讀朱自清《匆匆》有感3篇讀書筆記范文

第PAGE4頁共NUMPAGES4頁讀朱自清《匆匆》有感3篇讀書筆記范文篇1“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。聰明的，你告訴我，我們日子為什么一去不復返呢？”這句話出自著名作家朱自清的《匆匆》?？赐赀@篇文章，我被作者那語言震撼了，是啊，我們的日子都被我們浪費了。確實，回首過去，我丟掉了太多時間。每到周末的早晨，我總是賴在床上遲遲不愿起來，早晨最珍貴的鍛煉時間就被我浪費了。起床后，又總顧著玩，不想坐到書桌前提起筆寫作業(yè)，總是想過一會再寫吧，時間多得是，但時間不會因為我而停下，不知不覺中，天就黑了。唉，時間怎么去得那么快呢？光陰是多么珍貴呀，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。讀了這篇文章，我總算看清了自己，看清了時間的珍貴，看清了浪費時間的可恥，我真的要感謝《匆匆》。想要抓住時間，那只有一個方法：和時間賽跑。本來方案用上午小部分時間做語文作業(yè)，下午小部分時間做數(shù)學作業(yè)的，就把上午玩的時間用來做數(shù)學，騰出下午的時間就可以閱讀有益的課外書。既可以增長更多的課外知識，又不讓時間白白浪費掉。不僅在學習上要和時間賽跑，在生活上也要如此。學會和時間賽跑，就會感到每一分每一秒都充滿了樂趣，充滿了意義。其實，時間并不是要匆匆地分開，而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，假設加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。我不可以像原來那樣渾渾噩噩了，我要振作起來，迎接黎明的曙光！看著西下的太陽，我想：雖然我不能把今天的太陽留住，但我可以讓它停留的時間更長些。我要學習魯迅先生，在有限的時間，為人類做更多的事。感謝《匆匆》，是他然我明白：只要一直和時間賽跑，你就可以成功。篇2學習過《匆匆》這一課后，讓我感受到了很多。這一課主要講了，作者對逝去的時間感到無奈和可惜并對自己以前的無所作為感到自責?！把嘧尤チ?，有在來的時候;楊柳枯了，有在青的時候;桃花謝了，有在開的時候。聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”這里讓我感受到了時間是抓不住的，不是像動物或植物，還能回來、還能重生?！霸谀锼阒?，八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒影子?！弊髡甙炎约哼^去的八千多日子比喻極小的針尖上的水滴，把時間的流里比作浩瀚的大海。日子顯的多么的渺小，消逝的那么快，無聲無息、無影無蹤。表現(xiàn)出作者非常無奈的情緒。我感受到日子稍縱即逝，過的很快?！斑^去的日子如青煙，被微風吹散了，如薄霧，初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”我感受到了，作者對自己以前的無所作為感到自責。岳飛說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！濒斞敢舱f過：“哪有天才，我只不過把別人喝咖啡的時間都用在了工作上?！睂W習了這篇課文后，讓我感受到了時間的重要性!我一定要珍惜時間!篇3前幾天，在老師的帶著下，我們學習了《匆匆》這篇課文，收到了深化的啟迪。本文圍繞“我們的日子為什么一去不復返呢”這這句話寫的，表達了作者朱自清在八千多日匆匆中一事無成，碌碌無為，浪費時間而感到可惜、自責、懊悔。在老師的帶著下，我們默默地讀著，當我讀到：在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了?！边@句話寫時間匆匆悄然無聲，表達作者對光陰流逝的可惜、自責。讀了這句話我的臉不禁紅了起來，掐指一算，我也有四千多日子從手中，而我這四千多日從我的吃喝玩樂中過去。而作者對這種浪費時間的行為感到厭惡、自責、懊悔。痛改前非，想罷，我?guī)н@慚愧的心情，又再次往下讀，當我讀到“洗手的時候；日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去默默時，便從凝然的雙眼前過去”讀完時，我想作者寫日子從日常生活中，不知不覺地溜走，表達了作者對日子的可惜。而我總是想浪費時間有什么關系，又不要用錢買，反正老天會告，所以我把今天的事拖到明天做或者后天，老后天。而且整天東游西逛。我想玩又再次往下讀，讀到“我來到這世界，轉眼間也將會去罷”但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？這句話寫了作者對自己虛度年華，一事無成感到懊悔，可我仔細一想朱自清沒虛設一生??？原來是個告誡后人要珍惜時間。而我一