護(hù)士長工作計(jì)劃精選范文三篇

第PAGE12頁共NUMPAGES12頁護(hù)士長工作方案精選范文三篇護(hù)士長工作方案精選范文新的一年，新的起色，更要新的亮點(diǎn)。曾經(jīng)我努力過，將來我更要沿著院領(lǐng)導(dǎo)的精神，遵循內(nèi)一科的知道思想，服從護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)，配合好護(hù)士長的工作，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，為臨床服好務(wù)，為醫(yī)院全面建立增磚添瓦。一、工作目的__年我要以效勞進(jìn)步質(zhì)量，更好的為臨床效勞。把以前的被動效勞變?yōu)橹鲃有冢瑺幦∽龅绞瞻l(fā)物品主動熱情，無差無錯，存在問題及時溝通，解決落實(shí)，把各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)再標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化再細(xì)化。消毒滅菌準(zhǔn)確徹底，無延誤。都說素質(zhì)決定才能。我要積極進(jìn)步素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭先進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助護(hù)士長做好工作。二、工作方案(一)學(xué)習(xí)管理工作標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)，逐句分析^p研究，不懂就問，協(xié)助護(hù)士長完成各項(xiàng)工作。掌握各項(xiàng)規(guī)章制度，操作流程，操作規(guī)程，崗位職責(zé)，應(yīng)急預(yù)案，做好各項(xiàng)工作。(二)承受知識，進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識，進(jìn)步自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，做好每一項(xiàng)工作。(三)主動熱情效勞，提升效勞理念為病人效勞“主動上門”，及時準(zhǔn)確。按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展護(hù)理操作，樹立良好的效勞形象，定期到病人當(dāng)中征求意見，更周到的為每一名病人效勞。(四)加強(qiáng)個人修養(yǎng)，樹立“天使”形象加強(qiáng)根本功訓(xùn)練，包括思想政治、職業(yè)素質(zhì)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床操作技能等。進(jìn)步自己的思想政治素質(zhì)，鉆研文化科學(xué)、專業(yè)理論和管理科學(xué)知識，進(jìn)步護(hù)理管理程度和質(zhì)量。三、保證措施(一)加強(qiáng)根底理論知識的學(xué)習(xí)加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的專業(yè)技術(shù)知識，利用業(yè)余時間多翻閱護(hù)理相關(guān)書籍，親密關(guān)注護(hù)理知識的新動態(tài)。(二)加強(qiáng)專業(yè)知識的操作在工作中不斷總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，做到膽大心細(xì)，客服心里障礙。定期或不定期對工作進(jìn)展總結(jié)，遇有困難及時向有經(jīng)歷的其他護(hù)士請教。(三)認(rèn)真做好根底護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理工作，保持病人的病床整潔，無異味，無污跡，物品擺放整齊，輸液滴熟與醫(yī)囑相符，勤巡視輸液病人，擅長觀察病情，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。以上是我對__年的個人工作方案，可能還不是很成熟，希望能到達(dá)我所想的目的。在新的一年中，我會更加努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一項(xiàng)工作，更好的為每一名病人效勞，為醫(yī)院的建立奉獻(xiàn)出自己的力量。護(hù)士長工作方案精選范文20xx年是醫(yī)改各項(xiàng)詳細(xì)措施施行的一年是挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的關(guān)鍵一年?？剖易o(hù)理工作根據(jù)護(hù)理部的工作方案和科室20xx年的工作情況，緊緊圍繞“以病人為中心”的效勞宗旨，在做好護(hù)理平安管理的前提下。以進(jìn)步科室護(hù)理人員素質(zhì)，夯實(shí)根底和護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)為目的。狠抓方案落實(shí)；作好質(zhì)量控制；積極創(chuàng)新改善效勞措施。進(jìn)步科室護(hù)理效勞質(zhì)量。為醫(yī)院的開展添磚加瓦。目的值：20xx年要作好如下七件事情做好科室護(hù)理人員的思想穩(wěn)定工作。狠抓制度落實(shí)，標(biāo)準(zhǔn)管理把好平安關(guān)。狠抓方案落實(shí)，抓好三基三嚴(yán)的培訓(xùn)，夯實(shí)根底。作好質(zhì)量控制。保證質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。積極創(chuàng)新改善效勞措施。進(jìn)步護(hù)理文書的書寫內(nèi)涵質(zhì)量。作好實(shí)習(xí)帶教工作。詳細(xì)措施如下：一、作好科室人員的思想穩(wěn)定工作。思想是行動的頭，在醫(yī)療體制改革的初期，作為護(hù)士長作好人員思想教育顯得尤為重要。利用各種改革成功的先例，并讓大家認(rèn)清改革是大趨勢等等教育作好人員的思想穩(wěn)定工作。保證科室正常運(yùn)轉(zhuǎn)。二、抓好平安管理。1認(rèn)真落實(shí)護(hù)理15項(xiàng)核心制度，平安教育月對十五項(xiàng)核心制度進(jìn)展解讀學(xué)習(xí)兩次。每月制定平安教育方案組織人員學(xué)習(xí)并進(jìn)展考核。2加強(qiáng)科室的日常檢查工作，做到早預(yù)防早處理。3實(shí)行每班床頭交接并清點(diǎn)人數(shù)，按護(hù)理部要求落實(shí)中夜班巡回記錄。4落實(shí)患者平安告知書和入院須知。5明晰各種各種標(biāo)識。6制定科室今年的平安管理措施，并嚴(yán)格落實(shí)。7對于發(fā)生的不平安事件登記齊全并有處理措施。三、狠抓方案落實(shí)，抓好三基三嚴(yán)的培訓(xùn)夯實(shí)根底。1?？剖抑贫ɡ^續(xù)教育方案，每月進(jìn)展兩次集中培訓(xùn)。以《三基培訓(xùn)》為內(nèi)容每月進(jìn)展出題考核一次。2。以大專根底護(hù)理學(xué)教材，?？浦R為主要內(nèi)容每月4000字的讀書筆記。3。催促科室所有人參加本科階段的再教育。5．組織人員參加護(hù)理部組織的培訓(xùn)并對參加學(xué)習(xí)情況進(jìn)展考核。組織人員參加各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并進(jìn)展學(xué)習(xí)交流。四、作好質(zhì)量控制，保證質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。1發(fā)揮質(zhì)控小組的作用做好日常的監(jiān)視檢查工作并每周在科會上進(jìn)展反響，每月召開質(zhì)控會議對科室存在的問題進(jìn)展反響落實(shí)措施。2。護(hù)士長每日進(jìn)展一次查房，落實(shí)護(hù)士長親情交流，對各班工作進(jìn)展監(jiān)視檢查，對危重病人的護(hù)理質(zhì)量進(jìn)展檢查指導(dǎo)。3?？剖医⒆o(hù)理人員互助組。進(jìn)展新老搭配在工作中進(jìn)展帶教互助，幫助年輕工作人員技能的進(jìn)步。4．每月有重點(diǎn)和針對性的對存在的問題進(jìn)展整改。5．繼續(xù)將根底護(hù)理的落實(shí)作為重點(diǎn)檢查工程，繼續(xù)開展專業(yè)班書寫工作日志活動。6．今年醫(yī)院進(jìn)展根底建立離科室較近噪音粉塵對科室環(huán)境和患者的休息治療影響較大，一方面要做好科室的管理另一方面作好病人的溝通。將患者教育作為一項(xiàng)質(zhì)量考核的主要內(nèi)容進(jìn)展考核。五、提積極創(chuàng)新改善效勞措施進(jìn)步護(hù)理內(nèi)涵。1．以衛(wèi)生部下發(fā)的文件積極響應(yīng)開展優(yōu)質(zhì)效勞示范工程活動的號召。積極開展視病人如親人活動，作到“三勤”“四輕”“五主動”“六心”“七聲”效勞。三勤：勤觀察、勤動手、勤動口；四輕：說話輕、走路輕、操作輕、關(guān)門輕；六心：接待病人要熱心、護(hù)理病人有愛心、觀察病人要細(xì)心、為病人解答問題要耐心、對待病人有同情心、對待工作有責(zé)任心；七聲：病人入院有迎客聲、遇到病人有詢問病情聲、處置時有稱呼聲、病人合作后有致謝聲、操作失誤有抱歉聲、接聽有問候聲、病人出院有送客聲。從小處著手，抓好效勞的環(huán)節(jié)不斷豐富效勞的內(nèi)涵。提升效勞質(zhì)量。2．落實(shí)以病人為中心，做好病人的管理。以病人為整體管理好病人的休息飲食入廁等為病人提供全方位的便利。六、進(jìn)步護(hù)理文書的書寫內(nèi)涵質(zhì)量。1根據(jù)護(hù)理部的統(tǒng)一部署，標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文書書寫格式，書寫實(shí)效內(nèi)容等等。2．加強(qiáng)科室人員的培訓(xùn)使護(hù)理文書書寫能充分表達(dá)?？铺厣?．護(hù)士長加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。七、作好實(shí)習(xí)帶教工作。1．根據(jù)實(shí)習(xí)生的層次制定實(shí)習(xí)帶教方案。2．指定教師實(shí)行一對一帶教并監(jiān)視方案落實(shí)。在新的一年我們?nèi)剖易o(hù)理人員將在20xx年工作的根底上摒棄缺乏開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈的進(jìn)步科室效勞質(zhì)量，為醫(yī)院和科室開展盡職盡責(zé)。護(hù)士長工作方案精選范文作為一名護(hù)士長，身上除了照顧病人的責(zé)任還要為其他護(hù)士帶好頭。我感到自己的責(zé)任重大，同時也更加堅(jiān)決地相信自己能做好，為了更好地完成工作，制定了工作方案。一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，進(jìn)步護(hù)理人員的綜合素質(zhì)〔一〕按護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育施行方案抓好護(hù)士的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作1、重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識，護(hù)理部方案上半年以強(qiáng)化根底護(hù)理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。2、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核方案，每年組織考試、考核23次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)展閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實(shí)的根底。3、根本技能考核：屬于標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)根本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士方案安排操作考試一次，理論考試二次。4、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)展一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況?！捕臣訌?qiáng)人文知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)步護(hù)士的整體素養(yǎng)1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院效勞禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識，先在護(hù)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理士長層次內(nèi)進(jìn)展討論，達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓(xùn)練方案及詳細(xì)的施行方案。安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)效勞禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動，利用“5。12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。〔三〕更新專業(yè)理論知識，進(jìn)步專科護(hù)理技術(shù)程度。隨著護(hù)理程度與醫(yī)療技術(shù)開展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)?？浦R，如遇開展新技術(shù)工程及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有方案的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)術(shù)程度。二、加強(qiáng)護(hù)理管理，進(jìn)步護(hù)士長管理程度〔一〕年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理效勞中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會人群對護(hù)理的效勞需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等。〔二〕加強(qiáng)護(hù)士長目的管理考核，月考評與年終考評相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)?！踩炒龠M(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量穿插大檢查，并召開護(hù)士長工作經(jīng)歷交流會，借鑒進(jìn)步護(hù)理管理程度。三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制，確保護(hù)理工作平安、有效〔一〕繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā)進(jìn)步護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的才能，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識，進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量。〔二〕建立檢查、考評、反響制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員經(jīng)常深化各科室檢查、催促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題，提出整改措施。〔三〕進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員護(hù)士長護(hù)理部的三級考評制度，定期進(jìn)展護(hù)理記錄缺陷分析^p與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評比評出集體第一、二、三名?！菜摹臣訌?qiáng)護(hù)理過程中的平安管理：1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理平安三級監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)展護(hù)理平安隱患整理查擺及做好護(hù)理過失缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析^p，多從自身及科室的角度進(jìn)展分析^p，分析^p發(fā)生的原因，應(yīng)汲取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人，追究護(hù)士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對護(hù)生的管理，明確帶教教師的平安管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重過失及事故的發(fā)生。3、強(qiáng)化護(hù)士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平時加強(qiáng)對性能及平安性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設(shè)備的完好。四、深化親情效勞，進(jìn)步效勞質(zhì)量〔一〕在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的根底上，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作用語，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。〔二〕注重搜集護(hù)理效勞需求信息，護(hù)理部通過理解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反響信息，及時的提出改進(jìn)措施，同時對護(hù)士工作給予鼓勵，調(diào)動她們的工作積極性。五、做好教學(xué)、科研工作〔一〕指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作，定期召開評學(xué)評，聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見?！捕掣骺谱o(hù)士長為總帶教教師，重視帶教工