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文檔簡介

課題:坐井觀天

部編版·統(tǒng)編教材人教版小學(xué)二年級語文上冊部編版·統(tǒng)編教材人教版小學(xué)二年級語文上冊112.坐井觀天12.坐井觀天2井沿

青蛙

回答弄錯

不信抬頭坐井觀天無邊無際復(fù)習(xí)鞏固井沿青蛙回答弄錯不信抬頭坐井觀天無邊無際復(fù)習(xí)鞏固3

認(rèn)真聽并思考:2、文中出現(xiàn)了哪些動物?1、本文有幾個自然段?青蛙和小鳥3、青蛙坐在哪里?小鳥落在哪里?七個自然段認(rèn)真聽并思考:2、文中出現(xiàn)了哪些動物?1、本文有幾個自然4井沿井里青蛙坐在(),小鳥落在()。井里井沿上井沿井里青蛙坐在(),小鳥落在()5

“你從哪兒來呀?”

“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”

“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會弄錯的?!?/p>

“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點兒水喝?!?/p>

“你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!”

“朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井來看一看吧?!薄拔覐奶焐蟻?,飛了一百多里,口渴了,下來找點兒水喝。6

“你從哪兒來呀?”

“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點兒水喝?!?/p>

第一次對話:第一次對話:7

“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”

“你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!”

第二次對話:大話:空話、吹牛的話第二次對話:大話:空話、吹牛的話81、青蛙認(rèn)為天有多大?

天有井口那么大2、小鳥它眼中的天是什么樣的?

天無邊無際1、青蛙認(rèn)為天有多大?天有井口那么大2、小鳥它眼中的天是什9天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?天只有井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。說一說:天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?天只有井口那么大,不用飛那10我們長這么大了,還用媽媽喂飯嗎?我們長這么大了,不用媽媽喂飯了。我們長這么大了,還用媽媽喂飯嗎?我們長這么大了,不用媽媽喂飯11

“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”

“你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!”

第二次對話:第二次對話:12

“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會弄錯的?!?/p>

“朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井口看一看吧?!钡谌螌υ挘旱谌螌υ挘?3?和對錯?和對錯14小實驗:把書卷起來,卷成一個紙筒,往上看,你們能看到多大的一片天呢?小實驗:把書卷起來,卷成一個紙筒,往上看,你們能看到多大的一15坐井觀天:是指有些人見識少,看事情簡單、片面。告訴我們一個道理:站得高,才能看得遠(yuǎn).不要只看到眼前的東西.坐井觀天:告訴我們一個道理:16想象:

如果青蛙跳出了井口,它可能會看到些什么??想象:如果青蛙跳出了井口,它可能會看到些什么??17《坐井觀天》第二課時課件(部編版·統(tǒng)編教材人教版小學(xué)二年級語文上冊)18《坐井觀天》第二課時課件(部編版·統(tǒng)編教材人教版小學(xué)二年級語文上冊)19《坐井觀天》第二課時課件(部編版·統(tǒng)編教材人教版小學(xué)二年級語文上冊)20《坐井觀天》第二課時課件(部編版·統(tǒng)編教材人教版小學(xué)二年級語文上冊)21《坐井觀天》第二課時課件(部編版·統(tǒng)編教材人教版小學(xué)二年級語文上冊)22

我愛寫話

以“青蛙跳出井口一看……”續(xù)寫故事。

青蛙聽了小鳥的話,跳出了井口。小鳥帶著青蛙飛過(

),經(jīng)過(

),越過(

),青蛙驚訝地說:“(

)!”

高山

村莊田野

哇!天好大呀我愛寫話以“青蛙跳23老師寄語

老師希望孩子們能學(xué)好知識,多看,多聽,多想,多問,做一個見多識廣,多才多藝的人,千萬不要做井底之蛙哦!老師寄語老師希望孩子們能學(xué)好知識,多看,多24課后作業(yè)1、把這則寓言故事講給爸爸媽媽聽。2、和同學(xué)分角色朗讀課文。課后作業(yè)1、把這則寓言故事講給爸爸媽媽聽。25

課題:坐井觀天

部編版·統(tǒng)編教材人教版小學(xué)二年級語文上冊部編版·統(tǒng)編教材人教版小學(xué)二年級語文上冊2612.坐井觀天12.坐井觀天27井沿

青蛙

回答弄錯

不信抬頭坐井觀天無邊無際復(fù)習(xí)鞏固井沿青蛙回答弄錯不信抬頭坐井觀天無邊無際復(fù)習(xí)鞏固28

認(rèn)真聽并思考:2、文中出現(xiàn)了哪些動物?1、本文有幾個自然段?青蛙和小鳥3、青蛙坐在哪里?小鳥落在哪里?七個自然段認(rèn)真聽并思考:2、文中出現(xiàn)了哪些動物?1、本文有幾個自然29井沿井里青蛙坐在(),小鳥落在()。井里井沿上井沿井里青蛙坐在(),小鳥落在()30

“你從哪兒來呀?”

“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”

“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會弄錯的?!?/p>

“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點兒水喝?!?/p>

“你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!”

“朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井來看一看吧。”“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點兒水喝。31

“你從哪兒來呀?”

“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點兒水喝?!?/p>

第一次對話:第一次對話:32

“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”

“你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!”

第二次對話:大話:空話、吹牛的話第二次對話:大話:空話、吹牛的話331、青蛙認(rèn)為天有多大?

天有井口那么大2、小鳥它眼中的天是什么樣的?

天無邊無際1、青蛙認(rèn)為天有多大?天有井口那么大2、小鳥它眼中的天是什34天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?天只有井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。說一說:天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?天只有井口那么大,不用飛那35我們長這么大了,還用媽媽喂飯嗎?我們長這么大了,不用媽媽喂飯了。我們長這么大了,還用媽媽喂飯嗎?我們長這么大了,不用媽媽喂飯36

“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”

“你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!”

第二次對話:第二次對話:37

“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會弄錯的?!?/p>

“朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井口看一看吧?!钡谌螌υ挘旱谌螌υ挘?8?和對錯?和對錯39小實驗:把書卷起來,卷成一個紙筒,往上看,你們能看到多大的一片天呢?小實驗:把書卷起來,卷成一個紙筒,往上看,你們能看到多大的一40坐井觀天:是指有些人見識少,看事情簡單、片面。告訴我們一個道理:站得高,才能看得遠(yuǎn).不要只看到眼前的東西.坐井觀天:告訴我們一個道理:41想象:

如果青蛙跳出了井口,它可能會看到些什么??想象:如果青蛙跳出了井口,它可能會看到些什么??42《坐井觀天》第二課時課件(部編版·統(tǒng)編教材人教版小學(xué)二年級語文上冊)43《坐井觀天》第二課時課件(部編版·統(tǒng)編教材人教版小學(xué)二年級語文上冊)44《坐井觀天》第二課時課件(部編版·統(tǒng)編教材人教版小學(xué)二年級語文上冊)45《坐井觀天》第二課時課件(部編版·統(tǒng)編教材人教版小學(xué)二年級語文上冊)46《坐井觀天》第二課時課件(部編版·統(tǒng)編教材人教版小學(xué)二年級語文上冊)47

我愛寫話

以“青蛙跳出井口一看……”續(xù)寫故事。

青蛙聽了小鳥的話,跳出了井口。小鳥帶著青蛙飛過(

),經(jīng)過(

),越過(

),青蛙驚訝地說:“(

)!”

高山

村莊田野

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