l規(guī)定:以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人,情節(jié)嚴(yán)重的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。網(wǎng)民捏造事實(shí)誹謗公眾人物,只有情節(jié)嚴(yán)重的,才可能觸犯刑法,所以丙的說(shuō)法并不準(zhǔn)確。
故本題選A。
7._______龍是象征封建統(tǒng)治者的威嚴(yán),_______獅子便是象征人民的力量,_______,龍是縹緲的,獅子卻是實(shí)在的。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、假如說(shuō)
那么
然而
B、雖然說(shuō)
相反
可是
C、比如說(shuō)
自然
不過(guò)
D、有人說(shuō)
反而
但是
正確答案:A,
答案解析
第一、二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)語(yǔ)境,“龍是……,獅子便是……”。后半句“便是”承接前文,第二空應(yīng)填入表示順承的關(guān)聯(lián)詞,“那么”恰當(dāng)。第一空表假設(shè),答案鎖定為A。
第三空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
根據(jù)“卻”可知,本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。代入驗(yàn)證?!叭欢?,語(yǔ)義恰當(dāng)。
故本題選A。
8.如果說(shuō)清末的紅學(xué)還只是一種開(kāi)玩笑式的諢號(hào),1921年后紅學(xué)則確實(shí)已成為一種_______的專(zhuān)門(mén)之學(xué),由于胡適的提倡,《紅樓夢(mèng)》的考證工作已和中國(guó)近代學(xué)術(shù)的主流——從乾嘉考據(jù)學(xué)到“五四”之后的國(guó)故整理——匯合了。因此,從學(xué)術(shù)史的觀點(diǎn)來(lái)看,“紅學(xué)”無(wú)疑可以和其他當(dāng)代的顯學(xué)如“甲骨學(xué)”或“敦煌學(xué)”等_______,而毫無(wú)愧色。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、嚴(yán)格
平分秋色
B、嚴(yán)謹(jǐn)
三足鼎立
C、嚴(yán)密
等量齊觀
D、嚴(yán)肅
并駕齊驅(qū)
正確答案:D,
答案解析
第一空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
時(shí)間對(duì)比是轉(zhuǎn)折。“清末,開(kāi)玩笑式的諢號(hào)”與“1921年后,_______的專(zhuān)門(mén)之學(xué)”構(gòu)成轉(zhuǎn)折,橫線處要填一個(gè)與“開(kāi)玩笑”含義相反的詞語(yǔ),D選項(xiàng)“嚴(yán)肅”符合題意,答案鎖定為D。
第二空:本空前后為解釋關(guān)系。
由橫線逗號(hào)可知,本空前后為解釋關(guān)系。和其他顯學(xué)相比而毫無(wú)愧色,說(shuō)明與其他顯學(xué)一樣優(yōu)秀,橫線處要填一個(gè)表示“一樣優(yōu)秀”的詞語(yǔ)。
D選項(xiàng)“并駕齊驅(qū)”比喻齊頭并進(jìn),不分前后高低,含有“一樣優(yōu)秀”的意思,恰當(dāng)。
故答案選D。
詞義解釋?zhuān)?/p>
嚴(yán)格:指遵守或執(zhí)行規(guī)定、規(guī)則十分認(rèn)真、不偏離原則、不容馬虎。
嚴(yán)謹(jǐn):形容態(tài)度嚴(yán)肅謹(jǐn)慎,細(xì)致、周全、完善,追求完美。
嚴(yán)密:嚴(yán)謹(jǐn)縝密;周到,沒(méi)有疏漏。
嚴(yán)肅:莊重認(rèn)真,令人敬畏。
平分秋色:形容二者一樣出色,分不出高下。
三足鼎立:比喻三方面對(duì)立的局勢(shì)。
等量齊觀:指把不相同的事物用同一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,一樣對(duì)待。
9.重量:是指地球?qū)ζ涓浇矬w的吸引力大小,同一物體在地球的不同位置所受到的吸引力不同。下列哪一種說(shuō)法不符合定義:
A、同一物體在同一地點(diǎn)的地表和1000米的上空的重量不同
B、同一物體在北極和赤道的重量不同
C、同一物體在海拔高度相同的兩個(gè)地點(diǎn)重量不同
D、同一物體在和地心距離相同的兩個(gè)地點(diǎn)重量相同
正確答案:D,
答案解析
本題題干為科學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息-----同一物體在地球的不同位置所受到的吸引力不同。
第二步:題目詳解
本題選非。
D選項(xiàng):地心距離相同的兩個(gè)地點(diǎn),屬于不同位置;重量相同,說(shuō)明所受到的吸引力相同,不符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):同一地點(diǎn)的地表和1000米的上空,說(shuō)明位于不同海拔高度,屬于不同位置;重量不同,說(shuō)明所受到的吸引力不同,符合定義,排除。
B選項(xiàng):北極和赤道,屬于不同位置;重量不同,說(shuō)明所受到的吸引力不同,符合定義,排除。
C選項(xiàng):海拔高度相同的兩個(gè)地點(diǎn),屬于不同位置;重量不同,說(shuō)明所受到的吸引力不同,符合定義,排除。
故本題選D。
10.白熊效應(yīng),源于美國(guó)哈佛大學(xué)社會(huì)心理學(xué)家丹尼爾·魏格納的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他要求參與者嘗試不要想象一只白色的熊,結(jié)果參與者的思維出現(xiàn)強(qiáng)烈反彈,很快就在腦海中浮現(xiàn)出一只白熊的形象。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證實(shí),當(dāng)我們刻意轉(zhuǎn)移注意力時(shí),思維也開(kāi)始出現(xiàn)無(wú)意識(shí)的“自主監(jiān)視”行為——監(jiān)視自己是否還在想不應(yīng)該想的事情,使我們無(wú)法從根本上放棄對(duì)事情的關(guān)注。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象最符合白熊效應(yīng)的是:
A、一般情況下,人們對(duì)自己喜歡的事物,總會(huì)不自覺(jué)地給予更多的關(guān)注
B、很多正處于青春期的孩子,家長(zhǎng)越是不讓他做什么,他就偏偏要去做
C、失戀的人努力想忘記昔日的戀人,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方的形象在腦中愈加清晰
D、人們往往對(duì)已完成的工作很快遺忘,對(duì)未完成的工作卻更加念念不忘
正確答案:C,
答案解析
本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①刻意轉(zhuǎn)移注意力時(shí),思維也開(kāi)始出現(xiàn)無(wú)意識(shí)的“自主監(jiān)視”行為;②無(wú)法從根本上放棄對(duì)事情的關(guān)注。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):失戀的人努力想忘記昔日的戀人,即刻意轉(zhuǎn)移注意力;卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方的形象在腦中愈加清晰,即思維上開(kāi)始無(wú)意識(shí)的監(jiān)視自己;想著自己是否忘了對(duì)方,結(jié)果反而記得更清,無(wú)法從根本上放棄對(duì)昔日戀人的關(guān)注,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):對(duì)自己喜歡的事物給予更多的關(guān)注,是主動(dòng)的將注意力集中于自己喜歡的事物,不符合①,排除。
B選項(xiàng):家長(zhǎng)越不讓做,孩子越是要做,這是孩子的叛逆心理,不符合①,排除。
D選項(xiàng):人們往往對(duì)已完成的工作很快遺忘,對(duì)未完成的工作卻更加念念不忘,并沒(méi)有涉及①和②,排除。
故本題選C。
11.行政溝通行為的特點(diǎn)不包括:
A、交互性
B、統(tǒng)一性
C、目的性
D、媒介性
正確答案:B,
答案解析
本題為管理常識(shí)。
行政溝通行為是實(shí)現(xiàn)政府管理目標(biāo)的一種管理活動(dòng),其主要有交互性、目的性、媒介性和期待性四個(gè)特點(diǎn),其中不包括統(tǒng)一性。
故本題選B。
12.用中國(guó)品牌講中國(guó)故事是一種藝術(shù),必須善講會(huì)講。既講品牌成長(zhǎng)的經(jīng)歷、也講品牌_______的精神,既講大故事、也講小故事,既講老故事、也講新故事,把中國(guó)品牌的故事講得_______,使中國(guó)品牌成為當(dāng)代中國(guó)形象的閃亮名片。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、彰顯
娓娓動(dòng)聽(tīng)
B、包含
繪聲繪色
C、展示
栩栩如生
D、蘊(yùn)含
惟妙惟肖
正確答案:A,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為修飾關(guān)系。
由“得”可知,本空為修飾關(guān)系,修飾對(duì)象為“講故事”,橫線處應(yīng)體現(xiàn)“講故事”的效果。
A選項(xiàng)“娓娓動(dòng)聽(tīng)”指話(huà)說(shuō)得婉轉(zhuǎn)生動(dòng),使人喜歡聽(tīng),側(cè)重講得好;B選項(xiàng)“繪聲繪色”形容講述或描摹事物,十分深刻入微、生動(dòng)逼真,側(cè)重故事講得生動(dòng);二者均可與“講故事”搭配,保留。
C選項(xiàng)“栩栩如生”指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣;D選項(xiàng)“惟妙惟肖”形容描寫(xiě)或模仿得非常逼真;二者均強(qiáng)調(diào)視覺(jué)而非聽(tīng)覺(jué),均與“講故事”搭配不當(dāng),排除。
第一空:本空為修飾關(guān)系。
由“的”可知,本空為修飾關(guān)系,修飾對(duì)象為“精神”。
A選項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示,“彰顯精神”搭配恰當(dāng),符合文意。
B選項(xiàng)“包含”指包括,通常搭配“內(nèi)容”“方面”等;與“精神”搭配不當(dāng),排除。
故本題選A。
13.臭氧被稱(chēng)為地球生物圈的“保護(hù)傘”,缺少了這把“保護(hù)傘”,地球上一切生命的產(chǎn)生、延續(xù)都將是不可能的。以下有關(guān)大氣臭氧層的說(shuō)法正確的是:
A、能大量反射太陽(yáng)輻射中的紫外線,所以那里氣溫低
B、能散射陽(yáng)光中的紫外線,使氣球生物免受過(guò)量紫外線輻射之苦
C、是大氣中存在臭氧的唯一場(chǎng)所,所以我們應(yīng)善加保護(hù)
D、吸收大量紫外線,減少到達(dá)地面的紫外線輻射
正確答案:D,
答案解析
本題為物理相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
大氣臭氧層能夠吸收太陽(yáng)光中的波長(zhǎng)306.3μm以下的紫外線,保護(hù)地球上的人類(lèi)和動(dòng)植物免遭短波紫外線的傷害。所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):臭氧吸收太陽(yáng)光中的紫外線并將其轉(zhuǎn)換為熱能加熱大氣,由于這種作用,地球上空15~50km存在著升溫層,即平流層,排除。
B選項(xiàng):大氣臭氧層可以吸收紫外線而不是散射紫外線。排除。
C選項(xiàng):大氣臭氧層并非是大氣中存在臭氧的唯一場(chǎng)所,雷電作用也產(chǎn)生臭氧,分布于地球的表面。排除。
故本題選D。
14.貨幣∶價(jià)值
A、法律∶約束
B、刀具∶謀殺
C、書(shū)本∶印刷
D、觀點(diǎn)∶立場(chǎng)
正確答案:D,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
貨幣可以體現(xiàn)價(jià)值,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng):觀點(diǎn)可以體現(xiàn)立場(chǎng),當(dāng)選。
A選項(xiàng):法律有約束的功能,為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):刀具可作為謀殺的工具,為工具對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):通過(guò)印刷制作書(shū)本,為工藝與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
故本題選D。
15.煙灰∶煙灰缸
A、黑板∶黑板擦
B、鼠標(biāo)∶鼠標(biāo)墊
C、首飾∶首飾盒
D、領(lǐng)帶∶領(lǐng)帶夾
正確答案:C,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
煙灰缸用來(lái)裝煙灰,二者是功能上的對(duì)應(yīng)關(guān)系,且煙灰缸是容器。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):首飾盒用來(lái)裝首飾,二者也是功能上的對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以選C。
A選項(xiàng):黑板與黑板擦通常配套使用,且黑板擦不是容器,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):鼠標(biāo)與鼠標(biāo)墊通常配套使用,且鼠標(biāo)墊不是容器,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):領(lǐng)帶與領(lǐng)帶夾通常配套使用,且領(lǐng)帶夾不是容器,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
16.奶粉∶牛奶
A、麥片∶大麥
B、毛豆∶絨毛
C、面粉∶掛面
D、國(guó)家∶王國(guó)
正確答案:A,
答案解析
本題題干為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
牛奶是制作奶粉的原材料,為原材料與成品對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):大麥?zhǔn)侵谱鼷溒脑牧?,為原材料與成品對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。
B選項(xiàng):絨毛是毛豆的組成部分,為組成關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):面粉是掛面的原材料,為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干相反,排除。
D選項(xiàng):王國(guó)是以國(guó)王為元首的國(guó)家,與國(guó)家為種屬關(guān)系,排除。
故本題選A。
17.某高中只有文科班和理科班,男生人數(shù)比女生多,理科班人數(shù)比文科班多。根據(jù)以上條件,可以判斷下列說(shuō)法必定為真的是:
A、文科班的男生總?cè)藬?shù)多于文科班的女生總?cè)藬?shù)
B、理科班的男生總?cè)藬?shù)多于理科班的女生總?cè)藬?shù)
C、文科班的男生總?cè)藬?shù)多于理科班的女生總?cè)藬?shù)
D、理科班的男生總?cè)藬?shù)多于文科班的女生總?cè)藬?shù)
正確答案:D,
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第一步:分析題干
①文男+理男>文女+理女
②理女+理男>文女+文男
第二步:分析選項(xiàng)
①+②得出:理男>文女,即理科班的男生總?cè)藬?shù)多于文科班的女生總?cè)藬?shù),所以選D。
故本題選D。
18.2,1,6,14,40,108,(
)
A、288
B、296
C、304
D、312
正確答案:B,
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第一步:判斷題型------本題題干中相鄰三項(xiàng)中有明顯的倍數(shù)關(guān)系,所以?xún)?yōu)先考慮倍數(shù)數(shù)列
第二步:題目詳解:
(第一項(xiàng)+第二項(xiàng))×2=第三項(xiàng),依此類(lèi)推,(40+108)×2=(296)。
故本題選B。
19.2017年11月14日,中央文明辦公布了第五屆全國(guó)文明城市名單,深圳榜上有名。這是深圳第(
)次榮膺全國(guó)文明城市稱(chēng)號(hào)。
A、二
B、三
C、四
D、五
正確答案:D,
答案解析
本題為時(shí)政常識(shí)。
2017年11月14日,中央文明辦公布了第五屆全國(guó)文明城市名單,深圳榜上有名,第五次榮膺全國(guó)文明城市稱(chēng)號(hào)。
故本題選D。
20.張紅、李聰、王敏,一個(gè)是江蘇人,一個(gè)是浙江人,一個(gè)是廣東人。浙江人比李聰年齡小,張紅和浙江人不同歲,王敏的年齡比廣東人大。根據(jù)上述斷定,可以推出:
A、張紅是江蘇人,李聰是浙江人,王敏是廣東人
B、張紅是廣東人,李聰是江蘇人,王敏是浙江人
C、張紅是浙江人,李聰是廣東人,王敏是江蘇人
D、張紅是浙江人,李聰是江蘇人,王敏是廣東人
正確答案:B,
答案解析
根據(jù)“浙江人比李聰年齡小”和“張紅和浙江人不同歲”可知:張紅和李聰都不是浙江人,排除A、C、D選項(xiàng)。
故本題選B。
21.同符查找:?⊙%@CTV
T⊙&S@AHV
A、1
B、2
C、3
D、4
正確答案:D,
答案解析
相同字符:⊙,@,T,V。共4個(gè)。
故本題選D。
22.歷史反復(fù)昭示我們,向海而興,背海而衰,是一條_______的鐵律。中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,必須_______地走向海洋、經(jīng)略海洋,堅(jiān)定不移地走以海富國(guó)、以海強(qiáng)國(guó)的和平發(fā)展之路。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、亙古不變
義無(wú)反顧
B、一成不變
勇往直前
C、原封不動(dòng)
理直氣壯
D、顛撲不破
昂首闊步
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為限定關(guān)系。
“歷史昭示我們”說(shuō)明這條鐵律經(jīng)住了時(shí)間考驗(yàn),橫線處要填一個(gè)與“時(shí)間”有關(guān)的詞。A選項(xiàng)“亙古不變”指從古至今永遠(yuǎn)也不會(huì)改變,含有時(shí)間,恰當(dāng)。
B、C、D項(xiàng)“一成不變”指固定不變;“原封不動(dòng)”比喻完全按照原樣,一點(diǎn)不加變動(dòng);“顛撲不破”比喻言論或?qū)W說(shuō)正確,經(jīng)得起檢驗(yàn)。三者均沒(méi)有體現(xiàn)時(shí)間,排除。
第二空:本空為并列關(guān)系。
“_______地走向……”與“堅(jiān)定不移地走……之路”并列?!皥?jiān)定不移”對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“義無(wú)反顧”。
故本題選A。
詞義解釋?zhuān)?/p>
亙古不變:從古至今永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。
一成不變:成一經(jīng)形成,不再改變。
原封不動(dòng):比喻完全按照原樣,一點(diǎn)不加變動(dòng)。
顛撲不破:比喻理論學(xué)說(shuō)完全正確,不會(huì)被駁倒推翻。
義無(wú)反顧:從道義上只有勇往直前,不能猶豫回顧。
勇往直前:勇敢地一直向前進(jìn)。
理直氣壯:理由充分,說(shuō)話(huà)氣勢(shì)就壯。
昂首闊步:形容精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)。
23.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2010福建春季064】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
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第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形線條清晰,優(yōu)先考慮線條數(shù)。
本題規(guī)律:
九宮格優(yōu)先看橫行。
第一行圖形的線條數(shù)依次為6、1、8,總和為15;
第二行圖形的線條數(shù)依次為7、5、3,總和為15;
第三行也應(yīng)符合此規(guī)律,圖1、圖3的線條數(shù)為2、4,故“?”處圖形的線條數(shù)應(yīng)為9。
選項(xiàng)圖形的直線數(shù)依次為7,3,9,6,只有C選項(xiàng)符合。
故本題選C。
24.恒星演化主要是因它們的組成(元素的豐度)在生命歷程中發(fā)生改變,一般首先是氫燃燒(主序星),然后是氦燃燒(紅巨星),并逐漸燃燒更重的元素。隨著低質(zhì)量恒星的老化,它們的外層通常會(huì)脫落,形成“恒星風(fēng)”。在這一生命后期,低質(zhì)量恒星將通過(guò)“恒星風(fēng)”慢慢地彈出它們的大氣層,形成行星狀星云。而當(dāng)恒星從紅巨星向白矮星過(guò)渡時(shí),它的溫度會(huì)升高,并開(kāi)始使周?chē)阈秋L(fēng)中的物質(zhì)發(fā)生電離。這使得較靠近恒星的氣態(tài)物質(zhì)高度電離,而較遠(yuǎn)的外層氣體則較少電離。這段文字主要介紹了:
A、恒星演化的規(guī)律
B、“恒星風(fēng)”的形成
C、行星狀星云的形成
D、恒星演化的過(guò)程
正確答案:D,
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第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先介紹了恒星演化的原因及元素燃燒的順序;接下來(lái)介紹了從低質(zhì)量恒星到“恒星風(fēng)”再到行星狀星云的演變過(guò)程;最后介紹恒星演化過(guò)程中對(duì)周?chē)镔|(zhì)的影響。文段為順承結(jié)構(gòu),主要介紹了恒星演化的過(guò)程,所以選D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“演化的規(guī)律”文段未提及,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“恒星風(fēng)”只是恒星演化過(guò)程中的一種形態(tài),表述片面,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“行星狀星云”是恒星演化過(guò)程中的一種形態(tài),表述片面,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
25.地膜覆蓋∶增溫保水
A、田間管理∶霜凍蟲(chóng)害
B、臨床試驗(yàn)∶不良反應(yīng)
C、天氣預(yù)報(bào)∶衛(wèi)星云圖
D、整頓市場(chǎng)∶凈化風(fēng)氣
正確答案:D,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
通過(guò)地膜覆蓋可以增溫保水,為手段與目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng):通過(guò)整頓市場(chǎng)可以?xún)艋L(fēng)氣,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
A選項(xiàng):田間管理是為了防止霜凍蟲(chóng)害,對(duì)應(yīng)方式與題干不同,排除。
B選項(xiàng):不良反應(yīng)是臨床試驗(yàn)可能導(dǎo)致的結(jié)果,并非目的,排除。
C選項(xiàng):衛(wèi)星云圖是天氣預(yù)報(bào)的基礎(chǔ)和根據(jù),并非目的,排除。
故本題選D。
26.黑洞是愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論預(yù)言的一類(lèi)獨(dú)特的時(shí)空結(jié)構(gòu)。目前已知的黑洞可以分為兩大類(lèi):第一類(lèi)質(zhì)量在幾倍到幾十倍太陽(yáng)質(zhì)量之間,稱(chēng)作恒星級(jí)黑洞;另一類(lèi)質(zhì)量在幾百萬(wàn)到幾十億太陽(yáng)質(zhì)量之間,稱(chēng)作超大質(zhì)量黑洞,位于星系的中心。那么是否存在質(zhì)量介于兩類(lèi)黑洞之間的中等質(zhì)量黑洞,即質(zhì)量位于幾百到幾十萬(wàn)倍太陽(yáng)質(zhì)量之間的黑洞呢?這類(lèi)黑洞可能作為超大質(zhì)量黑洞的種子,對(duì)于我們理解超大質(zhì)量黑洞的形成與增長(zhǎng)有非常重要的意義。然而,發(fā)現(xiàn)中等質(zhì)量黑洞一直是一個(gè)難題,這是因?yàn)樗鼈儽群阈羌?jí)黑洞距離我們更遠(yuǎn),但質(zhì)量又比超大質(zhì)量黑洞小,因此其產(chǎn)生的觀測(cè)效應(yīng)非常弱。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:
A、廣義相對(duì)論中并未提及黑洞的相關(guān)信息
B、恒星級(jí)黑洞和地球的距離較其他黑洞更遠(yuǎn)
C、中等質(zhì)量黑洞比其他黑洞更難被發(fā)現(xiàn)
D、關(guān)于超大質(zhì)量黑洞的形成過(guò)程尚有爭(zhēng)議
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
根據(jù)“發(fā)現(xiàn)中等質(zhì)量黑洞一直是一個(gè)難題,這是因?yàn)樗鼈儽群阈羌?jí)黑洞距離我們更遠(yuǎn),但質(zhì)量又比超大質(zhì)量黑洞小,因此其產(chǎn)生的觀測(cè)效應(yīng)非常弱”可知,中等質(zhì)量的黑洞觀測(cè)效應(yīng)比超大質(zhì)量弱,更難被發(fā)現(xiàn),C項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):根據(jù)“黑洞是愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論預(yù)言的一類(lèi)獨(dú)特的時(shí)空結(jié)構(gòu)”可知,選項(xiàng)“并未提及”說(shuō)法有誤,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):根據(jù)“……稱(chēng)作恒星級(jí)黑洞;另一類(lèi)質(zhì)量在幾百萬(wàn)到幾十億太陽(yáng)質(zhì)量之間,稱(chēng)作超大質(zhì)量黑洞,位于星系的中心”可知,超大質(zhì)量黑洞離地球較遠(yuǎn),恒星級(jí)黑洞與地球的距離無(wú)法得知,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):根據(jù)“這類(lèi)黑洞可能作為超大質(zhì)量黑洞的種子,對(duì)于我們理解超大質(zhì)量黑洞的形成與增長(zhǎng)有非常重要的意義”無(wú)法體現(xiàn)超大質(zhì)量黑洞的形成過(guò)程有爭(zhēng)議,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
27.環(huán)保方面另外一個(gè)技術(shù)難題,就是如何縮短污水處理過(guò)程中生化反應(yīng)池中的停留曝氣時(shí)間,以提高污水處理速度。解決方法之一是尋找活性污泥中更合適的微生物;另外一種方法,則是在污泥中加入一種酶,以加快反應(yīng)速度;酶在生化反應(yīng)中起到相當(dāng)于化學(xué)反應(yīng)中催化劑的作用,本身不會(huì)減少。但從生物制品、污泥中回收酶卻是一個(gè)難題。磁分離技術(shù)在此又可派上用場(chǎng):利用酶和污泥的磁化率的差異,用高梯度磁分離器可將之分離。另外,一定強(qiáng)度的磁場(chǎng)可以對(duì)一些微生物起到促進(jìn)生長(zhǎng)和繁殖的作用,從而使污泥中的微生物增大反應(yīng)速度,加快污水的處理。下列說(shuō)明磁分離技術(shù)在污水處理過(guò)程中真正起作用的一項(xiàng)是:
A、縮短污水處理過(guò)程中生化反應(yīng)池中的停留曝氣時(shí)間,以提高污水處理速度
B、促進(jìn)污泥中微生物的生長(zhǎng)和繁殖,使微生物增大反應(yīng)速度,加快污水的處理
C、用高梯度磁分離器將磁化率不同的酶和污泥分開(kāi),從而回收污泥中的酶
D、尋找活性污泥中更合適的微生物或在污泥中加一種酶,以加快污水反應(yīng)速度
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
從原文“但從生物制品、污泥中回收酶卻是一個(gè)難題。磁分離技術(shù)在此又可派上用場(chǎng):利用酶和污泥的磁化率的差異,用高梯度磁分離器可將之分離”可知,磁分離技術(shù)在污水處理過(guò)程中真正起的作用的是用高梯度磁分離器將磁化率不同的酶和污泥分開(kāi),從而回收污泥中的酶,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):由文段第一句可知,“縮短污水處理過(guò)程中生化反應(yīng)池中的停留曝氣時(shí)間,以提高污水處理速度”是污水處理過(guò)程中存在的問(wèn)題,而非磁分離技術(shù)的作用,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):由文段最后一句可知“促進(jìn)污泥中微生物的生長(zhǎng)和繁殖,使微生物增大反應(yīng)速度,加快污水的處理”是具有一定強(qiáng)度磁場(chǎng)的作用,而不是磁分離技術(shù)在污水處理過(guò)程中的作用,偷換概念,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):由文段第二句,“解決方法之一是尋找活性污泥中更合適的微生物;另外一種方法,則是在污泥中加入一種酶,以加快反應(yīng)速度”可知,這是污水處理過(guò)程中需要解決的問(wèn)題,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
28.根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)逐級(jí)提拔。特別優(yōu)秀或者工作特殊需要的干部,符合有關(guān)條件或情形的可以破格提拔。以下不屬于可以破格提拔的條件或情形的是(
)。
A、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展地區(qū)急需引進(jìn)的
B、在條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜、基礎(chǔ)差的地區(qū)或者單位工作實(shí)績(jī)突出
C、專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的崗位或者重要專(zhuān)項(xiàng)工作急需的
D、在關(guān)鍵時(shí)刻或者承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)中經(jīng)受住考驗(yàn)、表現(xiàn)突出、作出重大貢獻(xiàn)
正確答案:A,
答案解析
本題為其他法律法規(guī)。
根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》第九條規(guī)定:“破格提拔的特別優(yōu)秀干部,應(yīng)當(dāng)政治過(guò)硬、德才素質(zhì)突出、群眾公認(rèn)度高,且符合下列條件之一:在關(guān)鍵時(shí)刻或者承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)中經(jīng)受住考驗(yàn)、表現(xiàn)突出、作出重大貢獻(xiàn);在條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜、基礎(chǔ)差的地區(qū)或者單位工作實(shí)績(jī)突出;在其他崗位上盡職盡責(zé),工作實(shí)績(jī)特別顯著。因工作特殊需要破格提拔的干部,應(yīng)當(dāng)符合下列情形之一:領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)需要或者領(lǐng)導(dǎo)職位有特殊要求的;專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的崗位或者重要專(zhuān)項(xiàng)工作急需的;艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)、貧困地區(qū)急需引進(jìn)的?!?/p>
B、C、D選項(xiàng)說(shuō)法均正確,本題選非,均排除。
故本題選A。
29.小李和朋友相約:“如果明天陽(yáng)光燦爛,我就和你一起去踏青。”據(jù)此,可以推出小李爽約的情形是:
A、明天陽(yáng)光燦爛,小李的確和朋友一起踏青去了
B、明天陽(yáng)光燦爛,但小李沒(méi)有和朋友一起去踏青
C、明天下雨,小李仍和朋友一起去踏青
D、明天下雨,小李沒(méi)有和朋友一起去了
正確答案:B,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
陽(yáng)光燦爛→一起去
第二步:分析選項(xiàng)
先理解爽約的含義,即:原命題的矛盾命題為真。a→b的矛盾為a且非b。所以小李爽約的情形是:陽(yáng)光燦爛且沒(méi)有去。
故本題選B。
30.甲因與乙發(fā)生互毆,受傷入院治療。兩周后,甲即將痊愈出院,但在最后一次換藥時(shí),因主治醫(yī)生丙操作醫(yī)療器具失誤,甲傷口被感染而需繼續(xù)留院治療。第二天,醫(yī)院病房因電線老化短路而引發(fā)火災(zāi),甲不幸在火災(zāi)中遇難。按照法律,誰(shuí)應(yīng)對(duì)甲的死亡承擔(dān)法律責(zé)任:
A、乙
B、丙
C、醫(yī)院
D、乙、丙和醫(yī)院共同
正確答案:C,
答案解析
本題為民法常識(shí)。
《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》第三十七條規(guī)定:賓館、商場(chǎng)、銀行、車(chē)站、娛樂(lè)場(chǎng)所等公共場(chǎng)所的管理人或者群眾性活動(dòng)的組織者,未盡到安全保障義務(wù),造成他人損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
甲是由醫(yī)院火災(zāi)致死的,醫(yī)院未盡到安全保障義務(wù),醫(yī)院應(yīng)對(duì)甲的死亡承擔(dān)法律責(zé)任。
故本題選C。
31.射箭運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練,10支箭共打了93環(huán),且每支箭的環(huán)數(shù)都不低于8環(huán)。問(wèn)命中10環(huán)的箭數(shù)最多能比命中9環(huán)的多幾支:
A、2
B、3
C、4
D、5
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為極值問(wèn)題
第二步:分析解題:
若每支箭都打中10環(huán),共打中100環(huán),而實(shí)際為93環(huán),少了7環(huán)。
根據(jù)題意,10環(huán)應(yīng)盡量多,同時(shí)9環(huán)盡量少,因此,盡量讓少的7環(huán)由打出8環(huán)的箭產(chǎn)生,即3次8環(huán),1次9環(huán)。
綜上所述,10支箭中8環(huán)3支,9環(huán)1支,10環(huán)6支。
所求為6-1=5支。
故本題選D。
32.子女∶孝順
A、家長(zhǎng)∶管教
B、夏天∶火熱
C、軍隊(duì)∶戰(zhàn)爭(zhēng)
D、法律∶公正
正確答案:D,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系、語(yǔ)義關(guān)系。
第一步:快速排除
子女是孝順的,為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系。
A選項(xiàng):家長(zhǎng)管教孩子,家長(zhǎng)和管教為主謂關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):軍隊(duì)參與戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)不是軍隊(duì)的屬性,排除。
第二步:仔細(xì)分析
孝順為褒義詞。
B選項(xiàng):火熱不是褒義詞,排除。
D選項(xiàng):法律是公正的,且公正為褒義詞,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
故本題選D。
33.儒學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、內(nèi)涵豐富,其內(nèi)部不僅有子學(xué)、經(jīng)學(xué)之分,也有漢學(xué)、宋學(xué)的對(duì)立,每一學(xué)術(shù)形態(tài)下又有不同之派系,故后世有所謂“道統(tǒng)說(shuō)”以對(duì)其內(nèi)容做出判別、衡定、分析。一種學(xué)術(shù)思想,雖極其復(fù)雜,但不可無(wú)一中心,道統(tǒng)即表示一種居中心地位的思想傳統(tǒng)。儒家的道統(tǒng)觀念由來(lái)已久,不過(guò)系統(tǒng)表述道統(tǒng)思想的是唐代中期的韓愈。韓愈道統(tǒng)說(shuō)是在“儒門(mén)淡薄”的頹勢(shì)下,辟佛老、明仁義,重新確立儒學(xué)的正統(tǒng)地位,故對(duì)后世影響甚大。根據(jù)這段文字,理解不正確的是:
A、道統(tǒng)說(shuō)因?yàn)閷W(xué)術(shù)思想的復(fù)雜性而出現(xiàn)
B、韓愈是儒學(xué)發(fā)展史上的標(biāo)志性人物
C、韓愈的道統(tǒng)說(shuō)被后世普遍認(rèn)同
D、儒學(xué)體系復(fù)雜,內(nèi)部存在一些彼此矛盾的思想
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
文段僅是強(qiáng)調(diào)韓愈的道統(tǒng)說(shuō)對(duì)后世影響大,但并不等于被后世普遍認(rèn)同,本題為選非題,所以C項(xiàng)當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):根據(jù)文段第一、二句可知A項(xiàng)表述無(wú)誤,此題為選非題,排除。
B選項(xiàng):根據(jù)最后一句可知B項(xiàng)表述無(wú)誤,此題為選非題,排除。
D選項(xiàng):根據(jù)“儒學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、內(nèi)涵豐富,其內(nèi)部不僅有子學(xué)、經(jīng)學(xué)之分,也有漢學(xué)、宋學(xué)的對(duì)立”可知D項(xiàng)表述無(wú)誤,此題為選非題,排除。
故本題選C。
34.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2019聯(lián)考/安徽072】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:圖4和圖5各部分離散,考慮面數(shù)量或部分?jǐn)?shù)。
本題規(guī)律:
題干圖形面數(shù)量依次為2,3,4,5,6,故?處圖形面數(shù)量應(yīng)為7。
選項(xiàng)圖形面數(shù)量依次為2,4,7,9,只有C選項(xiàng)符合此規(guī)律。
故本題選C。
35.春天來(lái)了,花園里鮮花朵朵,美不勝收。甲說(shuō):“這種紅顏色的花是桃花”。乙說(shuō):“這種紅顏色的花可能是桃花”。丙說(shuō):“這種紅顏色的花是杏花”。已知花園里不會(huì)同時(shí)存在桃花和杏花,這三個(gè)人中只有一人判斷正確,那么判斷正確的是:
A、甲
B、乙
C、丙
D、無(wú)法判斷
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
①甲:桃花;
②乙:可能是桃花;
③丙:杏花。
第二步:分析選項(xiàng)
假設(shè)①為真,則②也為真,和題干中只有一人判斷正確沖突,即①必然為假。那么紅顏色的花不是桃花,從而判斷②也為假。
因?yàn)槿酥杏幸粋€(gè)人為真,所以③必為真。
故本題選C。
36.雖然翻拍要比重新創(chuàng)作或“另起爐灶”顯得容易些,但也不能因?yàn)榉木秃雎粤藙”镜馁|(zhì)量,胡編亂造更是行不通。創(chuàng)作是第一要?jiǎng)?wù),是翻拍成敗的基礎(chǔ),翻拍要是失敗了,失掉的不僅是觀眾,還會(huì)帶來(lái)對(duì)原來(lái)成功形象的瓦解和品牌貶值。上述文字,意在強(qiáng)調(diào)翻拍:
A、并不一定比“新拍”容易
B、不能胡編亂造,顛覆經(jīng)典
C、也需要進(jìn)一步挖掘和創(chuàng)新
D、如果失敗會(huì)反噬原有口碑
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句指出雖然翻拍比重新創(chuàng)作更容易些,但是不能忽略了劇本的質(zhì)量,不能胡編亂造。第二句強(qiáng)調(diào)創(chuàng)作是第一要?jiǎng)?wù),是翻拍成敗的基礎(chǔ),表明在翻拍的過(guò)程中還需要進(jìn)行創(chuàng)作,與之表述接近的是選項(xiàng)C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):與文段第一句“翻拍要比重新創(chuàng)作或‘另起灶爐’顯得容易些”表述相悖,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):對(duì)應(yīng)第一句后半部分內(nèi)容,非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):對(duì)應(yīng)尾句翻拍失敗的后果,非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選C。
37.人類(lèi)基因組測(cè)序完成后,生物學(xué)家便一直在繪制堿基上的小差異,即單核苷酸多態(tài)性,這些小差異成為2007年10余個(gè)研究項(xiàng)目的關(guān)鍵內(nèi)容。在這些被稱(chēng)為廣泛關(guān)聯(lián)基因組研究中,研究人員對(duì)數(shù)千名患病或無(wú)病個(gè)體的DNA進(jìn)行了對(duì)比,以確定哪些小的基因差異會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)疾病風(fēng)險(xiǎn)。由此推斷不出的是:
A、今后更多的人將會(huì)擁有自己部分或全部的基因組
B、今后更多的人將會(huì)準(zhǔn)確地了解自己存在患何種疾病的風(fēng)險(xiǎn)
C、發(fā)現(xiàn)人類(lèi)基因組個(gè)體差異
D、發(fā)現(xiàn)人類(lèi)基因組集合體差異
正確答案:D,
答案解析
第一步:分析題干
①人類(lèi)基因組測(cè)序完成后,生物學(xué)家便一直在繪制堿基上的小差異。
②通過(guò)病者與無(wú)病個(gè)體DNA對(duì)比來(lái)確定個(gè)體致病基因。
第二步:分析選項(xiàng)
題干中沒(méi)有提到人類(lèi)基因組集合體差異問(wèn)題,題干說(shuō)的是通過(guò)不同個(gè)體的DNA對(duì)比發(fā)現(xiàn)差異,了解容易帶來(lái)疾病風(fēng)險(xiǎn)的基因,所以A、B、C三項(xiàng)都可以從題干中推出,不能推出D項(xiàng)。所以選D。
故本題選D。
38.返鄉(xiāng)農(nóng)民工經(jīng)過(guò)在大城市的多年磨礪,已經(jīng)獲取了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和更加開(kāi)闊的眼界,他們面臨新的居住狀況、人際關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系,生存場(chǎng)景發(fā)生了很大變化,思想觀念也因此會(huì)發(fā)生一系列的新轉(zhuǎn)變,已然成為地方社會(huì)尤其是地方村莊社區(qū)的“草根精英”群體。事實(shí)上,絕大多數(shù)返鄉(xiāng)農(nóng)民工在自我認(rèn)知等問(wèn)題上仍然模糊不清、缺乏思考。這種思想認(rèn)識(shí)上的模糊不清將不利于返鄉(xiāng)農(nóng)民工對(duì)未來(lái)生活做出正確的判斷和選擇。通過(guò)這段文字,作者想要告訴我們的是:
A、返鄉(xiāng)農(nóng)民工成為了“草根精英”群體
B、返鄉(xiāng)農(nóng)民工自我認(rèn)知的能力亟需提高
C、返鄉(xiāng)農(nóng)民工對(duì)未來(lái)生活還不能做出正確的判斷和選擇
D、返鄉(xiāng)農(nóng)民工對(duì)自我的認(rèn)知能力有限
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先說(shuō)明返鄉(xiāng)農(nóng)民工經(jīng)過(guò)在大城市的多年磨礪,已經(jīng)獲取了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和更加開(kāi)闊的眼界,他們生存場(chǎng)景發(fā)生了很大變化,思想觀念也因此會(huì)發(fā)生一系列的新轉(zhuǎn)變,成為地方社會(huì)尤其是地方村莊社區(qū)的“草根精英”群,然后通過(guò)“事實(shí)上”引出重點(diǎn),返鄉(xiāng)農(nóng)民工出現(xiàn)的問(wèn)題,即自我認(rèn)知等問(wèn)題上仍然模糊不清、缺乏思考,最后說(shuō)明這種問(wèn)題的不利影響,所以需要對(duì)這一處境進(jìn)行改變,對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“返鄉(xiāng)農(nóng)民工成為了‘草根精英’群體”是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,不是文段重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段中說(shuō)的是“不利于返鄉(xiāng)農(nóng)民工對(duì)未來(lái)生活做出正確的判斷和選擇”,不是“不能”做出選擇,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“自我能力有限”是表面的意思,題干中提問(wèn)的是“作者想告訴我們的是”所以D錯(cuò)。
故本題選B。
39.剛從事遙感考古工作的同志,_______希望能驗(yàn)證一下自己的成果,_______希望在驗(yàn)證過(guò)程中獲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),_______有誤,_______可以弄清失誤的原因,找到正確的方向。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、即使
也
不但
更
B、也
更
即使
不但
C、不但
更
即使
也
D、更
也
不但
即使
正確答案:C,
答案解析
第一、二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)語(yǔ)境“驗(yàn)證一下自己的成果”與“在驗(yàn)證過(guò)程中獲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)”之間是遞進(jìn)關(guān)系,所以,需要填入表示遞進(jìn)的關(guān)聯(lián)詞。排除A、D。
“不但……更……”“也……更……”語(yǔ)義恰當(dāng)。
第三、四空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
“有誤”與“可以弄清失誤的原因”前后表示讓步關(guān)系,“即使…也…”恰當(dāng)。
“即使……不但……”后缺少并列關(guān)聯(lián)詞“還”,語(yǔ)義不完整,排除B。
故本題選C。
40.下圖為某公園花展的規(guī)劃圖。其中,正方形面積的3/4是玫瑰花展區(qū),圓形面積的6/7是郁金香花展區(qū),且郁金花展區(qū)比玫瑰花展區(qū)多占地450平方米。那么,水池占地()平方米。
A、100
B、150
C、225
D、300
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型----本題為幾何問(wèn)題。
第二步:分析解題
玫瑰花展區(qū)占正方形3/4,則水池占正方形1/4;
郁金香展區(qū)占圓形6/7,則水池占圓形1/7。
設(shè)水池占地面積x平方米,
則正方形面積為4x,郁金香面積為7x-x=6x;
圓形面積為7x,玫瑰花面積為4x-x=3x。
由“郁金花展區(qū)比玫瑰花展區(qū)多占地450平方米”可列方程:6x-3x=450,
解得x=150,即水池占150平方米。
故本題選B。
41.A、B、C、D為四位漂亮女生,她們喜歡穿漂亮衣服,某天,她們穿的衣服顏色各不相同,有黃色、綠色、藍(lán)色和紅色四種,在問(wèn)到她們各自衣服的顏色時(shí)。A說(shuō):“B的衣服不是黃色的?!盉說(shuō):“C的衣服是綠色的?!盋說(shuō):“D的衣服不是藍(lán)色的?!盌說(shuō):“A、B、C三人中有一個(gè)人的衣服是綠色的,而且只有這個(gè)人說(shuō)的是實(shí)話(huà)?!比绻鸇說(shuō)的是實(shí)話(huà),那么以下說(shuō)法中正確的是:
A、C的衣服是藍(lán)色的,D的衣服是綠色的
B、B的衣服是藍(lán)色的,C的衣服是紅色的
C、A的衣服是綠色的,B的衣服是紅色的
D、D的衣服是綠色的,A的衣服是紅色的
正確答案:C,
答案解析
已知D說(shuō)實(shí)話(huà),那么只有綠色衣服說(shuō)實(shí)話(huà),所以從B的話(huà)入手。假設(shè)B是綠衣服,說(shuō)實(shí)話(huà),即C也是綠色,矛盾,所以B不是綠衣服,說(shuō)假話(huà)。
已知B說(shuō)假話(huà),那么C的衣服不是綠色的,所以C說(shuō)假話(huà),所以綠色衣服的是A,說(shuō)實(shí)話(huà)。
根據(jù)C說(shuō)假話(huà),可知D的衣服是藍(lán)色,排除A、D選項(xiàng)。D的衣服是藍(lán)色,那么B就不能是藍(lán)色衣服,排除B選項(xiàng)。
故本題選C。
42.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?!?018上海A048】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題題干圖形都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等,考慮特殊元素特點(diǎn)。
第二步:題目詳解
突破口:本題題干圖形都有箭頭、黑點(diǎn)但數(shù)量不同,優(yōu)先考慮箭頭和黑點(diǎn)的數(shù)量規(guī)律。
本題規(guī)律:
圖形中黑點(diǎn)的數(shù)量依次為10,8,9,7;箭頭的數(shù)量依次為1,3,2,4,黑點(diǎn)數(shù)和箭頭數(shù)之和均為11,故?處圖形也應(yīng)滿(mǎn)足此規(guī)律。
選項(xiàng)黑點(diǎn)數(shù)和箭頭數(shù)之和依次為12,12,10,11。只有D選項(xiàng)符合。
故本題選D。
43.三清山風(fēng)景如畫(huà),有_______的峰巒,_______的奇石。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、凸出
崎嶇
B、突出
崎嶇
C、突出
嶙峋
D、凸出
嶙峋
正確答案:D,
答案解析
第一空:本空為修飾關(guān)系。
根據(jù)“的”可知,本空為修飾關(guān)系。空處修飾對(duì)象是“峰巒”。
“凸出”指物體高出或鼓起來(lái)。
“突出”是一個(gè)抽象概念。空處修飾“峰巒”,應(yīng)填“凸出”恰當(dāng),答案在A、D之中。
第二空:本空為修飾關(guān)系。
根據(jù)“的”可知,本空為修飾關(guān)系??仗幮揎棇?duì)象是“奇石”。
“嶙峋”形容山石峻峭、重疊、突兀的樣子。
“崎嶇”形容山路不平。空處修飾“奇石”,應(yīng)填“嶙峋”恰當(dāng)。
故本題選D。
44.名校辦分校是近年來(lái)冒出來(lái)的新生事物,這項(xiàng)舉措受到各方意見(jiàn)的______:“名校連鎖”是否______,是否與義務(wù)教育均衡發(fā)展______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、質(zhì)疑
有名無(wú)實(shí)
背道而馳
B、質(zhì)詢(xún)
名不副實(shí)
南轅北轍
C、質(zhì)疑
名存實(shí)亡
分道揚(yáng)鑣
D、質(zhì)詢(xún)
名實(shí)不符
不謀而合
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為主謂賓關(guān)系。
提取句子主干為“舉措受到______”。“質(zhì)詢(xún)”即質(zhì)疑詢(xún)問(wèn);常搭配人,與“舉措”搭配不當(dāng),排除B、D。
第三空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
由第一空“質(zhì)疑”可知,“是否與義務(wù)教育均衡發(fā)展______”是說(shuō)質(zhì)疑這項(xiàng)舉措違背了義務(wù)教育均衡發(fā)展,“背道而馳”比喻彼此的方向和目的完全相反;符合題意,答案鎖定為A。
“分道揚(yáng)鑣”比喻目標(biāo)不同,各走各的路或各干各的事;與“義務(wù)教育均衡發(fā)展”一個(gè)主體搭配不當(dāng),排除C。
第二空代入驗(yàn)證。
“有名無(wú)實(shí)”指空有名義或名聲而沒(méi)有實(shí)際;與“質(zhì)疑”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。
故本題選A。
詞義解釋?zhuān)?/p>
名不副實(shí):指空有虛名。
南轅北轍:比喻行動(dòng)和目的正好相反。
名實(shí)不符:名聲和實(shí)際不相符。
不謀而合:事先沒(méi)有商量過(guò),意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致。
名存實(shí)亡:指名義上還有,實(shí)際上已經(jīng)不存在。
45.滑旱冰看起來(lái)對(duì)腿部、腳部韌帶、關(guān)節(jié)受到扭傷的人不利,但矯形外科醫(yī)生發(fā)現(xiàn),滑旱冰是一種關(guān)節(jié)和韌帶疾病患者可以采用的康復(fù)措施。這意味著:
A、這種運(yùn)動(dòng)對(duì)關(guān)節(jié)有利
B、這種運(yùn)動(dòng)對(duì)關(guān)節(jié)不利
C、滑旱冰很好學(xué)
D、滑旱冰風(fēng)靡全球
正確答案:A,
答案解析
第一步:分析題干
①滑旱冰看起來(lái)對(duì)腿部、腳部韌帶、關(guān)節(jié)受到扭傷的人不利;
②滑旱冰是一種關(guān)節(jié)和韌帶疾病患者可以采用的康復(fù)措施。
第二步:分析選項(xiàng)
根據(jù)②可知滑旱冰是一種康復(fù)措施,所以滑旱冰對(duì)關(guān)節(jié)有利。
故本題選A。
46.根據(jù)以下素材擬寫(xiě)的公文標(biāo)題,符合規(guī)范的是:素材:為加強(qiáng)對(duì)城鎮(zhèn)待業(yè)人員的管理,進(jìn)一步做好勞動(dòng)就業(yè)工作,經(jīng)過(guò)××市人民政府同意,市人力資源和社會(huì)保障局將對(duì)全市城鎮(zhèn)待業(yè)人員進(jìn)行統(tǒng)一登記,為此行文通知各有關(guān)部門(mén)。
A、《××市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于加強(qiáng)城鎮(zhèn)待業(yè)人員的管理的通知》
B、《××市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于對(duì)全市城鎮(zhèn)待業(yè)人員進(jìn)行統(tǒng)一登記的通知》
C、《××市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于進(jìn)一步做好勞動(dòng)就業(yè)工作的通知》
D、《××市人民政府關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)就業(yè)管理的公告》
正確答案:B,
答案解析
本題為公文寫(xiě)作常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
公告適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。通知適用于批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文,轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文,傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),任免人員。由材料可知,應(yīng)選用“通知”。
通知的標(biāo)題一般采用公文標(biāo)題的常規(guī)寫(xiě)法,由發(fā)文機(jī)關(guān)+主要內(nèi)容+文種組成。由材料可知,需要傳達(dá)的主要內(nèi)容應(yīng)為“對(duì)全市城鎮(zhèn)待業(yè)人員進(jìn)行統(tǒng)一登記”。所以選B。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):應(yīng)傳達(dá)的事項(xiàng)是“對(duì)全市城鎮(zhèn)待業(yè)人員進(jìn)行統(tǒng)一登記”,事由不具體。排除。
C選項(xiàng):“進(jìn)一步做好勞動(dòng)就業(yè)工作”與題干所傳達(dá)事項(xiàng)不符,事由傳達(dá)錯(cuò)誤。排除。
D選項(xiàng):發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)錯(cuò)誤,應(yīng)是市人力資源和社會(huì)保障局;傳達(dá)事項(xiàng)與題干不符,應(yīng)為“對(duì)全市城鎮(zhèn)待業(yè)人員進(jìn)行統(tǒng)一登記”;文種錯(cuò)誤,應(yīng)選用通知。排除。
故本題選B。
47.________,畫(huà)家以手中筆墨,抒發(fā)胸中逸氣,作品傾注著作者的思想和精神。中國(guó)畫(huà)是通過(guò)形象、意象、興象而達(dá)到移情言志的目的。絕似物象的繪畫(huà)、絕不似物象的繪畫(huà)都不是真正的藝術(shù),唯有有感而發(fā)的“似與不似之間”的意象、興象作品才為上乘之作。如果偏離了以情感為基礎(chǔ)的意象、興象理念的表述,中國(guó)畫(huà)就失去了生命。中國(guó)畫(huà)需要自我心靈與山水靈性的結(jié)合,才能賦予其抒情詩(shī)般的意境。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫莀_______。
A、中國(guó)畫(huà)重視意象
B、意象是繪畫(huà)的生命
C、中國(guó)畫(huà)不單純描寫(xiě)自然
D、中國(guó)畫(huà)注重一己情感的表達(dá)
正確答案:D,
答案解析
本題為語(yǔ)句填空題。
橫線位于文段首句,是對(duì)后文內(nèi)容的總結(jié)概括。第一句后半句指出作品體現(xiàn)了作者的思想和精神。二、三句指出有感而發(fā)的興象作品才是上乘之作。第四句通過(guò)反面論證指出情感對(duì)于中國(guó)畫(huà)的重要性,尾句再次強(qiáng)調(diào)情感很重要。所以要選一個(gè)和情感很重要有關(guān)的選項(xiàng),D項(xiàng)最為接近。
故本題選D。
48.2021年4月29日11時(shí)23分,中國(guó)空間站()在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空,準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道,任務(wù)取得成功。建造空間站、建成國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室,是實(shí)現(xiàn)我國(guó)載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略的重要目標(biāo),是建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)的重要引領(lǐng)性工程。
A、天問(wèn)核心艙
B、天舟核心艙
C、天和核心艙
D、玉兔核心艙
正確答案:C,
答案解析
本題為空間相關(guān)常識(shí)。
2021年4月29日11時(shí)23分,中國(guó)空間站天和核心艙在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空,準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道,任務(wù)取得成功。建造空間站、建成國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室,是實(shí)現(xiàn)我國(guó)載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略的重要目標(biāo),是建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)的重要引領(lǐng)性工程。C項(xiàng)正確。
故本題選C。
49.語(yǔ)言學(xué)是研究語(yǔ)言結(jié)構(gòu)模式與演化規(guī)律的學(xué)科。對(duì)“模式”與“規(guī)律”的探求是語(yǔ)言學(xué)與其他科學(xué)共同的目標(biāo)。然而,光有科學(xué)的目標(biāo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。演繹與歸納、定性與定量、描寫(xiě)與解釋、假設(shè)與檢驗(yàn)等現(xiàn)代科學(xué)在方法論上的共同特征,正是我國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)所欠缺的。與此同時(shí),中國(guó)語(yǔ)言學(xué)還面臨著國(guó)際化問(wèn)題。我們?cè)趪?guó)際語(yǔ)言學(xué)學(xué)術(shù)共同體中的聲音還很微弱。造成這種局面的原因,并不能完全歸結(jié)于研究對(duì)象的不同,以及國(guó)際學(xué)術(shù)語(yǔ)言是英語(yǔ)的語(yǔ)言藩籬,也存在研究理念與研究方法的問(wèn)題。
這段文字意在說(shuō)明:
A、中國(guó)語(yǔ)言學(xué)研究走向科學(xué)化和國(guó)際化任重道遠(yuǎn)
B、過(guò)去國(guó)內(nèi)語(yǔ)言學(xué)界對(duì)語(yǔ)言學(xué)研究方向的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)
C、研究理念與方法的問(wèn)題制約了中國(guó)語(yǔ)言學(xué)的科學(xué)化和國(guó)際化
D、對(duì)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)模式和演化規(guī)律的探究是現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的終極追求
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先提出語(yǔ)言學(xué)的定義及目標(biāo),進(jìn)行背景鋪墊,接著通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折,指出“語(yǔ)言學(xué)光有科學(xué)的目標(biāo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,現(xiàn)代科學(xué)方法論上有所欠缺”的問(wèn)題,然后通過(guò)“與此同時(shí)”并列,指出語(yǔ)言學(xué)的另一問(wèn)題——國(guó)際化問(wèn)題。最后總結(jié),通過(guò)“并不能……也……”強(qiáng)調(diào)研究理念與方法的問(wèn)題是造成這種局面的原因,即研究理念與方法的問(wèn)題制約了中國(guó)語(yǔ)言學(xué)的科學(xué)化和國(guó)際化,所以選擇C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“任重道遠(yuǎn)”無(wú)中生有,并且只提到了問(wèn)題但是沒(méi)有指出產(chǎn)生這種局面最重要的原因,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“過(guò)去國(guó)內(nèi)語(yǔ)言學(xué)界”無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):“終極追求”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
50.有人從法律操作的層面提出,農(nóng)民畫(huà)申遺會(huì)造成著作權(quán)認(rèn)定的矛盾,因?yàn)閲?guó)家和民族的文化遺產(chǎn),作者是集體性和匿名性的。而農(nóng)民畫(huà)的作者非常明確,具有著作權(quán)法所規(guī)定的主客體條件。根據(jù)文意,下列說(shuō)法不正確的是:
A、農(nóng)民畫(huà)作者擁有作品的著作權(quán)
B、農(nóng)民畫(huà)不屬于國(guó)家或民族的文化
C、文化遺產(chǎn)通常不能屬于單一個(gè)體
D、著作權(quán)性質(zhì)可能影響農(nóng)民畫(huà)申遺
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
根據(jù)“農(nóng)民畫(huà)申遺會(huì)造成著作權(quán)認(rèn)定的矛盾,因?yàn)閲?guó)家和民族的文化遺產(chǎn),作者是集體性和匿名性的”可知,正是因?yàn)檗r(nóng)民畫(huà)是國(guó)家或民族的文化遺產(chǎn),才會(huì)出現(xiàn)著作權(quán)認(rèn)定的矛盾,所以“農(nóng)民畫(huà)不屬于國(guó)家或民族的文化”與文意不相符,本題為選非題,所以選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):根據(jù)“農(nóng)民畫(huà)的作者非常明確,具有著作權(quán)法所規(guī)定的主客體條件”可知選項(xiàng)表述正確,本題為選非題,所以A不選。
C選項(xiàng):根據(jù)“因?yàn)閲?guó)家和民族的文化遺產(chǎn),作者是集體性和匿名性的”可知選項(xiàng)表述正確,本題為選非題,所以C不選。
D選項(xiàng):根據(jù)首句“農(nóng)民畫(huà)申遺會(huì)造成著作權(quán)認(rèn)定的矛盾”可知,這種矛盾的存在可能會(huì)影響農(nóng)民畫(huà)申遺,表述正確,本題為選非題,所以D不選。
故本題選B。
51.某車(chē)間安排了若干工人加工甲、乙兩種零件,每個(gè)工人每天可加工甲零件15個(gè),或者加工乙零件10個(gè)。某種儀器每套需配有甲零件2個(gè)和乙零件3個(gè)。已知只安排8個(gè)工人加工甲零件。要使每天加工的零件恰好配套,該車(chē)間安排了()個(gè)工人加工甲、乙兩種零件。
A、18
B、21
C、23
D、26
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為工程問(wèn)題
第二步:分析解題:
已安排的8個(gè)工人每天可生產(chǎn)甲零件15×8=120個(gè)。
120個(gè)甲零件需與120÷2×3=180個(gè)乙零件配套;
因此需安排180÷10=18個(gè)工人加工乙零件。
故共安排8+18=26個(gè)工人。
故本題選D。
52.電腦∶程序∶功能
A、組織∶機(jī)制∶作用
B、汽車(chē)∶汽油∶路程
C、環(huán)境∶意識(shí)∶保護(hù)
D、紙張∶印刷∶書(shū)本
正確答案:A,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
電腦通過(guò)程序?qū)崿F(xiàn)功能,三者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):組織通過(guò)機(jī)制實(shí)現(xiàn)作用,與題干關(guān)系一致,所以選A。
B選項(xiàng):汽車(chē)通過(guò)加入汽油才能行駛,與路程不搭配,排除。
C選項(xiàng):環(huán)境不能通過(guò)意識(shí)得到保護(hù),應(yīng)該通過(guò)行動(dòng),排除。
D選項(xiàng):紙張通過(guò)印刷尚未形成成品,還需要其他工序才能制作成為書(shū)本,排除。
故本題選A。
53.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2015吉林上乙054】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型--------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:圖形間無(wú)明顯規(guī)律,而兩組圖形呈現(xiàn)相似性,考慮兩組對(duì)應(yīng)圖形之間的關(guān)系
本題規(guī)律:
第一組圖1的4條直線轉(zhuǎn)換為曲線得到第二組圖1的圖形。
第一組圖2的兩條曲線轉(zhuǎn)換為直線得到第二組圖2的圖形。
所以?處應(yīng)將第一組圖3的直線轉(zhuǎn)換為曲線。只有D選項(xiàng)符合。
故本題選D。
54.為了解對(duì)學(xué)校食堂的滿(mǎn)意度,某大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)“我最滿(mǎn)意的食堂”評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)讓學(xué)生對(duì)食堂的飯菜質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生狀況等10項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分來(lái)反映其對(duì)食堂的滿(mǎn)意度,學(xué)生給每個(gè)評(píng)分指標(biāo)賦以1到10分的某一個(gè)分值,然后計(jì)算出10項(xiàng)評(píng)分指標(biāo)的平均得分,從而得出學(xué)生對(duì)食堂的滿(mǎn)意度。實(shí)施這一項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)需要假設(shè)的前提是:Ⅰ.對(duì)飯菜質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等指標(biāo)的評(píng)價(jià)可以用數(shù)字來(lái)表達(dá)Ⅱ.上述10項(xiàng)指標(biāo)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)同等重要Ⅲ.該大學(xué)的每個(gè)學(xué)生都參與了這次評(píng)比活動(dòng)
A、僅Ⅰ
B、僅Ⅱ
C、僅Ⅰ和Ⅱ
D、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
通過(guò)計(jì)算出10項(xiàng)指標(biāo)的平均得分可以得出學(xué)生對(duì)食堂的滿(mǎn)意度。
第二步:分析選項(xiàng)
Ⅰ:如果評(píng)價(jià)不能“用數(shù)字來(lái)表達(dá)”,那么就不能獲得學(xué)生的真實(shí)想法,也就不能得出學(xué)生對(duì)食堂的滿(mǎn)意度,該項(xiàng)是必須假設(shè)的前提。
Ⅱ:如何各項(xiàng)指標(biāo)的重要程度不同,那么得到的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)就是不科學(xué)的,即評(píng)比活動(dòng)不能達(dá)到預(yù)期目的,該項(xiàng)是必須假設(shè)的前提。
Ⅲ:參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)和最后得到的結(jié)果之間沒(méi)有必然聯(lián)系,不是必須假設(shè)的前提。
綜上:Ⅰ、Ⅱ是實(shí)施這一項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)需要假設(shè)的前提。
故本題選C。
55.動(dòng)∶靜
A、東∶西
B、貧∶富
C、黑∶白
D、曲∶直
正確答案:D,
答案解析
本題題干為矛盾關(guān)系。
第一步:分析題干
動(dòng)和靜是事物存在的兩種狀態(tài),非動(dòng)即靜,為矛盾關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng):曲和直是線條的兩種屬性,非曲即直,為矛盾關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):東和西是反對(duì)關(guān)系,除了東、西還有南、北等方位,排除。
B選項(xiàng):貧和富是反對(duì)關(guān)系,除了貧、富還有中產(chǎn)階級(jí),排除。
C選項(xiàng):黑和白是反對(duì)關(guān)系,除了黑、白還有其他顏色,排除。
故本題選D。
56.某工廠采購(gòu)了銅和鐵各30噸。假如工廠在生產(chǎn)過(guò)程中,每天需要消耗2噸銅和3噸鐵,則在(
)天后,剩余銅的質(zhì)量將是鐵的4倍。
A、6
B、7
C、8
D、9
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為工程問(wèn)題
第二步:分析作答
設(shè)所求為x天。
根據(jù)剩余銅的質(zhì)量是鐵的4倍,可列方程:30-2x=4×(30-3x),解得x=9。
故本題選D。
57.一對(duì)中子星碰撞后拋出的碎片不僅合成了金、銀等穩(wěn)定元素,還合成了大量放射性元素,它們會(huì)衰變、裂變,釋放出大量能量,將碎片自身加熱,使其發(fā)光,最亮?xí)r雖然沒(méi)有超新星那么亮,卻可以達(dá)到新星亮度的一千倍左右,因此被稱(chēng)為千新星。2017年8月,天文學(xué)家首次觀測(cè)到雙中子星并合前后發(fā)出的引力波,并在大約10小時(shí)后發(fā)現(xiàn)了中子星碎片形成的千新星現(xiàn)象,從而徹底證實(shí)了中子星并合可以合成大量重元素這個(gè)猜想。由此可以推出:
A、超新星比新星更亮
B、引力波可以釋放大量能量
C、千新星中含有大量的金、銀元素
D、宇宙中的重元素都是由中子星碰撞后產(chǎn)生的
正確答案:A,
答案解析
第一步:分析題干
①千新星亮度可達(dá)新星的一千倍左右
②雙中子星并合前后發(fā)出的引力波
③中子星碎片形成千新星現(xiàn)象
④中子星并合可以合成大量重元素
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):由①可知亮度更大,所以更亮,可以推出,所以選A。
B選項(xiàng):只是發(fā)現(xiàn)了引力波,未提及是否可以釋放能量,不能推出,所以B不選。
C選項(xiàng):題干未提及千新星的構(gòu)成元素,無(wú)法推出,所以C不選。
D選項(xiàng):由④可知,中子星可以合成大量元素,但是沒(méi)有說(shuō)明是不是都由碰撞產(chǎn)生,所以D不選。
故本題選A。
58.我國(guó)法律規(guī)定行政處罰和刑罰可以折抵,但下列哪種情況不能出現(xiàn):
A、罰款可以折抵罰金
B、行政拘留可以折抵拘役
C、行政拘留可以折抵有期徒刑
D、沒(méi)收違法所得可以折抵沒(méi)收財(cái)產(chǎn)
正確答案:D,
答案解析
本題為行政法常識(shí)。
《刑法》第59條中規(guī)定的刑罰附加刑包括“沒(méi)收財(cái)產(chǎn)”。“沒(méi)收違法所得”不得以追繳犯罪所得,沒(méi)收違禁品與供犯罪所用的本人財(cái)物來(lái)代替或折抵沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。
故D選項(xiàng)沒(méi)收違禁品不能出現(xiàn)。
故本題選D。
拓展:
《行政處罰法》第28條規(guī)定:“違法行為構(gòu)成犯罪,人民法院判處拘役或者有期徒刑時(shí),行政機(jī)關(guān)已經(jīng)給予當(dāng)事人行政拘留的,應(yīng)當(dāng)依法折抵相應(yīng)刑期。違法行為構(gòu)成犯罪,人民法院判處罰金時(shí),行政機(jī)關(guān)已經(jīng)給予當(dāng)事人罰款的,應(yīng)當(dāng)折抵相應(yīng)罰金”。
59.公元前770年,周平王將都城東遷,史稱(chēng)“東周”,分為“春秋”“戰(zhàn)國(guó)”兩個(gè)時(shí)期。春秋時(shí)期,100多個(gè)諸侯國(guó)林立,互相爭(zhēng)奪,勝者稱(chēng)為霸主。下列成語(yǔ)的出處中涉及春秋時(shí)期諸侯國(guó)爭(zhēng)霸的是:
A、否極泰來(lái)
B、問(wèn)鼎之心
C、草木皆兵
D、紙上談兵
正確答案:A,
答案解析
本題為文學(xué)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
否極泰來(lái)出自東漢·趙曄《吳越春秋·勾踐入臣外傳》,勾踐是春秋末年越國(guó)國(guó)君。所以選A。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):?jiǎn)柖χ某鲎浴稌x書(shū)·王敦傳》,王敦是東晉時(shí)期的晉武帝司馬炎的女婿,晚于春秋時(shí)期,排除。
C選項(xiàng):草木皆兵出自《晉書(shū)·苻堅(jiān)載記》,苻堅(jiān)是東晉十六國(guó)時(shí)期前秦第三位國(guó)君,中國(guó)古代著名政治家、改革家,晚于春秋時(shí)期,排除。
D選項(xiàng):紙上談兵出自《史記·廉頗藺相如列傳》,廉頗、藺相如是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)的大臣,都是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名人物,晚于春秋時(shí)期,排除。
故本題選A。
60.限制性營(yíng)銷(xiāo),是指面對(duì)超過(guò)了企業(yè)的供應(yīng)能力的產(chǎn)品或服務(wù)時(shí)的企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)對(duì)策。企業(yè)一般通過(guò)提高價(jià)格,減少促銷(xiāo)活動(dòng)來(lái)“低調(diào)”營(yíng)銷(xiāo),其目的是通過(guò)企業(yè)行為來(lái)協(xié)調(diào)市場(chǎng)需求。抵制性營(yíng)銷(xiāo)與限制性營(yíng)銷(xiāo)不同,限制性營(yíng)銷(xiāo)是限制過(guò)度的需求,而不是否定產(chǎn)品或服務(wù)本身;抵制性營(yíng)銷(xiāo)則是強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品或服務(wù)本身的有害性,從而抵制這種產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。根據(jù)上述定義,以下屬于限制性營(yíng)銷(xiāo)的是:
A、節(jié)假日某私營(yíng)藝術(shù)館人滿(mǎn)為患,降低了游客欣賞藝術(shù)的舒適感,因此該藝術(shù)館實(shí)行網(wǎng)上預(yù)約制,沒(méi)有預(yù)約不得進(jìn)入
B、鑒于香煙、烈酒對(duì)健康的不利影響,法律禁止18歲以下的人購(gòu)買(mǎi)這些商品
C、近日交管局加強(qiáng)了對(duì)沒(méi)有經(jīng)營(yíng)執(zhí)照的個(gè)人營(yíng)運(yùn)出租車(chē)的管理,禁止其運(yùn)營(yíng)
D、人們對(duì)皮草、象牙制品的趨之若鶩刺激了生產(chǎn),象牙、犀牛角等制品被禁止入關(guān)
正確答案:A,
答案解析
本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①面對(duì)超過(guò)了企業(yè)的供應(yīng)能力的產(chǎn)品或服務(wù);②通過(guò)提高價(jià)格,減少促銷(xiāo)活動(dòng);③限制過(guò)度的需求,而不是否定產(chǎn)品或服務(wù)本身。
第二步:題目詳解
A選項(xiàng):人滿(mǎn)為患,游客舒適感降低,說(shuō)明超出了藝術(shù)館的供應(yīng)能力,符合①;實(shí)行網(wǎng)上預(yù)約制,沒(méi)有預(yù)約不得進(jìn)入,符合②③。當(dāng)選。
B選項(xiàng):是因?yàn)椴唤】到官?gòu)買(mǎi),而不是超過(guò)了企業(yè)供應(yīng)能力,不符合①,排除。
C選項(xiàng):對(duì)沒(méi)有經(jīng)營(yíng)執(zhí)照的個(gè)人營(yíng)運(yùn)出租車(chē)的管理,禁止其運(yùn)營(yíng),不是超過(guò)了企業(yè)供應(yīng)能力,不符合①,排除。
D選項(xiàng):人們對(duì)皮草、象牙制品的趨之若鶩,符合①;但象牙、犀牛角等制品被禁止入關(guān),是直接否定了產(chǎn)品本身,不符合③。排除。
故本題選A。
61.指南針是人們野外出行時(shí)用于辨別方向的主要工具之一。如果把指南針?lè)旁谀蠘O極點(diǎn),下列表述正確的是:
A、水平放置,指向地下
B、垂直放置,飄忽不定
C、水平放置,穩(wěn)定指向北極
D、垂直放置,指向地下
正確答案:C,
答案解析
本題為其他常識(shí)。
南極極點(diǎn)(南極點(diǎn)),位于東經(jīng)0°南緯90°,經(jīng)緯度上的南極中心。
南極磁點(diǎn),與北極磁點(diǎn)對(duì)應(yīng),是地球磁軸與地球表面相交的兩點(diǎn),隨著磁軸的移動(dòng),磁點(diǎn)也是變化的。
把指南針?lè)旁谑澜缛魏蔚胤剑紩?huì)指向南極磁點(diǎn),而不是南極地理中心(南極點(diǎn))。把指南針?lè)旁谀蠘O極點(diǎn)上,它還是指向南極磁點(diǎn),也就是指向北方。
故本題選C。
62.中低端手機(jī)的巨大出貨量推動(dòng)了國(guó)產(chǎn)手機(jī)的繁榮,但低端意味著低利潤(rùn),國(guó)產(chǎn)手機(jī)仍_______于“來(lái)料加工,仿制生產(chǎn)”的流水線生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)理念,在產(chǎn)品創(chuàng)新方面缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力。目前,大多數(shù)國(guó)產(chǎn)手機(jī)沒(méi)有實(shí)質(zhì)的功能和核心創(chuàng)新,很難獲得強(qiáng)大的品牌影響力,最終還是只能_______于中低端市場(chǎng)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、拘泥
著眼
B、醉心
落腳
C、局限
游走
D、固守
混跡
正確答案:C,
答案解析
第一空:本空為感情色彩。
由“低端”、“仿制”可知文段感情色彩偏消極。所以橫線處應(yīng)填入帶有消極色彩的詞語(yǔ)。
B選項(xiàng)“醉心”指內(nèi)心的喜愛(ài)已到了沉醉迷戀的地步,為積極色彩的詞語(yǔ),排除。
D選項(xiàng)“固守”后不能搭配“于”,排除。
第二空:本空為主謂賓關(guān)系。
提取句子主謂賓,國(guó)產(chǎn)手機(jī)_______于中低端市場(chǎng),橫線部分與“中低端市場(chǎng)”搭配。
C選項(xiàng)“游走”指游蕩在某個(gè)區(qū)域,與“中低端市場(chǎng)”搭配恰當(dāng),且感情色彩偏消極,當(dāng)選。
A選項(xiàng)“著眼”指注目、考慮,常與褒義詞搭配,與文段整體感情色彩不符,排除。
故本題選C。
63.疫情對(duì)全球生產(chǎn)和需求造成全面沖擊,各國(guó)應(yīng)該聯(lián)手加大宏觀政策對(duì)沖力度,防止世界經(jīng)濟(jì)陷入衰退。要實(shí)施有力有效的財(cái)政和貨幣政策,促進(jìn)各國(guó)貨幣匯率基本穩(wěn)定。要加強(qiáng)金融監(jiān)管協(xié)調(diào),維護(hù)全球金融市場(chǎng)穩(wěn)定,______________,中國(guó)將加大力度向國(guó)際市場(chǎng)供應(yīng)原料藥、生活必需品、防疫物資等產(chǎn)品。要保護(hù)婦女兒童,保護(hù)老年人、殘疾人等弱勢(shì)群體,保障人民基本生活。中國(guó)將繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策,堅(jiān)定不移擴(kuò)大改革開(kāi)放,放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入,持續(xù)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,積極擴(kuò)大進(jìn)口,擴(kuò)大對(duì)外投資,為世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、要確保全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈逐步升級(jí)
B、要加快全球產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展一體化進(jìn)程
C、要共同維護(hù)全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定
D、要努力推進(jìn)全球供應(yīng)鏈的深度融合
正確答案:C,
答案解析
本題為語(yǔ)句填空題。
首先分析橫線處的上下文語(yǔ)境。文段首句提出疫情對(duì)全球生產(chǎn)和需求造成沖擊,各國(guó)應(yīng)共同努力,聯(lián)手合作。接著通過(guò)“要”提出對(duì)策,橫線處所填內(nèi)容與橫線之前的兩個(gè)對(duì)策構(gòu)成并列,凸顯“穩(wěn)定”,且根據(jù)后文“中國(guó)將加大力度向國(guó)際市場(chǎng)供應(yīng)原料藥、生活必需品、防疫物資等產(chǎn)品”,即對(duì)全球產(chǎn)業(yè)鏈提供產(chǎn)品,保證產(chǎn)業(yè)鏈的供給端。所以選擇C。
故本題選C。
64.決策∶執(zhí)行
A、組織∶監(jiān)督
B、計(jì)劃∶實(shí)施
C、總結(jié)∶改進(jìn)
D、合同∶制定
正確答案:B,
答案解析
本題題干為語(yǔ)法關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:快速排除
執(zhí)行決策為動(dòng)賓關(guān)系。
C選項(xiàng):改進(jìn)和總結(jié)不構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,排除。
A選項(xiàng):監(jiān)督和組織不構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,排除。
第二步:仔細(xì)分析
先決策再執(zhí)行,為時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系。
D選項(xiàng):先制定方案再簽合同,與題干詞語(yǔ)順序相反,排除。
B選項(xiàng):先計(jì)劃再實(shí)施,為時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系;實(shí)施計(jì)劃為動(dòng)賓關(guān)系,當(dāng)選。
故本題選B。
65.恩格斯對(duì)自然和精神的統(tǒng)一問(wèn)題,有過(guò)一系列精辟的論述。他說(shuō):“我們一天天地學(xué)會(huì)更加正確地理解自然規(guī)律,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)我們對(duì)于自然界的慣常行程的干涉所引起的比較近或比較遠(yuǎn)的影響?!彼€說(shuō):“自然界和精神是統(tǒng)一的。自然界不能是無(wú)理性的……而理性是不能和自然界矛盾的。”“思維規(guī)律和自然規(guī)律,只要它們被正確地認(rèn)識(shí),必然是互相一致的?!倍鞲袼沟倪@些論述,深刻地揭示了自然和精神統(tǒng)一問(wèn)題的豐富內(nèi)涵。根據(jù)恩格斯的這些論述,考察中國(guó)古代的天人合一思想,不難看出,這種思想有著深刻的合理性。下列對(duì)恩格斯有關(guān)論述的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:
A、闡述了人類(lèi)與自然界之間協(xié)調(diào)統(tǒng)一的問(wèn)題
B、提醒人們不要隨意干涉自然界的慣常行程
C、豐富了天人合一思想并指出了它的局限性
D、認(rèn)為思維規(guī)律和自然規(guī)律可以具有一致性
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
通讀文段,文段未涉及“恩格斯有關(guān)論述豐富了天人合一思想并指出了它的局限性”的相關(guān)表述,文段僅是說(shuō)明“根據(jù)恩格斯的這些論述,考察中國(guó)古代的天人合一思想,不難看出,這種思想有著深刻的合理性”。由此可知C項(xiàng)表述有誤,本題為選非題,所
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