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文檔簡介

教學內(nèi)容 初識flash動畫軟件 課時 1教學目標重點難點

1．知識目標學會啟動FlashFlash初步理解動畫制作中涉及的基本概念；2．能力目標FlashFlash制作中的相關(guān)概念；Flash動畫制作的過程，并從中總結(jié)出動畫制作的主要步驟。3．情感目標1、教學重點：簡單對象的移動及縮放動畫的制作方法。2、教學難點：Flash8界面的認識及相關(guān)操作；幀、關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀等概念的理解。教學設(shè)計教學過程

設(shè)計意圖1、創(chuàng)設(shè)情境，導入新課、教師播放《快樂驛站》的節(jié)目。提問：這個節(jié)目好不好看、學生回答（Flash是當前比較流行的二維動畫制作軟件，部分學生對Flash并不陌生）、這節(jié)課我們就學習一下如何用Flash制作動畫。2、師生互動，自主學習Flash，對Flash的編輯窗口做一下介紹。包括菜FlashFlash動畫的、教師演示制作移動的小球動畫的過程。教師邊演示邊講解、教師應注意講清每一個步驟地意義，同時結(jié)合實際制作來、教師以清晰、簡明的步驟熟練地重做一遍，同時概括出三、學生根據(jù)教師剛才的演示，協(xié)作完成動畫移動的小球，相設(shè)計意圖：幫助學生理解計算機動畫原理和計算機動畫制作的特點及其一般方法，讓學生感受到計算機動畫制作有著較強的靈活性與Flash習，更是一種創(chuàng)造活動。3、探究學習，實踐操作3、探究學習，實踐操作（1、教師出示本節(jié)課的探究任務：一是使用鉛筆等工具繪制吃蘑菇房子動畫場景；二是制作一個移動的汽車Flash動畫。（2、學生實踐操作，遇到問題相互討論。（3、教師巡視，幫助學生，對于共有的問題給與點評。（4、教師請學生演示，鼓勵學生上臺操作。4、鞏固提高，課堂小結(jié)（1、教師總結(jié)本課教學內(nèi)容

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