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文檔簡介
句子成分與句子基本類型句子成分句子句子是由詞按照一定的語法結(jié)構(gòu)組成的,是表達(dá)一個完整概念的語言單位。句子開頭的第一個字母要大寫;結(jié)尾要有句號“.”、問號“?”或感嘆號“﹗”。Tomlikesrockmusic.Whatareyoudoingnow?Howbeautifulitis!句子句子是由詞按照一定的語法結(jié)構(gòu)組成的,是表達(dá)一個完整概念句子成分構(gòu)成句子的各個部分叫做句子成分。主語、謂語、表語、賓語、定語、狀語、補足語、同位語和插入語。Tom
likes
rockmusic.He
likesreadinginthereadingroom.Theboy
intheclassroom
isTom.
句子成分構(gòu)成句子的各個部分叫做句子成分。基本句型句型一:
主語+謂語(不及物動詞)
Birdsfly.(鳥飛。)句型二:
主語+謂語+賓語
ShelikesEnglish.
(她喜歡英語。)句型三:
主語+系動詞+表語
Theyarehonest.(他們是誠實的。)基本句型句型一:主語+謂語(不及物動詞)基本句型句型四:
主語+謂語+間接賓語+直接賓語
HegaveTomabook.
他給湯姆了一本書。句型五:
主語+謂語+賓語+賓語補足語
Isawherdance.我看見他跳舞。特殊句型:Therebe句型
Thereisababy.這里有個小孩?;揪湫途湫退?主語+謂語+間接賓語+直接賓語句子成分之主語主語是在句子中說明全句中心主題的部分。一般由名詞、代詞、不定式或者相當(dāng)于名詞的詞或者短語構(gòu)成。一般放在句首。Wallshaveears.He
willtakeyoutothehospital.Three
plusfourequalsseven.
句子成分之主語主語是在句子中說明全句中心主題的部分。一般由句子成分之主語Toseeistobelieve.(不定式)Smokingisnotallowedinpublicplaces.(動名詞)Whetherornottheywillcomedependsontheweather.(從句)句子成分之主語Toseeistobelieve.句子成分之謂語謂語說明主語“做什么”、“是什么”或者“怎么樣”,有簡單動詞和動詞短語構(gòu)成。
Westudyhard.Actionspeakslouderthanwords.Thechance
maynevercomeagain.Maryhasbeenworking
atthedressshopsince1994句子成分之謂語謂語說明主語“做什么”、“是什么”或者“怎么句子成分之表語表語位于系動詞之后,說明主語“是什么”或者“怎么樣”,由名詞、形容詞、副詞、介詞短語、不定式及短語來擔(dān)當(dāng)。Myfatherisaprofessor.
Who'sthat?It'sme.
Everythinghereisexpensive.
Thematchbecameveryexciting.句子成分之表語表語位于系動詞之后,說明主語“是什么”或者“句子成分之表語Thestoryofmylifemaybeofhelptoothers.Threetimesfiveisfifteen.Hisplanistoseekworkinthecity.Myfirstideawas
thatyoushouldhideyourfeelings.
句子成分之表語Thestoryofmylifem句子成分之賓語賓語在謂語之后,是動作、行為的對象,有名詞、代詞、不定式或者相當(dāng)于名詞的詞、短語擔(dān)任,它和及物動詞一起說明主語做什么。Shecoveredherface
withherhands.Wehaven'tseenherforalongtime.Doyoumindopening
thewindow?句子成分之賓語賓語在謂語之后,是動作、行為的對象,有名詞、句子成分之賓語Giveme
fourplease.Hewantstodreamanicedream.Weneedknowwhatothersaredoing.Weshouldcaremoreaboutourfriends.(介詞+名詞)句子成分之賓語Givemefourplease.賓語種類:雙賓語(間接賓語+直接賓語)Youlend
me
yourdictionary.Mymotherboughtmybrother
acomputer.復(fù)合賓語(賓語+賓語補足語)Theyelected
him
theirmonitor.
Ifindthehomework
difficulttofinish.賓語種類:雙賓語(間接賓語+直接賓語)句子成分之賓語補足語英語有些及物動詞,除了要有賓語之外,還要加上賓語補足語,才能使句子的意義完整。賓語和賓語補足語一起構(gòu)成動詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)。Theyelectedmecaptainoftheteam.Wetrytomakeourcountrystrong.
Wefoundeverything
ingoodorderthere.(介詞短語)句子成分之賓語補足語英語有些及物動詞,除了要有賓語之外,句子成分之賓語補足語Ishouldadviseyoutogetthechance.(todo不定式)Isawhimgoingupstairs.(doing現(xiàn)在分詞)Theyfoundthehousebrokenin.(done過去分詞)句子成分之賓語補足語Ishouldadviseyo句子成分之定語
定語用來修飾名詞或者代詞。形容詞、代詞、數(shù)詞、名詞、介詞短語、不定式或者相當(dāng)于形容詞的詞或者短語都可以擔(dān)任定語。Theyare
womenworkers.Tom’sfatherdidn’twritehomeuntilyesterday.(名詞所有格)Maryisabeautifulgirl.句子成分之定語定語用來修飾名詞或者代詞。形容詞、代詞、數(shù)句子成分之定語Theplayhasthreeacts.ThisisherfirsttriptoEurope.
(代詞、數(shù)詞、不定式)Chinaisadeveloping
country.
(現(xiàn)在分詞)Ihavenothingtoeat.(不定式)ThosewhowanttogotoTibet
aretosigntheirnameshere.(定語從句)句子成分之定語Theplayhasthreeact句子成分之狀語狀語修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子,說明動作或狀態(tài)的特征狀語表示地點、時間、原因、目的、結(jié)果、條件、讓步、伴隨情況等。Hediditcarefully.Withouthishelp,wecouldn’tworkitout.(介詞短語做條件狀語。)句子成分之狀語狀語修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子,說明動句子成分之狀語(Inorder)tocatchupwithmyclassmates,Imuststudyhard.(不定式做目的狀語)Thebestfishswimnearthebottom.(地點狀語)Ileftthevillagefiveyearsago.Iarrivedlatebecauseofthetrafficjam.(原因狀語)句子成分之狀語(Inorder)tocatchup句子成分之狀語Heoftencomestovisitus.(副詞)Thefishcaneatapersonintwominutes,leavingonlybones.(結(jié)果狀語)Thestudentscameintotheclassroom,
singinganddancing.(伴隨狀語)Ifhegoes,sowillI.(條件狀語)句子成分之狀語Heoftencomestovisi句子成分之同位語放在名詞后面,與前面的名詞指的是同一人或物。代詞、名詞、數(shù)詞和從句都可以做同位語。Westudentsshouldstudyhard.(名詞)Weallarestudents.(代詞)ThisisMr.Green,managerofourcompany.(名詞短語)句子成分之同位語放在名詞后面,與前面的名詞指的是同一人或句子成分之同位語Wethreewillgotheretogether.
(數(shù)詞做同位語)Thenewsthatourteamgotthefirstplacemadeeveryonesoexcited.(that引導(dǎo)的從句就是news的內(nèi)容)句子成分之同位語Wethreewillgother
I
met
mybest
friend
Tom
atthestationyesterday.↓主語↓謂語↓定語↓賓語↓同位語↓狀語ImetmybestfriendToma指出下列句中主語的中心詞①
The
teacher
with
two
of
his
students
is
walking
into
the
classroom.②
There
is
an
old
man
coming
here.③
The
useful
dictionary
was
given
by
my
mother
last
year.④
To
do
today's
homework
without
the
teacher's
help
is
very
difficult.指出下列句中主語的中心詞①
The
teacher
with指出下列句中的賓語①Mybrotherhasn'tdonehishomework.②PeopleallovertheworldspeakEnglish.④Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?⑤Theoldmansittingatthegatesaidthathewasill.一個完整的句子做賓語,那么這個句子叫賓語從句。指出下列句中的賓語①Mybrotherhasn'td指出下列句中的表語①Theoldmanwasfeelingverytired.②Theleaveshaveturnedyellow.③Soon,theyallbecameinterestedinthesubject.④Hishopeistobeateacher.⑤MydreamisthatIcanbeadmittedintoakeyuniversity.指出下列句中的表語①Theoldmanwasfeel指出下列句中的定語1.Whatisyourlastname?2.Iamafraidsomepeopleforgottocleanthefloor.3.Doyouknowthemanstandingatthedoor?4.Helikesthefilmwhichhesawlastweek.指出下列句中的定語1.Whatisyourlast指出下列句中的賓語補足語①Heaskedhertotaketheboyoutofschool.②Shefounditdifficulttodothework.③TheycallmeLilysometimes.④IsawMr.Wanggetonthebus.指出下列句中的賓語補足語①Heaskedherto指出下列句中的狀語①Therewasabigsmileonherface.②Everynightheheardthenoiseupstairs.③Themanonthemotorbikewastravelingtoofast.④HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.指出下列句中的狀語①Therewasabigsmil基本句型一主語+謂語(不及物動詞)Birdsfly.(鳥飛。)
主語謂語(不及物動詞)Classbegins.(開始上課。)
主語謂語(不及物動詞)Heruns
inthepark.(他在公園跑步。)
主語謂語(地點狀語)基本句型一主語+謂語(不及物動詞)基本句型一發(fā)展公式Shesings.(她唱歌)Shesings
well.(她唱歌唱得好。)Shesang
verywell
lastnight.Shesang
verywell
atthepartylastnight.(在昨天的晚會上她唱歌唱得好。)Shesang
verywell
attheparty
heldlastnight.(分詞短語作定語修飾party)基本句型一發(fā)展公式Shesings.(她唱歌)常見只能做不及物動詞的詞arrive到達(dá)come來go去laugh笑sleep睡覺stay待在swim游泳walk步行work工作常見只能做不及物動詞的詞arrive到達(dá)come來基本句型二主語+謂語+賓語ShelikesEnglish.
(她喜歡英語。)Hereadthebook.(他讀過那本書。)Iknowhimverywell.(代詞做賓語)Theywanttogo.(不定式作賓語)Hestoppedwriting.(動名詞作賓語)基本句型二主語+謂語+賓語基本句型二發(fā)展公式Ilikethatstory.Ireallylikethatstory.(狀語)Ilikethatstoryverymuch.(狀語)Ilikethestory
whichhetoldus.(定語從句)基本句型二發(fā)展公式Ilikethatstory.基本句型三主語+系動詞+表語Hebecameascientist.(他成了一名科學(xué)家主語系動詞表語
Hisfaceturnsred.(他的臉紅了。)Thatbooklooksinteresting.
那本書好像很有趣。Itgrewdark.(天變黑了。)基本句型三主語+系動詞+表語基本句型三發(fā)展公式Heisateacher.Heisateacherinthathighschool.Hewasateacherinthathighschool
tenyearsago.Hewasateacherinthathighschool
whenhewasyoung.(狀語從句)Hewhoisstandingthreeisateacher
(定語從句)基本句型三發(fā)展公式Heisateacher.基本句型四主語+謂語+間接賓語+直接賓語HegaveTomabook.
主語謂語間賓直賓主語+謂語+直接賓語+間接賓語HegaveabooktoTom.
主語謂語直賓間賓基本句型四主語+謂語+間接賓語+直接賓語動詞后面加tofeed喂give給hand交給lend借給offer提供pass遞給promise答應(yīng)read讀sell賣refuse不允許return還給send寄給show給…看bring帶…給某人teach教tell告訴take拿throw給…看write給…寫信動詞后面加tofeed喂give給動詞后面加forbuy買choose選擇cook做飯get得到make生產(chǎn)pick撿起
save為某人節(jié)約fetch為某人取來leave留給某人call為…叫
book為…預(yù)定find為…找到order為…定制play為某人演奏sing為某人歌唱動詞后面加forbuy買choose選擇to&forHegavemeapen.(他把鋼筆給了我。)Hegaveapentome.Hewillbuymesomebooks.Hewillbuysomebooksforme.(他將給我買一些書。)to&forHegavemeapen.(他把鋼注意①直接賓語是人稱代詞,間接賓語是名詞;
Ipassedittomymother.②間接賓語是人稱代詞,直接賓語是名詞
Ifoundsparebooksforhim.(我為他找到了多余的書。)③兩個賓語都是人稱代詞時
Gaveittome.
注意①直接賓語是人稱代詞,間接賓語是名詞;基本句型五主語+謂語+賓語+賓語補足語WecallhimTom.(我們叫他湯姆。)
主謂賓賓補Leavethedooropen.Isawhimenterthehall.基本句型五主語+謂語+賓語+賓語補足語常跟復(fù)合賓語的動詞復(fù)合賓語的動詞:call,name,make,think,find,leave…Iwillmakeyou
captain.Ifoundthemovie
interesting.Heleftthewindow
open.常跟復(fù)合賓語的動詞復(fù)合賓語的動詞:call,name,m省去小品詞的情況在see,watch,lookat,listento,hear,feel,let,make(使得),have(使得)這些動詞后面的賓語補足語如果是由不定式擔(dān)當(dāng),則省去to,但是變成被動語態(tài)時,to要還原。
Isawthepianistplaythepiano.Thepianistwasseento
playthepiano.省去小品詞的情況在see,watch,lookat,基本句型六Therebe句型Therebe+某物/某人+某地表示某地有某物或某人Thereis
agirlandtwoboysinthepicture.Thereare
twoboysandagirlinthepicture.基本句型六Therebe句型FilltheblanksofthequestionsThere___threebirdsinthetree.There___abeautifulnecklaceonthetable.There___
manybooksonthedesk.There___alotofapplesinthebasket.There__abeautifulbutterflyinthegarden.There___manystudentsplayingbasketballonthecampus.Filltheblanksofthequestio句子分類1)簡單句(SimpleSentence)2)并列句(CompoundSentence)3)復(fù)合句(ComplexSentence)句子結(jié)構(gòu)
句子分類1)簡單句(SimpleSentence)句(一).簡單句(SimpleSentence)1.簡單句只有一個主謂關(guān)系。2.句子可能有兩個或更多的主語,也可能有兩個或更多的謂語,但是句子中的主謂關(guān)系只有一個。
①Tom
likesrockmusic.
②TomandJohn
arefondofrockmusic.(一).簡單句(SimpleSentence)1.簡單句(一).簡單句(SimpleSentence)
③Tom
satdownathisdeskand
begantodohishomework.小結(jié):1.S+V2.S+V+O3.S+V+P4.S+V+IO+DO5.S+V+O+OC(一).簡單句(SimpleSentence)③Tom(二)并列句(compoundsentence):把兩個或幾個簡單句用并列連詞或分號連接起來,則成為一個并列句。并列句有兩個或兩個以上的主謂結(jié)構(gòu)。這些主謂結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系是并列的、對等的。從語法上講,所謂"并列"、"對等"是指任何一個主謂結(jié)構(gòu)都能獨立地表達(dá)意思,誰也不從屬于誰。(二)并列句(compoundsentence):把兩個或并列句Shecametomyhouseyesterdayevening,andIwenttohers.
昨晚她來我家了,我卻去她家了。
Everythingintheworldisoutsideyoubuthealthbelongstoyourself.
一切都是身外之物,只用健康屬于自己
Youareintheright,thereforeweshouldsupportyou.
你是對的,所以我們該支持你。并列句Shecametomyhouseyester請用合適的并列連詞把每組句子合并為一個并列句。1.Hewastired.Hewenttobed.2.Thedressisreallybeautiful.Ican’taffordit.
Hewastired,sohewenttobed.Thedressisreallybeautiful,butIcan’taffordit.請用合適的并列連詞把每組句子合并為一個并列句。Hewas3.Maryiscooking.Johnisgreetingguests.Maryiscooking,and/whileJohnisgreetingguests.3.Maryiscooking.Maryiscoo3.復(fù)合句(ComplexSentence)主句+連詞+從句連詞+從句+主句定語從句名詞性從句狀語從句主語從句賓語從句表語從句同位語從句3.復(fù)合句(ComplexSentence)主句+連判斷從句Ihope
thateverythingisallright.Shewasreadingthenewspaper
whenIcamein.Sheisthegirl
whosingsbestofall.Iwanttolivein
aplace
wheretheairisfresh.判斷從句Ihopethateverythingis句子分類
a)陳述句(DeclarativeSentence)b)疑問句(InterrogativeSentence)c)祈使句(ImperativeSentence)
d)感嘆句(ExclamatorySentence)句子用途
句子分類a)陳述句(DeclarativeSentenc陳述句用來敘述一個事實或觀點的句子叫陳述句。陳述句有肯定和否定兩種形式,一般用降調(diào),句末用句號。陳述句的語序一般是“主語+謂語部分”,或“主語+系動詞+表語”。陳述句用來敘述一個事實或觀點的句子叫陳述句。陳述句之肯定句Plantsgrowwellalltheyearround.
一年四季植物生長良好。
Ifeltthefloormove.
我感到地板在移動。
Thatsoundsagreatidea!
聽起來這是一個極好的主意!陳述句之肯定句Plantsgrowwellallt陳述句之否定句主語+be動詞/情態(tài)動詞+not+實義動詞+…Thevillagersdidn’tallowthemtodothis.村民們沒有允許他們這樣做。
Hecan’tmakeanythingoutofnothing.巧婦難為無米之炊。陳述句之否定句主語+be動詞/情態(tài)動詞+not+實義動詞+…陳述句之否定句Wedon’tthinkthereisanythingofinterestinyourpictures.我們認(rèn)為你的畫沒有什么有趣的地方。Idon’tbelieveit’snecessarytobuythebiggerone.我認(rèn)為沒有必要買容量大一點的。否定轉(zhuǎn)移:
believe,expect,suppose,think,imagine,fancy,reckon…
陳述句之否定句Wedon’tthinkthereis疑問句用來提出問題,句末須用問號。疑問句分為一般疑問句、特殊疑問句、反意疑問句和選擇疑問句。疑問句用來提出問題,句末須用問號。一般疑問句(generalquestion)一般疑問句用來詢問一件事情或一個情況是否屬實,需要用肯定詞yes或否定詞no來回答?!癰e/have/助動詞或情態(tài)動詞+主語+謂語”-Areyougoodatsailing?你賽艇很行吧?
-Yes,infact,I'monourcityteam.
是的,事實上,我是市賽艇隊的。一般疑問句(generalquestion)一般疑問句用來特殊疑問句(specialquestion)用來對句子某一部分提問的疑問句,以疑問詞開頭。HowshallIdoit?我怎樣做呢?Whattimewillyoucome?你什么時候來?Whenwillweleave?我們什么時候離開?Whereareyoufrom?你從什么地方來?Whichdoyouwant?你要哪個?特殊疑問句(specialquestion)用來對句子某一反意疑問句英語中,反意疑問句是由陳述句和附在其后的附加疑問句組成。其中附加疑問句是對陳述句所說的事實或觀點提出疑問,起證實作用,一般用于證實說話者所說的事實或觀點。翻譯為“是嗎”?陳述肯定+疑問否定?陳述否定+疑問肯定?反意疑問句英語中,反意疑問句是由陳述句和附在其后的附加疑問句1.陳述肯定+疑問否定-Youweremovedbyyourstudents,weren’tyou?-Yes,Iwere.-No,Iweren’t.1.陳述肯定+疑問否定-Youweremovedby陳述否定+疑問肯定-Shehasn’tgotup,hasshe?
她還沒有起床,是嗎?-Yes,shehas.不,她已經(jīng)起來了。No,shehasn’t.是的,她還沒起來。陳述否定+疑問肯定-Shehasn’tgotup,h反意疑問句
(1)反意疑問句中問句部分的動詞與陳述部分的動詞在語氣上成相反的對應(yīng)關(guān)系,即:肯定+否定?否定+肯定?①Youcan’tdoit,canyou?
你不能做它,是嗎?②Theyareverylateforthemeeting,aren’tthey?
他們開會遲到了,不是嗎?反意疑問句(1)反意疑問句中問句部分的動詞與陳述部分的動詞反意疑問句
(2)當(dāng)陳述句中含有be動詞、助動詞、或是情態(tài)動詞時,反問句部分由這些詞加上主語人稱代詞構(gòu)成。Sheisalovelygirl,isn’tshe?Hewillgohome,won’the?Shedoesn’tliketoeatpopcorn,doesshe?Thebabywon’tsleepearly,willit?反意疑問句(2)當(dāng)陳述句中含有be動詞、助動詞、或是情態(tài)動關(guān)于have①have作“有”解時,可有兩種形式。Hehasanewbook,hasn’t/doesn’the?
他有一本新書,是嗎?Hehasalotofmoney,hasn’t/doesn’the?他有很多錢,是嗎?關(guān)于have①have作“有”解時,可有兩種形式。關(guān)于have②have表示其它意思時,如:“經(jīng)歷”、“吃”、“開會”時,只用do的相應(yīng)形式。Heseldomhaslunchatschool,doeshe?
他在學(xué)校很少吃午飯,是嗎?Thestudentshaveameetingonceaweek,don’tthey(不能用haven’the?)
Hehassupperathomeeveryday,doesn’the?(不能用hasn’the?)
關(guān)于have②have表示其它意思時,如:“經(jīng)歷”、“吃反意疑問句
(3)當(dāng)陳述句中只含有行為動詞時,就用do的相應(yīng)形式。Youcleanedyourhouselastweek,didn’tyou?Yourfatherplaysthecomputerverywell,doesn’the?Theylooksohappytoday,don’tthey?反意疑問句(3)當(dāng)陳述句中只含有行為動詞時,就用do的相反意疑問句
(4)反意疑問句的陳述部分帶有l(wèi)ittle,few,never,hardly,seldom,nobody,nothing,barely,scarcely
等否定意義的詞時,問句部分用肯定式。①Shenevertellsalie,doesshe?②Hewasseldomlate,washe?
反意疑問句(4)反意疑問句的陳述部分帶有l(wèi)ittle,反意疑問句
(5)反意疑問句的陳述部分為Iam…時,問句部分習(xí)慣上用aren’tI?表示。Iamaveryhonestman,aren’tI?
我是一個誠實的人,不是嗎?反意疑問句(5)反意疑問句的陳述部分為Iam…時,問句反意疑問句
(6)陳述部分的主語為不定代詞something,anything,nothing,everything時,問句部分的主語用it。①Somethingiswrongwiththecomputer,isn’tit?②Nothinghashappenedtothem,hasit?
反意疑問句(6)陳述部分的主語為不定代詞something反意疑問句
(7)陳述部分的主語為不定代somebody(one),anybody(one),nobody(noone),everybody(one)時,問句部分的主語用he或they,這時問句動詞的數(shù)應(yīng)和he或they一致。①Someonehastakentheseat,hasn’t
he?
②Everyonehasdonetheirbestinthegame,haven’t
they?
每個人在比賽中已經(jīng)盡力了,不是嗎?反意疑問句(7)陳述部分的主語為不定代somebody(o反意疑問句
(8)省去主語的祈使句的反意疑問句,疑問部分用willyou
Gowithme,willyou/won'tyou?Don'tdothatagain,willyou?
初中英語語法句子成分講解優(yōu)秀課件(實用教材)初中英語語法句子成分講解優(yōu)秀課件(實用教材)反意疑問句(8)省去主語的祈使句的反意疑問句,疑問部分用w反意疑問句
(9)Let's
開頭的祈使句,后用shallwe(shan'twe)?Letus開頭的祈使句,后用willyou(won'tyou)?Let'sgoandlistentothemusic,shallwe(shan'twe)?Letuswaitforyouinthereading-room,willyou(won'tyou)?初中英語語法句子成分講解優(yōu)秀課件(實用教材)初中英語語法句子成分講解優(yōu)秀課件(實用教材)反意疑問句(9)Let's開頭的祈使句,后用shall反意疑問句
(10)陳述部分為There(Here)+be+主語時,問句部分用動詞+there(here)?形式。①Therearetwocakesontheplate,aren’tthere?碟子里有兩塊蛋糕,不是嗎?②HereisastoryaboutMarkTwain,isn’there?這是關(guān)于馬克吐溫的故事,不是嗎?初中英語語法句子成分講解優(yōu)秀課件(實用教材)初中英語語法句子成分講解優(yōu)秀課件(實用教材)反意疑問句(10)陳述部分為There(Here)+b反意疑問句
(11)think引導(dǎo)的賓語從句
A.主語是第一人稱
Idon'tthinkheisbright,ishe?Webelieveshecandoitbetter,can'tshe?B.如果主語不是第一人稱則疑問部分與主句相對應(yīng)構(gòu)成反意疑問句
Hethoughttheywerewrong,didn'the?(不能說weren'tthey?)初中英語語法句子成分講解優(yōu)秀課件(實用教材)初中英語語法句子成分講解優(yōu)秀課件(實用教材)反意疑問句(11)think引導(dǎo)的賓語從句初中英語語法句選擇疑問句
提供兩種(或兩種以上)情況,問對方選擇哪一種,其結(jié)構(gòu)可用一般疑問句,也可用特殊疑問句,在提供的情況之間用連詞or.-Whichdoyouprefer,horse-ridingorshooting?-Ipreferhorse-riding.-IsSusanstillatschool,orhassheleft?-Sheisstillatschool.初中英語語法句子成分講解優(yōu)秀課件(實用教材)初中英語語法句子成分講解優(yōu)秀課件(實用教材)選擇疑問句提供兩種(或兩種以上)情況,問對方選擇哪一種,其祈使句
表命令、警告、提醒、建議、請求、叮囑、號召等,謂語動詞用原形。主語you通常省略,句末用嘆號或句號。Lookout!Thereisatraincoming.
注意!火車來了!
Nospitting!不準(zhǔn)隨地吐痰!Havedone!住手!Begone!
滾!
初中英語語法句子成分講解優(yōu)秀課件(實用教材)初中英語語法句子成分講解優(yōu)秀課件(實用教材)祈使句表命令、警告、提醒、建議、請求、叮囑、號召等,謂語動Let祈使句
Let’s祈使句
let’s引導(dǎo)的祈使句,包括聽話者本人在內(nèi),表示建議,反意問句用shallwe。Let’sbegin,shallwe?我們開始好嗎?Let’sgohome.我們回家吧!初中英語語法句子成分講解優(yōu)秀課件(實用教材)初中英語語法句子成分講解優(yōu)秀課件(實用教材)Let祈使句Let’s祈使句初中英語語法句子成分講解優(yōu)Let祈使句
Letus該結(jié)構(gòu)引導(dǎo)的祈使句表示請求對方允許自己干某事,不包括對方(you)在內(nèi),let相當(dāng)于allow,意為pleaseallowus…或youallowus,反意問句要用willyou
Letusknowyourname,willyou?
讓我們知道你的名字好嗎?初中英語語法句子成分講解優(yōu)秀課件(實用教材)初中英語語法句子成分講解優(yōu)秀課件(實用教材)Let祈使句Letus該結(jié)構(gòu)引導(dǎo)的祈使句表示請求對方感嘆句(exclamatorysentence)用來表示說話人喜怒哀樂、驚訝、贊美等強烈感情的句子。用降調(diào),句末用感嘆號,句首多用how和what,其余與陳述句結(jié)構(gòu)相同。初中英語語法句子成分講解優(yōu)秀課件(實用教材)初中英語語法句子成分講解優(yōu)秀課件(實用教材)感嘆句(exclamatorysentence)用來表示說What型Whata/an+(adj.)+單數(shù)名詞+謂語!What+(adj.)+復(fù)數(shù)名詞+謂語!What+(adj.)+不可數(shù)名詞+謂語!初中英語語法句子成分講解優(yōu)秀課件(實用教材)初中英語語法句子成分講解優(yōu)秀課件(實用教材)What型Whata/an+(adj.)+單數(shù)名詞+謂語!How型How+形容詞+主語+謂語!How+副詞+主語+謂語!How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)形式How+主語+動詞!
Howheenjoyscollectingstamps!
他是多么的喜歡集郵啊!初中英語語法句子成分講解優(yōu)秀課件(實用教材)初中英語語法句子成分講解優(yōu)秀課件(實用教材)How型How+形容詞+主語+謂語!初中英語語法句子成分講解Bye-bye!初中英語語法句子成分講解優(yōu)秀課件(實用教材)初中英語語法句子成分講解優(yōu)秀課件(實用教材)Bye-bye!初中英語語法句子成分講解優(yōu)秀課件(實用教材句子成分詳解表句子成分意義充當(dāng)詞類例句主語表示句子說的是什么人或什么事名,代,數(shù),不定式,動名詞,短語或句子WestudyinHuangQiaoMiddleSchool.謂語說明主語做什么,是什么或怎么樣動詞或動詞詞組Sheisdancingunderthetree.賓語表示動作行為的對象同主語BothofuslikeEnglish.表語與聯(lián)系動詞連用,一起構(gòu)成謂語,說明主語的性質(zhì)或特征同主語Herfatherisachemist.Hiswordssoundreasonable.定語用來修飾名詞或代詞形,代,數(shù),名,副,介詞短語或句子Wehaveeightlessonseveryday.狀語修飾動詞,形容詞,副詞,表示動作發(fā)生的時間,地點,原因,目的,方式,結(jié)果等副詞,介詞短語或句子Heworksveryhard.TheyheldapartyinHollywood.賓語補足語邏輯上與賓語是主謂關(guān)系形容詞,名詞,介詞短語等Shealwayskeepsthehouseclean.主語謂語是基礎(chǔ),賓表定狀補輔助。賓主來自名代數(shù),動詞作謂不可無!初中英語語法句子成分講解優(yōu)秀課件(實用教材)初中英語語法句子成分講解優(yōu)秀課件(實用教材)句子成分詳解表句子成分意義充當(dāng)詞類例句主語表示句子說的是什么句子成分與句子基本類型句子成分句子句子是由詞按照一定的語法結(jié)構(gòu)組成的,是表達(dá)一個完整概念的語言單位。句子開頭的第一個字母要大寫;結(jié)尾要有句號“.”、問號“?”或感嘆號“﹗”。Tomlikesrockmusic.Whatareyoudoingnow?Howbeautifulitis!句子句子是由詞按照一定的語法結(jié)構(gòu)組成的,是表達(dá)一個完整概念句子成分構(gòu)成句子的各個部分叫做句子成分。主語、謂語、表語、賓語、定語、狀語、補足語、同位語和插入語。Tom
likes
rockmusic.He
likesreadinginthereadingroom.Theboy
intheclassroom
isTom.
句子成分構(gòu)成句子的各個部分叫做句子成分。基本句型句型一:
主語+謂語(不及物動詞)
Birdsfly.(鳥飛。)句型二:
主語+謂語+賓語
ShelikesEnglish.
(她喜歡英語。)句型三:
主語+系動詞+表語
Theyarehonest.(他們是誠實的。)基本句型句型一:主語+謂語(不及物動詞)基本句型句型四:
主語+謂語+間接賓語+直接賓語
HegaveTomabook.
他給湯姆了一本書。句型五:
主語+謂語+賓語+賓語補足語
Isawherdance.我看見他跳舞。特殊句型:Therebe句型
Thereisababy.這里有個小孩?;揪湫途湫退?主語+謂語+間接賓語+直接賓語句子成分之主語主語是在句子中說明全句中心主題的部分。一般由名詞、代詞、不定式或者相當(dāng)于名詞的詞或者短語構(gòu)成。一般放在句首。Wallshaveears.He
willtakeyoutothehospital.Three
plusfourequalsseven.
句子成分之主語主語是在句子中說明全句中心主題的部分。一般由句子成分之主語Toseeistobelieve.(不定式)Smokingisnotallowedinpublicplaces.(動名詞)Whetherornottheywillcomedependsontheweather.(從句)句子成分之主語Toseeistobelieve.句子成分之謂語謂語說明主語“做什么”、“是什么”或者“怎么樣”,有簡單動詞和動詞短語構(gòu)成。
Westudyhard.Actionspeakslouderthanwords.Thechance
maynevercomeagain.Maryhasbeenworking
atthedressshopsince1994句子成分之謂語謂語說明主語“做什么”、“是什么”或者“怎么句子成分之表語表語位于系動詞之后,說明主語“是什么”或者“怎么樣”,由名詞、形容詞、副詞、介詞短語、不定式及短語來擔(dān)當(dāng)。Myfatherisaprofessor.
Who'sthat?It'sme.
Everythinghereisexpensive.
Thematchbecameveryexciting.句子成分之表語表語位于系動詞之后,說明主語“是什么”或者“句子成分之表語Thestoryofmylifemaybeofhelptoothers.Threetimesfiveisfifteen.Hisplanistoseekworkinthecity.Myfirstideawas
thatyoushouldhideyourfeelings.
句子成分之表語Thestoryofmylifem句子成分之賓語賓語在謂語之后,是動作、行為的對象,有名詞、代詞、不定式或者相當(dāng)于名詞的詞、短語擔(dān)任,它和及物動詞一起說明主語做什么。Shecoveredherface
withherhands.Wehaven'tseenherforalongtime.Doyoumindopening
thewindow?句子成分之賓語賓語在謂語之后,是動作、行為的對象,有名詞、句子成分之賓語Giveme
fourplease.Hewantstodreamanicedream.Weneedknowwhatothersaredoing.Weshouldcaremoreaboutourfriends.(介詞+名詞)句子成分之賓語Givemefourplease.賓語種類:雙賓語(間接賓語+直接賓語)Youlend
me
yourdictionary.Mymotherboughtmybrother
acomputer.復(fù)合賓語(賓語+賓語補足語)Theyelected
him
theirmonitor.
Ifindthehomework
difficulttofinish.賓語種類:雙賓語(間接賓語+直接賓語)句子成分之賓語補足語英語有些及物動詞,除了要有賓語之外,還要加上賓語補足語,才能使句子的意義完整。賓語和賓語補足語一起構(gòu)成動詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)。Theyelectedmecaptainoftheteam.Wetrytomakeourcountrystrong.
Wefoundeverything
ingoodorderthere.(介詞短語)句子成分之賓語補足語英語有些及物動詞,除了要有賓語之外,句子成分之賓語補足語Ishouldadviseyoutogetthechance.(todo不定式)Isawhimgoingupstairs.(doing現(xiàn)在分詞)Theyfoundthehousebrokenin.(done過去分詞)句子成分之賓語補足語Ishouldadviseyo句子成分之定語
定語用來修飾名詞或者代詞。形容詞、代詞、數(shù)詞、名詞、介詞短語、不定式或者相當(dāng)于形容詞的詞或者短語都可以擔(dān)任定語。Theyare
womenworkers.Tom’sfatherdidn’twritehomeuntilyesterday.(名詞所有格)Maryisabeautifulgirl.句子成分之定語定語用來修飾名詞或者代詞。形容詞、代詞、數(shù)句子成分之定語Theplayhasthreeacts.ThisisherfirsttriptoEurope.
(代詞、數(shù)詞、不定式)Chinaisadeveloping
country.
(現(xiàn)在分詞)Ihavenothingtoeat.(不定式)ThosewhowanttogotoTibet
aretosigntheirnameshere.(定語從句)句子成分之定語Theplayhasthreeact句子成分之狀語狀語修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子,說明動作或狀態(tài)的特征狀語表示地點、時間、原因、目的、結(jié)果、條件、讓步、伴隨情況等。Hediditcarefully.Withouthishelp,wecouldn’tworkitout.(介詞短語做條件狀語。)句子成分之狀語狀語修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子,說明動句子成分之狀語(Inorder)tocatchupwithmyclassmates,Imuststudyhard.(不定式做目的狀語)Thebestfishswimnearthebottom.(地點狀語)Ileftthevillagefiveyearsago.Iarrivedlatebecauseofthetrafficjam.(原因狀語)句子成分之狀語(Inorder)tocatchup句子成分之狀語Heoftencomestovisitus.(副詞)Thefishcaneatapersonintwominutes,leavingonlybones.(結(jié)果狀語)Thestudentscameintotheclassroom,
singinganddancing.(伴隨狀語)Ifhegoes,sowillI.(條件狀語)句子成分之狀語Heoftencomestovisi句子成分之同位語放在名詞后面,與前面的名詞指的是同一人或物。代詞、名詞、數(shù)詞和從句都可以做同位語。Westudentsshouldstudyhard.(名詞)Weallarestudents.(代詞)ThisisMr.Green,managerofourcompany.(名詞短語)句子成分之同位語放在名詞后面,與前面的名詞指的是同一人或句子成分之同位語Wethreewillgotheretogether.
(數(shù)詞做同位語)Thenewsthatourteamgotthefirstplacemadeeveryonesoexcited.(that引導(dǎo)的從句就是news的內(nèi)容)句子成分之同位語Wethreewillgother
I
met
mybest
friend
Tom
atthestationyesterday.↓主語↓謂語↓定語↓賓語↓同位語↓狀語ImetmybestfriendToma指出下列句中主語的中心詞①
The
teacher
with
two
of
his
students
is
walking
into
the
classroom.②
There
is
an
old
man
coming
here.③
The
useful
dictionary
was
given
by
my
mother
last
year.④
To
do
today's
homework
without
the
teacher's
help
is
very
difficult.指出下列句中主語的中心詞①
The
teacher
with指出下列句中的賓語①Mybrotherhasn'tdonehishomework.②PeopleallovertheworldspeakEnglish.④Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?⑤Theoldmansittingatthegatesaidthathewasill.一個完整的句子做賓語,那么這個句子叫賓語從句。指出下列句中的賓語①Mybrotherhasn'td指出下列句中的表語①Theoldmanwasfeelingverytired.②Theleaveshaveturnedyellow.③Soon,theyallbecameinterestedinthesubject.④Hishopeistobeateacher.⑤MydreamisthatIcanbeadmittedintoakeyuniversity.指出下列句中的表語①Theoldmanwasfeel指出下列句中的定語1.Whatisyourlastname?2.Iamafraidsomepeopleforgottocleanthefloor.3.Doyouknowthemanstandingatthedoor?4.Helikesthefilmwhichhesawlastweek.指出下列句中的定語1.Whatisyourlast指出下列句中的賓語補足語①Heaskedhertotaketheboyoutofschool.②Shefounditdifficulttodothework.③TheycallmeLilysometimes.④IsawMr.Wanggetonthebus.指出下列句中的賓語補足語①Heaskedherto指出下列句中的狀語①Therewasabigsmileonherface.②Everynightheheardthenoiseupstairs.③Themanonthemotorbikewastravelingtoofast.④HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.指出下列句中的狀語①Therewasabigsmil基本句型一主語+謂語(不及物動詞)Birdsfly.(鳥飛。)
主語謂語(不及物動詞)Classbegins.(開始上課。)
主語謂語(不及物動詞)Heruns
inthepark.(他在公園跑步。)
主語謂語(地點狀語)基本句型一主語+謂語(不及物動詞)基本句型一發(fā)展公式Shesings.(她唱歌)Shesings
well.(她唱歌唱得好。)Shesang
verywell
lastnight.Shesang
verywell
atthepartylastnight.(在昨天的晚會上她唱歌唱得好。)Shesang
verywell
attheparty
heldlastnight.(分詞短語作定語修飾party)基本句型一發(fā)展公式Shesings.(她唱歌)常見只能做不及物動詞的詞arrive到達(dá)come來go去laugh笑sleep睡覺stay待在swim游泳walk步行work工作常見只能做不及物動詞的詞arrive到達(dá)come來基本句型二主語+謂語+賓語ShelikesEnglish.
(她喜歡英語。)Hereadthebook.(他讀過那本書。)Iknowhimverywell.(代詞做賓語)Theywanttogo.(不定式作賓語)Hestoppedwriting.(動名詞作賓語)基本句型二主語+謂語+賓語基本句型二發(fā)展公式Ilikethatstory.Ireallylikethatstory.(狀語)Ilikethatstoryverymuch.(狀語)Ilikethestory
whichhetoldus.(定語從句)基本句型二發(fā)展公式Ilikethatstory.基本句型三主語+系動詞+表語Hebecameascientist.(他成了一名科學(xué)家主語系動詞表語
Hisfaceturnsred.(他的臉紅了。)Thatbooklooksinteresting.
那本書好像很有趣。Itgrewdark.(天變黑了。)基本句型三主語+系動詞+表語基本句型三發(fā)展公式Heisateacher.Heisateacherinthathighschool.Hewasateacherinthathighschool
tenyearsago.Hewasateacherinthathighschool
whenhewasyoung.(狀語從句)Hewhoisstandingthreeisateacher
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