六年級月考總結(jié)與反思

Word——5—六年級月考總結(jié)與反思六班級月考總結(jié)與反思（精選3篇）

六班級月考總結(jié)與反思篇1時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)瞬間，其次次月考席卷而來。我滿懷向往的走進考場，但結(jié)果，卻讓我大失所望。面對這一張張雖優(yōu)，卻不突出的試卷，我不禁陷入深思;看著一道道不該錯的題目，被印上紅色地傷疤時，我心里感到無比地自責，與自卑。

哎!語文91.5分，差點就跌破九非常，要是一不當心再錯一道題，那可能就是八十多分咯!哎，這次考這么低的分數(shù)，我總結(jié)出了以下幾點：

1、漏字、錯字多，在我的試卷里，漏字和錯字，至少占了兩分，其中，漏字占了0.5分。錯的字呢，更是不應(yīng)當，前面寫錯了，后面寫的卻是對的。

2、基礎(chǔ)沒把握好，有一道兩分題，是這么問的：這句話用了____的描寫方法，我二話不說，就寫上了夸張二字，結(jié)果被老師，批判得很慘，哎，動作、語言、神態(tài)，才是描寫方法啊!夸張分明是修辭手法嘛!

哎!英語56分，滿分六非常，假如把它折算成一百分，那么我就等于93分，經(jīng)過我認真的分析，總結(jié)出以下幾點：

1、實在不懂。在這張試卷里，有兩分，是我實在不懂的，由于這兩道題，我還沒有接觸過。

2、單詞形式忘了。要知道，這單詞的形式，我可是背的最熟的，可到了考試，竟然忘了!無語。

哎!數(shù)學(xué)98分。有人說，這么高的分數(shù)，你都不興奮啊，呼，興奮個啥啊，我們班里有五個一百，班級里有二十七個一百啊!竟然都沒有我!我實在無語了……依據(jù)錯的題目，我分析出以下一點：計算不仔細。哎，錯的兩分啊，都丟在我的計算上，算錯一個得數(shù)吧，那還說的過去，錯兩個，那就不對勁了，更何況，我的算式都寫對了!哎，看來以后，真得算的認真點了!雖然這次考了3A，卻拿了個班級第11名，這要是在班級排名，那可不知道要到哪里去。我之所以考得這么差，可能是由于對學(xué)習的疏忽。這學(xué)期每到周末，我?guī)缀跏侨焱嬷娔X，課外練習題什么的，根本不做，至于看書復(fù)習什么的，那更不行能了。接近期末了，我要調(diào)整心態(tài)，調(diào)整學(xué)習態(tài)度，爭取在期末考試中，取得我抱負的成果：語文九十五以上，數(shù)學(xué)、英語100分!

六班級月考總結(jié)與反思篇2我們學(xué)校進行了一次月考，我滿懷信念去考試，但成果卻不不太抱負。

總結(jié)一下，先說說語文吧，這次我的語文考了68，扣分最多的是基礎(chǔ)學(xué)問，雖說考了這點分，但我還是很興奮的`，由于我的作文考的不賴，滿分40，我考了32。假如在原來，我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天，我上語文課的時候，不是很留意聽，覺得語文沒什么意思，有點無聊。老師上課所講的內(nèi)容我只學(xué)會了7成。這次考試才考了那么一點分。

這次的數(shù)學(xué)考的不賴，考了個91分，全班第六名。這個分數(shù)課是和我進來上課是分不開的。開學(xué)以后，我上數(shù)學(xué)課時大部分時間都在仔細聽講，老師說到哪，我的思路就跟到哪，老師講的內(nèi)容，我學(xué)了9.5成，還算不錯，比較滿足?？蛇@次考試我實在時太不甘心了，我錯的那些題，全部是馬虎才做錯的，就這樣，我與100分還有第一擦肩而過。

該說說英語了，這次的英語我考了88.5分，很差。英語這門課我比較喜愛，上課也很仔細的聽講。這回考試，我不是很仔細，馬馬虎虎的，光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個，其他的錯的也不少，并且，我這回考試竟然還有一道空題，我真不知道，我那天的英語是怎么考的，竟然還能考出空題來，我真是好郁悶啊!

最終，來說一說綜合大卷吧，這回綜合我考了62分。政治22，歷史21，地理13，最差的就是那個生物，考了6分。這次政治和歷史考的不賴，歷史我原來就很喜愛，當然考的比較好。而政治是班主任的課，不能不聽。地理我雖不喜愛，但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽，聽了的也都忘了，生物原來就難，再加上我沒聽，考6分都算高的了。

這次考試，我考的實在是太差勁，語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試，我雖考的不好，但我吸取了教訓(xùn):考試時千萬不能馬虎，要仔細對待。下次考試，我首先要把語文和生物復(fù)習好，再吧其他科目復(fù)習一遍，考個好成果!

六班級月考總結(jié)與反思篇3周三，我們學(xué)校六班級進行了一次月統(tǒng)測。

在這次月統(tǒng)測里，我的語文考得并不非常抱負，而數(shù)學(xué)科的成果卻在飛速進步;英語是我的強項，拿滿分原來不是什么難事，可有一道題由于沒有看清晰，卻讓我與滿分擦肩而過。

回頭一望，這次月測我既有失又有得。

失：

語文的作文讓我大吃苦頭，由于沒有明確文中的仆人公，導(dǎo)致主題不突出，寫成了一篇“流水賬”的作文，讓我失去了作文的三分之一的分。其它方面，基礎(chǔ)未穩(wěn)，總消失錯別字，改寫句子把握不夠正確，正義詞和反義詞有些未把握，不夠扎實;解釋句子、詞語不深化;理解課文體會不當。

數(shù)學(xué)審題不清是最大的失誤。沒有看清單位，沒統(tǒng)一單位就進行計算而導(dǎo)致計算錯誤;推斷題理解不精確，把答案搞錯。

英語不了解中文意思，選錯答案，把中文解釋理解錯誤而失分。

得：

語文收獲最大的是作文，讓我懂得了什么是“流水賬”的作文，作文要明確主題、人物，寫作文前肯定要審清題目，明確題目要求，這樣就不至于寫出離題的作文。寫作文前最好先列好提綱，也許定下要寫的內(nèi)容。假如考試時，先在大腦中打好提綱的腹稿，按提綱挨次寫出來。寫字力求工整、清潔。做完試卷要重新檢查試卷，看看是有錯誤，把發(fā)覺錯的地方改過來。改寫句子時要默讀一下，這樣簡單發(fā)覺句子是否正確。其中縮寫句子中，留意保留“了”和、“著”等這一類詞，這樣才能知道句子中是正在時，是過去時，或是將來時。一些自己不熟識的詞語，要寫出它的反義詞或反義詞時，先要懂得詞語的意思，再找出相近或相反的詞語。理解詞語，句子時要聯(lián)系課文內(nèi)容進行解釋。

做數(shù)學(xué)題時要審題清晰，計算清楚、正確，寫完式子后檢查有沒有看錯數(shù)據(jù)、單位再進行計算，要驗算答案。推斷題要讀一遍題目，假如不明白就再讀幾次，要在練習紙上寫出或畫出題目中內(nèi)容的示意圖，這樣可以比較簡單推斷這道題是否精確。

英語最重要是要記熟單詞。懂得中文解釋，詞組的搭配及句形、單詞的默寫，明白了這幾個要點，再加以理解，其實一點也不難。在選擇題里，知道了中文解釋，再依據(jù)句形，選擇正確答案，假如不知答案，可以在中文意思上理解，再