2022年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1單元觀察物體二第2課時(shí)觀察立體習(xí)題課件冀教版_第1頁(yè)
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第2課時(shí)觀察立體一觀察物體(二)JJ

四年級(jí)下冊(cè)123456提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題1．填空。用3個(gè)同樣大小的小正方體擺成如下的立體圖形。

(1)從(

)面看，看到的形狀是。(2)從(

)面和(

)面看，看到的形狀都是。(填“上”“前”或“左”)知識(shí)點(diǎn)1從不同方向觀察所搭的立體上前左2．連一連。3．用4塊小正方體搭一搭。(1)從前面看是的立體有(

)。(2)從左面看是的立體有(

)。(3)從上面看是的立體有(

)。(4)從前面看是,從左面看是的立體有(

)。知識(shí)點(diǎn)2按要求搭立體①③⑤④⑥①③⑤④⑥(5)從前面和左面看到的都是的立體是(

)。②4．判斷：一個(gè)由若干個(gè)小正方體搭成的立體，從前面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，搭這個(gè)立體最少需要4個(gè)小正方體。(

)易錯(cuò)點(diǎn)不能正確地判斷搭立體需要小正方體的個(gè)數(shù)辨析：最少應(yīng)該是3個(gè)。提升點(diǎn)根據(jù)從兩個(gè)方向看到的圖形確定小正方體的個(gè)數(shù)5．用小正方體搭一個(gè)立體，從前面和上面看到的形狀都是，搭這樣一個(gè)立體最少需要(

)個(gè)小正方體，最多需要(

)個(gè)小正方體。566．請(qǐng)你用小正方體擺一擺(小正方體的數(shù)量不少于2個(gè))。(1)從前面、左面、上面看到的形狀相同，至少需要(

)個(gè)小正方體。(2)從前

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