初中生物八年級上冊第6單元第3章第四節(jié)第5單元第3章第5單元第3章細(xì)菌和真菌在自然界中的作用2013

第四節(jié)

細(xì)菌和真菌在自然界中的作用自主學(xué)習(xí)P79—81思考：細(xì)菌和真菌在自然界中有哪些作用？一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)像這樣靠分解動植物遺體獲取有機(jī)物來維持生活的方式稱為腐生。大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌和真菌能夠把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物。由此可見，細(xì)菌和真菌對于自然界中物質(zhì)的循環(huán)（特別是碳物質(zhì)）起著重要的作用呼吸作用

植物

遺體、

糞便等二氧化碳、水、無機(jī)鹽

動物根吸收光合作用遺體、糞便等細(xì)菌真菌供食有些細(xì)菌和真菌是營寄生生活的，能夠從活的動植物體和人體內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)致動植物和人患不同的疾病。二、引起動植物和人患病寄生：從活的生物體內(nèi)或體表吸取有機(jī)物來維持生活的營養(yǎng)方式。這些細(xì)菌和真菌我們把它稱為寄生菌，而這些動植物和人則稱為寄主（宿主）。細(xì)菌感染：

1鏈球菌使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等2結(jié)核??；3肺炎；4蔬菜軟腐病等猩紅熱扁桃體炎丹毒甲癬、足癬、小麥葉銹病、玉米瘤黑粉病、棉花枯萎病、水稻稻瘟病等足癬小麥葉銹病玉米瘤黑粉病真菌感染：棉花枯萎病水稻稻瘟病真菌感染：水和無機(jī)鹽三、與動植物共生有些細(xì)菌和真菌與動物或植物共同生活在一起，相互依賴、彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨(dú)立生活，這種現(xiàn)象叫做共生。例：1、地衣真菌藻類提供：提供：有機(jī)物2、根瘤菌和豆科植物含氮物質(zhì)根瘤菌豆科植物提供：提供：有機(jī)物有機(jī)物細(xì)菌牛羊等草食動物分解草料中的：提供：生存的場所和食物3、細(xì)菌與草食動物4、人體腸道中的正常菌群，如大腸桿菌能制造維生素B12和維生素K，對健康有益。長期服用抗生素會使腸道內(nèi)的有益菌群無法生存從而使腸道菌群失衡。大腸桿菌人體提供：提供：生存的場所和食物制造維生素B12和維生素K地衣真菌藻類植物有機(jī)物水和無機(jī)鹽地衣的橫切面藻類真菌請你探討：與動植物共生現(xiàn)象1.地衣是_____和____共生在一起而形成的，

藻類通過光合作用為真菌提供_____；

真菌可以供給藻類_______。地衣的橫切面藻類真菌根瘤：根瘤菌單獨(dú)固氮能力非常弱，所以必須在進(jìn)入豆科植物的跟中形成根瘤以后，才能大量地固定空氣中的氮經(jīng)過根瘤菌體內(nèi)固氮酶的催化作用轉(zhuǎn)化成氨和氨的化合物供給豆科植物吸收利用，而又從豆科植物的體內(nèi)吸取碳水化合物和無機(jī)鹽以維持生命活動。豆科植物的根瘤根瘤菌豆科植物含氮無機(jī)鹽有機(jī)物細(xì)菌牛、羊有機(jī)物、生存場所分解纖維素細(xì)菌人有機(jī)物、生存場所合成維生素2.在豆科植物的根瘤中，有能夠固氮的______與植物共生。根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的________，而植物則為根瘤菌提供_____。3.牛、羊等動物腸內(nèi)的細(xì)菌能夠幫動物分解______4.人體大腸中的________能夠制造維生素B12和K纖維素大腸桿菌根瘤菌含氮物質(zhì)有機(jī)物根瘤菌豆科植物含氮物質(zhì)有機(jī)物真菌藻類植物有機(jī)物水和無機(jī)鹽細(xì)菌牛、羊有機(jī)物、生存空間分解纖維素細(xì)菌人有機(jī)物、生存空間合成維生素分析與思考:5、天麻天麻是密環(huán)菌與植物的共生體?？芍晤^痛、眩暈、抽搐痙攣、小兒驚風(fēng)等疾病。課堂小結(jié)：細(xì)菌和真菌在自然界中的作用：一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)（腐生：分解有機(jī)物或已死的生物體，并攝取養(yǎng)分以維持生活。）二、引起動植物和人患病（寄生：一起生活，一方受益，另一方受害。）三、與動植物共生（共生：生活在一起,相互依賴,彼此有利。）技能訓(xùn)練

評價(jià)實(shí)驗(yàn)方案論一論1實(shí)驗(yàn)的變量是什么？2甲乙兩組為什么要用相同的樹葉？3為什么要使樹葉保持潮濕？4逐一分析這三種方案，找出每個方案的實(shí)驗(yàn)組和對照組。5哪個方案更能說明問題？為什么？

有無細(xì)菌。2.甲乙兩組為什么要用相同的樹葉？因?yàn)檫@個實(shí)驗(yàn)方案的目的是研究細(xì)菌對植物遺體的分解作用，所以在設(shè)置對照組時(shí)，要控制其他可能影響結(jié)果的條件。即除了有無細(xì)菌的條件不同外，其他條件都應(yīng)該相同，因此甲乙兩組要用相同的樹葉。3.為什么要使樹葉保持潮濕？因?yàn)榧?xì)菌的生活需要水。4.逐一分析這三種方案，找出每個方案的實(shí)驗(yàn)組和對照組。方案1中甲組是對照組，乙組是實(shí)驗(yàn)組。方案2和方案3中也是甲組為對照組，乙組是實(shí)驗(yàn)組。5.哪個方案更能說明問題？為什么？方案3更能說明問題。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)前對照組與實(shí)驗(yàn)組所處的條件完全相同（都進(jìn)行滅菌處理）；而實(shí)驗(yàn)中，除單一變量（接種與不接種）外，對照組與實(shí)驗(yàn)組又處于相同的條件下（無菌的條件）。可見，只有方案3排除了所有影響實(shí)驗(yàn)的干擾。因此，與方案1和方案2比較，方案3的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說服力。課后練習(xí)3、豆科植物的根上長有根瘤，根瘤中生活著根瘤菌，它們可以固定空氣中的氮?dú)?，使土壤中氮元素的含量增高。氮元素是植物生活中需要較大的物質(zhì)。當(dāng)植物得到大量氮元素時(shí)植物就生長旺盛。因此在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，人們常常通過種植豆科植物來提高土壤肥力，以達(dá)到增產(chǎn)的目的。4、細(xì)菌和真菌是廣泛分布在生物圈中的生物，一些細(xì)菌和真菌對動植物有利，有些細(xì)菌和真菌對動植物不利，還有些細(xì)菌、真菌與動植物共生。因此我們應(yīng)該辯證地看待細(xì)菌、真菌與動植物的關(guān)系。自我評估1.把一條死小魚深埋在一棵大樹的根旁，過了好長一段時(shí)間以后，小魚不見了，其原因是()。A.被樹根吸收了B.被水沖走了C.被貓挖吃了D.被腐生細(xì)菌分解了2.大部分細(xì)菌和真菌屬異養(yǎng)生物，其原因是()。A.沒有成形的細(xì)胞核B.進(jìn)行無氧呼吸C.只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物D.進(jìn)行有氧呼吸3.細(xì)菌對自然界的最重要影響是()。A.分解動植物遺體B.制造有機(jī)物C.殺死多余動植物D.凈化空氣DAC4、枯草桿菌使梨和蘋果腐爛，它是（）A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者c.分解者D.非生物組成5.豆科植物的根瘤是由哪兩種生物共同生活所形成的?()A.根瘤菌和植物根部B.藻類與真菌C.藻類與細(xì)菌D.原生動物與根瘤菌6.下列細(xì)菌和真菌中，營寄生生活的是()。①人體中的鏈球菌②人體皮膚中的真菌③使玉米得黑粉病的真菌④地衣中的真菌⑤大豆根瘤中的根瘤菌⑥腐爛香蕉中的枯草桿菌A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥CAA7.在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌和真菌能把動植物遺體等復(fù)雜的有機(jī)物分解成____、_______和______。這些物質(zhì)又能被植物利用，因此，細(xì)菌和真菌對于自然界中的

等_______

起著重要的作用。8.地衣是真菌和藻類

在一起而形成的，藻類通過光合作用為真菌提供

，真菌可以供給藻類

。水二氧化碳無機(jī)鹽二氧化碳物質(zhì)的循環(huán)共生有機(jī)物水和無機(jī)鹽一、選擇題1、下列細(xì)菌中屬于寄生生活的是（）A、生活在枯枝爛葉上的細(xì)菌B、生活在人體小腸內(nèi)的細(xì)菌C、生活在饅頭上的細(xì)菌D、生活在土壤中的細(xì)菌2、能夠使梨和香蕉腐爛的細(xì)菌是（）A、鏈球菌B、枯草桿菌C、根瘤菌D、真菌BB分層訓(xùn)練能力升級3、大部分的細(xì)菌和真菌屬異養(yǎng)生物，其原因是（）A、進(jìn)行有氧呼吸B、進(jìn)行無氧呼吸C、不能直接用無機(jī)物合成有機(jī)物D、沒有成形的細(xì)胞核4、豆科植物的根瘤是由哪兩種生物共同生活所形成的？（）A、根瘤菌和植物根部B、藻類與真菌C、藻類與細(xì)菌D、原生動物與根CA6.細(xì)菌對自然界的最重要影響是()。A.分解動植物遺體B.制造有機(jī)物C.殺死多余動植物D.凈化空氣7.引起人腳癬的真菌是以()為食物的。A.腳上黏著的有機(jī)物B.襪子中的化合物C.皮膚上的化合物D.腳汗中的有機(jī)物AC

習(xí)題檢測：

1、細(xì)菌和真菌等微生物對這個自然界的主要作用是（）

A、分解無機(jī)物

B、導(dǎo)致動植物和人患病

C、生產(chǎn)有機(jī)物

D、促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)D2、確切地說，對自然界的物質(zhì)循環(huán)起最大作用的是（）

A、病原體

B、寄生的細(xì)菌和真菌

C、腐生的細(xì)菌和真菌

D、大腸桿菌C3、甲癬和足癬的病原體是（）

A、細(xì)菌B、病毒

C、噬菌體D、致病真菌D4、在根瘤菌與大豆的共生中，根瘤菌的作用是（）

A、固氮B、提供二氧化碳

C、提供水分D、提供有機(jī)物A5、生活在人體大腸內(nèi)的某些細(xì)菌能合成人體所需的一些維生素，這類細(xì)菌與人體的關(guān)系是（）

A、共生B、腐生

C、寄生D、競爭A

根瘤菌是一類單細(xì)胞、無成形細(xì)胞核的微生物。當(dāng)豆科植物幼苗長出后，土壤中與該種豆科植物相適應(yīng)的根瘤菌就侵入根內(nèi)。根瘤菌在根內(nèi)不斷繁殖，并且刺激根內(nèi)的一些薄壁細(xì)胞分裂，進(jìn)而組織膨大，形成根瘤，豆科植物制造有機(jī)物，一部分供給根瘤菌，根瘤菌通過生物固氮作用供給豆科植物氮，根據(jù)上述資料回答：(1)豆科植物與根瘤菌之間的關(guān)系是什么？

共生(2)根瘤菌是什么菌類？營養(yǎng)方式是什么？

細(xì)菌

(3)植物通過根瘤菌得到肥料與大量施用化肥相比，優(yōu)越之處是什么？

減少環(huán)境污染，降低成本。

異養(yǎng)

有一些細(xì)菌、真菌能侵入人體，導(dǎo)致人體患多種疾病。如一類真菌侵入人的指甲形成灰指甲。但是也有一些細(xì)菌、真菌能夠與人和平相處，如人體腸道內(nèi)的一些細(xì)菌，能夠制造維生素B12和維生素K，對人的身體有一定益處。請回答下列問題：(1)前一類與人的關(guān)系是什么？后一類與人的關(guān)系又是什么？

(2)以上事例說明細(xì)菌與人類關(guān)系是

有的對人有益，有的有害。

(3)上述兩個事例都說明細(xì)菌、真菌的營養(yǎng)方式是

，靠從人體內(nèi)獲取現(xiàn)成的

來維持生活。

異養(yǎng)有機(jī)物寄生共生某學(xué)校兩位同學(xué)對學(xué)校廢紙?zhí)幚懋a(chǎn)生了分歧，甲說，可以用焚燒法，速度快。乙反對這種方法，他設(shè)想土埋法，利用細(xì)菌、真菌分解廢紙。為了證明他的想法正確，擬定了三個方案，把同類型廢紙分A、B兩組（紙保持潮濕）：①將A組放在無菌土中，B組放在自然條件下。②將A組滅菌后放在無菌土中，B組放在自然條件下。③將A、B組都滅菌處理，A放在無菌土中，B接種細(xì)菌后放在無菌土中。請回答：(1)你贊成哪一個方案